【總結(jié)】《圓的面積》拔高練習(xí)一、填空。1.圓的半徑是6厘米,它的周長是(),面積是()。2.圓的直徑是10厘米,它的周長是(),面積是()。3.一個半圓形,半徑是3厘米,周長是(),面積是()。4.一個圓的周長是厘米,它的直徑是(),面積是
2024-11-15 10:21
【總結(jié)】《圓的面積》基礎(chǔ)練習(xí)一、細心填寫:1、()叫做圓的面積。把圓沿著它的半徑r分成若干等份,剪開后可以拼成一個近似的(),這個圖形的長相當于圓周長的(),用字母表示是();寬相當于圓的(),用字母表示是()。
2024-11-15 02:56
【總結(jié)】生活中的多邊形——三角形的面積自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入怎樣計算三角形的面積呢?二、合作探索平行四邊形的面積計算公式是把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形推導(dǎo)出來的??梢园讶切无D(zhuǎn)化為學(xué)過的圖形求面積。二、合作探索銳角三角形
2024-12-11 05:54
【總結(jié)】三角形的面積回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)5生活中的多邊形——多邊形的面積QD五年級上冊一、情境導(dǎo)入高:底:9厘米從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?制作這個標志牌需要多少平方分米的鋁皮?制作這個標志牌需要多少
【總結(jié)】最大的甲魚青島版五年級數(shù)學(xué)上冊第五單元?底高因為:S=ah所以:S=ah÷2回顧三角形面積的推到方法拼的方法推導(dǎo)兩個形狀相同、大小相等的梯形可以拼成一個平行四邊形。說一說平行四邊形與梯形各部分的關(guān)系。上底上底下
2025-07-24 02:13
【總結(jié)】《平行四邊形的面積》基礎(chǔ)練習(xí)一、填空。1、一個平行四邊形的底是8分米,高是分米,它的面積是()平方分米。2、3500平方厘米=()平方分米=()平方米3、一個平行四邊形的周長是84厘米,一組對邊的長度和是36厘米,另一組對邊的長度和是()厘米。4、一個長方形的長是30米,寬是16
2024-11-16 01:36
【總結(jié)】《三角形的面積》綜合練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí):1、填空。(1)把一個平行四邊形沿著對角線剪開,可以得到兩個完全一樣的三角形,每個三角形的面積都是原來平行四邊形面積的()。(2)一個三角形和一個平行四邊形等底等高,如果三角形的面積是20平方厘米,那么平行四邊形的面積是()平方厘米;如果平行四邊形的面積是20平方厘米,那么三角
【總結(jié)】《三角形的面積》綜合練習(xí)1、如圖,BE的長是,EC的長是,那么,三角形AEC的面積是三角形ABE面積的多少倍?2、長方形的長是10厘米,寬是6厘米,A、B分別是兩條寬的中點,求長方形內(nèi)陰影部分的面積是多少平方厘米。3、下面是由兩個三角形組成的一個平行四邊形,已知兩個是哪教學(xué)的面積都是96
2024-11-15 02:58
【總結(jié)】公頃、平方千米回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)5生活中的多邊形——多邊形的面積QD五年級上冊根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?學(xué)校占地面積是4公頃。1公頃有多大?新建的學(xué)校好大呀!學(xué)校占地4公頃。二、
2024-12-13 10:17
【總結(jié)】組合圖形的面積計算教學(xué)目標::掌握組合圖形面積計算的方法,并能正確進行計算。:能正確將一個組合圖形進行割補。:培養(yǎng)學(xué)生識圖的能力和綜合運用知識解決實際問題的能力。教學(xué)過程:教學(xué)程序及教師指導(dǎo)學(xué)生活動一、回憶呈現(xiàn)。同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了那些知識?你能說一說你知道的面積公式嗎?用字母怎樣表示?學(xué)生回答。
2024-12-09 13:33
【總結(jié)】梯形的面積還記得三角形的面積該怎么求嗎?三角形的面積=平行四邊形面積÷2梯形上底+梯形下底高梯形面積=平形四邊形面積÷2=×高÷2平行四邊形的底(上底+下底)梯形面積=(上底+下底)×高÷
2025-07-24 22:31
【總結(jié)】制作人:廣元市利州區(qū)石龍小學(xué)李華生人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第五單元S=ahS=ah÷2復(fù)習(xí)abS=abaaS=a2ahah除了上面的四種圖形,你還認識過什么平面圖形?周圍的哪些物體是梯形?(1)什么叫做梯形?(2)關(guān)于梯形,你知道它有那些特征
2025-07-24 21:42
【總結(jié)】多邊形的面積回顧整理回顧反思綜合應(yīng)用系統(tǒng)梳理整體回顧課后作業(yè)回顧整理——總復(fù)習(xí)QD五年級上冊基本圖形一、整體回顧多邊形組合圖形長方形正方形平行四邊形三角形梯形你學(xué)過的多邊形有哪些?你會求它們的面積嗎?你還記得這些圖形的面積計
2024-11-17 10:29
【總結(jié)】《方程的解法》教學(xué)建議信息窗5——珍奇動物該信息窗呈現(xiàn)的是學(xué)生參觀鹿園和虎園的情境。第一幅圖包含的信息是:一共有38只梅花鹿,梅花鹿的只數(shù)比長頸鹿的3倍多2只;第二幅圖包含的信息是:動物園中一共有東北虎和白虎24只,東北虎的只數(shù)是白虎的7倍。通過解決問題“長頸鹿有多少只”、“白虎和東北虎各有多少只”這兩個問題,引入對用形如“ax±
【總結(jié)】 ,梯形的面積,︳北師大版(2020秋,):五年級上冊梯形的面積 《梯形的面積》教學(xué)設(shè)計(最終定稿)北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊教學(xué)目標,能正確地應(yīng)用公式進行計算。 ,培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力和...
2025-01-13 22:10