【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 各種打擊樂(lè)器，并能說(shuō)出其名稱(chēng)。（4）能用繪畫(huà)、粘貼、折疊等形式，表現(xiàn)物體的基本形象。（（5）能使用油畫(huà)棒大膽圖畫(huà)，喜歡用繪畫(huà)、拼貼等方式表現(xiàn)情緒、色彩、圖形的對(duì)比，有表現(xiàn)美的意識(shí)。數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域：(1)誘發(fā)并培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，能主動(dòng)專(zhuān)心地進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒觀察力、記憶力、想象力的發(fā)展。(2)認(rèn)識(shí)10以?xún)?nèi)的數(shù)字，能觀察比較判斷10以?xún)?nèi)數(shù)量的關(guān)系，并能按物體的不同特征進(jìn)行分類(lèi)和排序。（3）感知數(shù)字1—10與相應(yīng)物品數(shù)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系，能正確熟練地點(diǎn)數(shù)10以?xún)?nèi)數(shù)量的物品。（4）通過(guò)實(shí)際操作活動(dòng)，明白物體重量不會(huì)因?yàn)閿?shù)量多而改變重量，能在操作中分辨方向。社會(huì)教育領(lǐng)域：（1）喜歡認(rèn)識(shí)新朋友，能大膽地介紹自己，愿意與同伴共同游戲，愛(ài)周?chē)娜瞬㈥P(guān)心他們，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。（2）愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)惜勞動(dòng)成果，主動(dòng)參加各種活動(dòng)，大膽表達(dá)自己的見(jiàn)解。（3）能愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，講文明，有禮貌，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三、保育工作（1）配合保健老師做好晨檢工作。（2）做好疾病的防治工作。（3）經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持教室空氣流通。（4）加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。（5）做好肥胖兒與體弱兒的護(hù)理工作。四．家長(zhǎng)工作（1）利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。（2）運(yùn)用家校訊通平臺(tái)，隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，個(gè)別交換意見(jiàn)，互通情況信息。（3）以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃，宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗(yàn)。（4）召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)開(kāi)放日，向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度；本學(xué)期園內(nèi)的大型活動(dòng)項(xiàng)目。逐月計(jì)劃八月份穩(wěn)定新生情緒。對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育與培養(yǎng)。家長(zhǎng)委員會(huì)成立。召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。九月份開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。做好區(qū)角活動(dòng)的材料準(zhǔn)備與投放工作。學(xué)習(xí)新早操，排練新早操。家訪慶中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)。十月：“我愛(ài)祖國(guó)”主題活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒積極參加早鍛及游戲活動(dòng)，能遵守基本的規(guī)則。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力。十一月：家長(zhǎng)開(kāi)放日。開(kāi)展幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。十二月：早期閱讀課程展示。為慶祝元旦做準(zhǔn)備。一月：1各科教學(xué)的復(fù)習(xí)及測(cè)檢。第四篇：中一班班務(wù)計(jì)劃中 一 班 班 務(wù) 計(jì) 劃牛雪晨 光 幼 兒 園 2010年3月1日基本情況：一班現(xiàn)有幼兒28名。其中，男生14名，女生14名。經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的學(xué)習(xí)和教育，本班幼兒在各個(gè)方面都有了很大的提高和進(jìn)步。自進(jìn)入中班以來(lái)，幼兒在繪畫(huà)方面的能力有所提高，能按自己的意愿畫(huà)出自己的所思所想，在涂色方面也進(jìn)步了不少；在音樂(lè)方面能按歌曲的情節(jié)表演簡(jiǎn)單的動(dòng)作，具有一定的表現(xiàn)能力，并掌握了一定的節(jié)奏感，能根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏配上打擊樂(lè)；在文明禮貌方面也有了很大的進(jìn)步，大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問(wèn)早問(wèn)好；在生活自理方面，幼兒基本上能做到自己的事情自己做，但個(gè)別幼兒由于家庭教育的原因，在這方面還欠缺了些，所以這學(xué)期我們將針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，使孩子能有所發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。小朋友的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性提高了不少，但在上課常規(guī)方面還要加強(qiáng)教育，其他環(huán)節(jié)的常規(guī)也有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。因此在本學(xué)期我們?nèi)詫殉Ｒ?guī)放在重中之重。我們還將結(jié)合孩子的個(gè)體差異性，因材施教，利用賞識(shí)教育，幫助每個(gè)幼兒在原有水平上都獲得更大進(jìn)步！我們根據(jù)幼兒園的工作，特制定本班班務(wù)計(jì)劃如下：一、安全工作：執(zhí)行門(mén)禁卡接送制度，請(qǐng)家長(zhǎng)按要求在接送孩子時(shí)必須刷卡，才能接送孩子；對(duì)于持卡的陌生人，在和孩子家長(zhǎng)取得聯(lián)系后，確認(rèn)接孩子的持卡人的身份后，才能放孩子；戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，有組織、有目的地開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)，以免幼兒因?yàn)榀偞蚨l(fā)生安全事故；每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險(xiǎn)物品；增加午睡安全檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險(xiǎn)物品上床，檢查幼兒是否被衣服的帶子纏住、檢察幼兒有無(wú)將異物放進(jìn)嘴里等；培養(yǎng)幼兒不在教室里瘋打、亂跑，遵守教室常規(guī)；讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)。比如：知道自己父母的姓名、電話；知道自己的家庭住址；知道遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)大聲呼救等；（每月班級(jí)教學(xué)中開(kāi)展安全教育活動(dòng)一次，增加幼兒的安全知識(shí)，提高幼兒安全、自我保護(hù)意識(shí)。）教育幼兒不離開(kāi)集體，不隨便離開(kāi)幼兒園；每天班上老師阿姨交接幼兒人數(shù)、健康狀況，做到隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。二、衛(wèi)生保健工作：做好春夏兩季傳染病的預(yù)防工作；學(xué)會(huì)用筷子獨(dú)立進(jìn)餐，并養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習(xí)慣，養(yǎng)成在餐后將桌子擦干凈；大小便會(huì)主動(dòng)上廁所，養(yǎng)成便后擦屁股、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣；知道自己的手、腳、服裝、臉、頭發(fā)是否清潔，在玩好游戲后能主動(dòng)地洗干凈并拍掉身上的灰塵；對(duì)需要在幼兒園服藥的幼兒，請(qǐng)家長(zhǎng)如實(shí)填寫(xiě)藥單，老師按時(shí)喂藥，做好交接記錄；對(duì)全托幼兒加倍愛(ài)護(hù)隨時(shí)觀察全托幼兒情緒及身體狀況，有問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系；三、教育教學(xué)：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)，有良好的秩序感，為開(kāi)展教育教學(xué)打好基礎(chǔ)；由于本學(xué)期有插班生，幼兒各方面發(fā)展情況不同，根據(jù)這一情況，本學(xué)期繼續(xù)采用分組教學(xué)的方式開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)；繼續(xù)以主題活動(dòng)的形式開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)我班教育特色，將教育與主體活動(dòng)相結(jié)合，進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。在活動(dòng)中，觀察孩子的情況，以便生成新的活動(dòng)，更有利于孩子的發(fā)展；積極開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)，并在區(qū)域活動(dòng)中體現(xiàn)出教育價(jià)值，老師做好觀察記錄，并根