20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第四單元方程的意義教學(xué)建議(編輯修改稿)
2025-01-14 13:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 米粉（ x 克），右邊放 50克的砝碼，天 平不平衡”這一現(xiàn)象，讓學(xué)生用一個(gè)式子表示出來，得到不等式“ 20＋ x＞ 50” ；再左輕右重，在天平的左邊放一個(gè)碗（ 20克）和一袋米粉（ x克），右邊放 100克的砝碼，天平不平衡，得到不等式“ 20＋ x＜ 100”；最后到天平平衡，在天平的左邊放一個(gè)碗（ 20克）和一袋米粉（ x 克），右邊放 70克的砝碼，天平平衡，學(xué)生得到等式“ 20＋ x＝ 70”。 在探索的過程中，要給學(xué)生充分的思考時(shí)間，讓學(xué)生在用式子表示天平平衡現(xiàn)象的過程中體會(huì)等式的意義。 第二個(gè)紅點(diǎn)標(biāo)示的
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