20xx年醫(yī)學(xué)專題—教學(xué)查房形式探討(編輯修改稿)
2024-11-10 02:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (dl236。)分析問(wèn)題的能力 現(xiàn)狀：尚處于探索階段,第十一頁(yè)，共二十五頁(yè)。,二：護(hù)理教學(xué)查房(ch225。 f225。nɡ)的形式,以護(hù)理程序?yàn)榭蚣艿恼w護(hù)理教學(xué)查房 具體做法： 責(zé)任護(hù)士為中心(zhōngxīn)發(fā)言人 問(wèn)病史和體查評(píng)估、分析病人 提出護(hù)理計(jì)劃—討論—提出相關(guān)問(wèn)題 評(píng)價(jià)護(hù)理效果—提出改進(jìn)意見(jiàn),第十二頁(yè)，共二十五頁(yè)。,二：護(hù)理教學(xué)查房(ch225。 f225。nɡ)的形式,以護(hù)理程序?yàn)榭蚣艿恼w護(hù)理教學(xué)(jiāo xu233。)查房 效果： 1.從疾病查房轉(zhuǎn)向?qū)Σ∪苏w護(hù)理查房 2.讓護(hù)生掌握整體護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí) 3.按護(hù)理程序護(hù)理病人，提高整體護(hù)理能力,第十三頁(yè)，共二十五頁(yè)。,二：護(hù)理教學(xué)(jiāo xu233。)查房的形式,以急重癥及死亡病例的護(hù)理教學(xué)查房 具體做法： 由高年資護(hù)士提前準(zhǔn)備好病人資料 查房時(shí)先匯報(bào)病情、治療、護(hù)理經(jīng)過(guò)并突出護(hù)理難點(diǎn)、搶救(qiǎngji249。)措施及并發(fā)癥的護(hù)理等 圍繞護(hù)理難點(diǎn)，搶救程序、各類搶救物品使用及注意事項(xiàng)、死亡原因、臨終護(hù)理等情況引導(dǎo),第十四頁(yè)，共二十五頁(yè)。,二：護(hù)理(h249。lǐ)教學(xué)查房的形式,以急重癥及死亡病例的護(hù)理教學(xué)查房 效果： 1.提高(t237。 gāo)學(xué)生的應(yīng)急能力應(yīng)變能力和判斷能力 2.聯(lián)系管理制度可提高護(hù)生的責(zé)任心 3.總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)、分析不足 4.提高護(hù)生業(yè)務(wù)知識(shí)及急救操作
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