20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第8單元方程等式的性質(zhì)教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【摘要】《等式的性質(zhì)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、在觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖、討論交流、列式表示、歸納總結(jié)等數(shù)學(xué)活動(dòng)中，經(jīng)歷探索等式的性質(zhì)的過(guò)程。2、了解等式的性質(zhì)，能用語(yǔ)言描述等式的性質(zhì)，能應(yīng)用等式的性質(zhì)改變等式的形態(tài)。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，在應(yīng)用己有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)探索新知識(shí)的過(guò)程中，獲得成功的體驗(yàn)，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)建議：◆等式的性質(zhì)Ⅰ

2024-11-19 15:50

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元回顧整理教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)乘法——回顧整理1、小數(shù)乘法的計(jì)算方法。2、取積的近似值的方法。3、小數(shù)連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序。4、小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算。1、按整數(shù)乘法的法則算出積。2、看因數(shù)中有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。列豎式，算一算：×9＝5×＝

2024-11-17 10:28

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第8單元方程認(rèn)識(shí)等式和方程教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【摘要】《認(rèn)識(shí)等式和方程》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合天平示意圖，在觀察、列式、歸納、類比等數(shù)學(xué)活動(dòng)中，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)等式和方程的過(guò)程。2、了解等式和方程的意義，能判斷哪些是等式、哪些是方程，能用方程表示具體情境或文字?jǐn)⑹龅牡攘筷P(guān)系。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，對(duì)方程有好奇心和求知欲，體會(huì)用方程表示等量關(guān)系的作用。教學(xué)建議：◆等式和方程1

2024-11-19 15:49

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元比單元測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】《比》單元測(cè)試一、填空。1、23＝16÷（）＝（）÷＝27（）＝8：（）2、甲數(shù)除以乙數(shù)的商是，甲數(shù)和乙數(shù)的最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是（）。3、甲數(shù)是，乙數(shù)是35，甲數(shù)與乙數(shù)的比是（），比值是（）。4、A是B的35，A與B

2024-11-15 10:21

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元信息窗1比的意義ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】比的意義回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)4人體的奧秘——比QD六年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？頭部長(zhǎng)25厘米身長(zhǎng)160厘米腿長(zhǎng)88厘米頭部長(zhǎng)和身長(zhǎng)有怎樣的關(guān)系呢？腿長(zhǎng)和身長(zhǎng)有怎樣的關(guān)系呢？

2024-11-17 10:27

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第五單元梯形的面積基礎(chǔ)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】《梯形的面積》基礎(chǔ)練習(xí)一、填空。1、一個(gè)梯形，上底和下底的和是16厘米，高是7厘米，面積是（）。2、一個(gè)梯形的高擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，上底和下底不變，它的面積（）。3、一個(gè)平行四邊形是由兩個(gè)大小、形狀完全相同的梯形拼組而成的，梯形的面積是平方厘米，平行四邊形的面積是（）。4、梯形（

2024-11-15 02:58

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元比的意義和基本性質(zhì)綜合練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】《比的意義和基本性質(zhì)》綜合練習(xí)一、判斷。1、一場(chǎng)足球比賽的比分是3:0，說(shuō)明比的后項(xiàng)可以是0。（）2、比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)成一個(gè)相同的數(shù)（0除外），比值不變。（）3、小強(qiáng)身高是1米，爸爸的身高是170厘米，爸爸和小強(qiáng)的身高比是17:10。（）4、如果a：b＝3:5，那么a＝3，b＝5

2024-11-15 10:20

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元垂直基礎(chǔ)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】《垂直》基礎(chǔ)練習(xí)“√”。。（1）過(guò)點(diǎn)A作直線l的垂線。（2）過(guò)點(diǎn)O作直線AB的垂線。。

2024-11-15 02:56

2017秋青島版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元平行與相交教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【摘要】《平行與相交》教學(xué)建議信息窗1本信息窗呈現(xiàn)的是馬路上的相交線和平行線，通過(guò)解決問(wèn)題“圖中的幾組線有怎樣的位置關(guān)系？”引入認(rèn)識(shí)平行線。借助問(wèn)題“你能畫出一組平行線嗎？”引入對(duì)平行線的畫法的學(xué)習(xí)。通過(guò)本信息窗的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能結(jié)合具體情境，認(rèn)識(shí)平行線，會(huì)畫平行線。教學(xué)時(shí)，教師可以通過(guò)多媒體課件呈現(xiàn)生活中的交通設(shè)施，讓學(xué)生體會(huì)交通設(shè)施的重要性，并從

