兒童注意力需要培養(yǎng)(編輯修改稿)
2024-11-11 20:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、打罵，否則會(huì)難以改變。首先給孩子設(shè)定一個(gè)較近的起點(diǎn)，如：一個(gè)孩子注意力可以保持５分鐘，那么讓他做４分鐘可以完成的事情，然后給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，激發(fā)孩子的興趣和信心。之后，時(shí)間逐漸增加，有一點(diǎn)進(jìn)步就要及時(shí)鼓勵(lì)。還可以提高效率來(lái)促使起注意力集中，如：５分鐘內(nèi)可以完成１０道題，那么下一次，要求５分鐘之內(nèi)多做一道題。如果達(dá)到，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，以后再一點(diǎn)點(diǎn)提高要求。若家長(zhǎng)做起來(lái)比較困難或有方案設(shè)計(jì)不好的時(shí)候，可請(qǐng)教兒童心理專家，求得他們的幫助或參加心理訓(xùn)練。在矯正兒童注意力時(shí)，家長(zhǎng)切記不要嘮叨，要求要明確，要循序漸進(jìn)，指責(zé)與批評(píng)只能使情況變的更糟。兒童注意力的培養(yǎng)是一個(gè)關(guān)系到兒童將來(lái)發(fā)展的重要問(wèn)題，作為家長(zhǎng)切不可掉以輕心。第三篇：如何培養(yǎng)兒童注意力如何培養(yǎng)兒童注意力培養(yǎng)兒童創(chuàng)造力的二十條法則讓孩子做自己力所能及的事。定期為孩子讀點(diǎn)東西鼓勵(lì)孩子編故事，去幻想。讓孩子去獨(dú)立思考問(wèn)題。經(jīng)常與孩子討論一些問(wèn)題。讓孩子經(jīng)常聽一些音樂(lè)。帶孩子走進(jìn)大自然，培養(yǎng)孩子環(huán)保意識(shí)。鼓勵(lì)孩子去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并著手解決問(wèn)題。給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松、自然、和諧的家庭氛圍。不要強(qiáng)求孩子成為天才。培養(yǎng)孩子的注意力。培養(yǎng)孩子不服輸?shù)膫€(gè)性。孩子打破沙鍋問(wèn)到底時(shí)不可不加理解。注意培養(yǎng)孩子的觀察力。與孩子一塊兒玩一些創(chuàng)造性的游戲。培養(yǎng)孩子的好奇心。不要輕易給孩子標(biāo)準(zhǔn)答案。讓孩子學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。第四篇：兒童注意力的培養(yǎng)兒童注意力的培養(yǎng)幼兒的注意力不是由一個(gè)教師人為地保持的,而是由某個(gè)具體的物體保持的,這個(gè)物體好像符合某種內(nèi)部沖動(dòng),該沖動(dòng)是惟一引導(dǎo)兒童心智發(fā)育的東西。當(dāng)我們把一個(gè)兒童置于一個(gè)有利于其精神發(fā)育的環(huán)境時(shí),我們希望這個(gè)兒童能立即將注意力集中在某物體上,按照我們當(dāng)初設(shè)置這類物體的目的來(lái)使用它,并且多次重復(fù)同樣的活動(dòng)。這是我們所期望看到的,因?yàn)橹挥凶⒁饬辛?兒童的精神發(fā)育才能順利進(jìn)行。心理學(xué)家們達(dá)成了一個(gè)共識(shí),即注意力的不穩(wěn)定性是三四歲幼兒的特征。他們所看到的每件東西都會(huì)吸引其注意力,因此,他們的注意力經(jīng)常地轉(zhuǎn)移,以致難以固定在任何物體上。一般來(lái)說(shuō),集中兒童的注意力是困難的,而這正是教育的障礙。來(lái)自自然的奇跡一個(gè)人如果僅僅隨其天性,永遠(yuǎn)也不可能成功集中注意力。實(shí)際上,在我們的實(shí)驗(yàn)中,幼兒的注意力不是由一個(gè)教師人為地保持的,而是由某個(gè)具體的物體保持的,這個(gè)物體好像符合某種內(nèi)部沖動(dòng),該沖動(dòng)是惟一引導(dǎo)其發(fā)育的東西。同樣 地,一個(gè)新生兒在吮吸活動(dòng)中完成的 那些復(fù)雜的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),也是受生理需要的制約,它們并非有目的、有意識(shí)的行為。事實(shí)上,新生兒的口腔活動(dòng)是不可能有目的意識(shí)的。因此,最先呈現(xiàn)的外部刺激是基本的,隨后,我們將看到孩子的小臉?biāo)憩F(xiàn)出的令人驚奇的現(xiàn)象一一注意力的高度集中。我們發(fā)現(xiàn),一個(gè)3歲的兒童可以連續(xù)不斷地重復(fù)同樣的練習(xí):許多人在他身邊四處走動(dòng),有的人正在彈鋼琴,有的人在歌唱:但這些都不能分散這個(gè)小孩高度集中的注意力。好比一個(gè)正在吃奶的孩子,什么也不能使他停止吮吸,除非他己經(jīng)吃飽了?！捌谕崩趦和⒁饬Φ呐囵B(yǎng)當(dāng)外部刺激起作用時(shí),大腦神經(jīng)中樞通過(guò)一種內(nèi)部程序依次興奮。例如,一個(gè)正在盼望另一個(gè)人到來(lái)的人,能看見那個(gè)人從遙遠(yuǎn)的地方走來(lái),這不僅因?yàn)榇巳顺霈F(xiàn)在他的視野中,而且因?yàn)樗诒弧芭瓮?。那隱約的身影被注意到是由于大腦神經(jīng)中樞己處于興奮狀態(tài)。獵
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