20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元方程的意義教學(xué)建議(留存版)
【正文】 教學(xué)時(shí)，可以先讓學(xué)生根據(jù)天平的平衡現(xiàn)象自主列出等式，然后交流。信息有：天平的一邊放有一碗米粉，碗重 20克，一邊放有砝碼，借助問題“米粉重多少克”，引入對(duì)方程的初步認(rèn)識(shí)。練習(xí)時(shí)，可以引導(dǎo)學(xué)生在判斷對(duì)錯(cuò)的同時(shí)說出判斷的依據(jù)，即方程必須同時(shí)具備兩個(gè)條件：第一，含有未知數(shù)；第二，是等式。 第二個(gè)紅點(diǎn)標(biāo)示的問題是：“你能用等式表示天平兩邊物體的質(zhì)量關(guān)系嗎？”教材設(shè) 計(jì)通過用含有未知數(shù)的等式來表示天平的平衡現(xiàn)象，使學(xué)生體會(huì)方程的意義。 通過本信息窗的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)初步認(rèn)識(shí)等式，理解方程的意義，學(xué)習(xí)用方程表示簡(jiǎn)單的
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