20xx蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)53展開與折疊(編輯修改稿)
2025-01-14 13:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 照自己的想法剪，把正方體展開成平面圖． 3．小組成員相互對(duì)照比較展 開圖的形狀． 4．各小組展示所剪得的所有不同形狀的展開圖． 5．積極思考，踴躍回答．（不同， 7條） 第二問(wèn)答案參考： （ 1）從剪的活動(dòng)過(guò)程中得出結(jié)論． （ 2）由于正方體共有 12條棱、 6個(gè)面，將其表面展成一個(gè)平面圖形，其面與面之間相連的棱（即未剪開的棱）有 5條，因此需要剪開 7條棱． （ 3）一條棱剪開后得展開圖中小正方形的兩條邊，數(shù)一數(shù)展開圖的外邊線共有十四條邊，因而剪開了七條棱． 6．小組協(xié)作實(shí)驗(yàn)并交流． 練一練：投影題目 1．如圖，哪 一個(gè)是棱錐側(cè)面展開圖？ 2． 如圖，第一行的幾何體表面展開后得到的第二行的某個(gè)平面圖形，請(qǐng)用線連一連． 2 3 451 A B C D E 總結(jié)： 一些立體圖形可展開成平面圖形 ． 3．下圖需再添上一個(gè)面，折疊后才能
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