2024-12-08 00:16

20xx青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元試卷a卷-資料下載頁(yè)

【摘要】2021—2021學(xué)年度下學(xué)期五年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元（A卷）時(shí)限：70分鐘總分：100分命題人：范鎮(zhèn)唐北小學(xué)謝秀云題號(hào)一二三四五六總分分?jǐn)?shù)一、填空。（32分，1題4分，2題2分，其余每空1分）1.（

2024-11-28 01:23

20xx青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元試題b卷-資料下載頁(yè)

【摘要】2020—2020學(xué)年度下學(xué)期五年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元（B卷）時(shí)限：70分鐘總分：100分命題人：范鎮(zhèn)唐北小學(xué)謝秀云題號(hào)一二三四五六總分分?jǐn)?shù)一、認(rèn)真讀題，謹(jǐn)慎填寫。（每空1分，共27分）1．5∶25＝10÷（）

2024-11-16 01:21

2017秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元因數(shù)與倍數(shù)教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【摘要】《因數(shù)與倍數(shù)》教學(xué)建議信息窗1——球操表演該信息窗呈現(xiàn)的是學(xué)生進(jìn)行球操表演的情境，畫面上提供的信息有：12個(gè)同學(xué)做球操表演。可以引導(dǎo)學(xué)生提出“可以怎樣排隊(duì)”等問(wèn)題，引入對(duì)因數(shù)與倍數(shù)的學(xué)習(xí)。通過(guò)該信息窗的學(xué)習(xí)，學(xué)生能理解因數(shù)與倍數(shù)的意義，找出100以內(nèi)一個(gè)自然數(shù)的所有因數(shù)，列舉出一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。教學(xué)時(shí)，教師可以讓學(xué)生充分觀察情境圖，獨(dú)立思考

2024-12-09 13:33

2017秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【摘要】《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)建議信息窗1——交水電費(fèi)信息窗呈現(xiàn)的是孩子“出門前關(guān)燈”這樣一個(gè)生活場(chǎng)景，引起學(xué)生關(guān)注“8月份水電用量情況”的統(tǒng)計(jì)表，提出“8月份的水費(fèi)是多少錢”、“8月份的電費(fèi)是多少錢”的問(wèn)題，引入對(duì)小數(shù)乘整數(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)該信息窗的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)理解小數(shù)乘整數(shù)的算理，并掌握小數(shù)乘整數(shù)（包括積末尾有“O”的）的計(jì)算方法。教學(xué)

2024-12-08 11:10

2017秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元按比例分配教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【摘要】《按比例分配》教學(xué)建議信息窗2——人體中的水分本信息窗通過(guò)明明和爸爸的對(duì)話及文字介紹提供了人體內(nèi)水分和其他物質(zhì)的數(shù)據(jù)信息，借助“明明體內(nèi)的水分和其他物質(zhì)各有多少千克”的問(wèn)題，引入對(duì)應(yīng)用比的意義和基本性質(zhì)解答有關(guān)按比例分配的實(shí)際問(wèn)題的學(xué)習(xí)。通過(guò)本信息窗的學(xué)習(xí)，學(xué)生要能結(jié)合具體情境理解按比例分配的意義；掌握按比例分配的計(jì)算方法，并能較熟練地運(yùn)用按比例分配

2024-12-08 00:18

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第四單元智慧廣場(chǎng)教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】你看，穿花衣服的大雁多么漂亮！從前面數(shù)，它排在第6；從后面數(shù)，它排在第3。這一行大雁一共有多少只？畫圖試試從前面數(shù)，它排在第6；從后面數(shù)，它排在第3。這一行大雁一共有多少只？從前面數(shù)排第6123456從后面數(shù)排第32136＋3－1＝8(只)所以，這行大雁一共有8只。我

2024-11-17 02:37

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元方程的意義教學(xué)建議-wenkub

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元方程的意義教學(xué)建議(已修改)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元方程的意義教學(xué)建議(編輯修改稿)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元方程的意義教學(xué)建議-wenkub.com

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元方程的意義教學(xué)建議(已改無(wú)錯(cuò)字)