20xx調(diào)研課題選項(xiàng)(編輯修改稿)
2024-11-10 00:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 關(guān)于傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的建議；2關(guān)于完善公共文化服務(wù)體系，提升服務(wù)效能的建議2關(guān)于擴(kuò)大文化領(lǐng)域?qū)ν忾_放，促進(jìn)文化“走出去”的建議；2關(guān)于加快發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的建議；關(guān)于深化文化體制改革的建議。四、社會(huì)建設(shè)3關(guān)于完善社會(huì)誠信體系建設(shè)的建議；3關(guān)于加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督管理的建議；3關(guān)于完善房地產(chǎn)市場體系和住房保障體系的建議；3關(guān)于落實(shí)教育中長期規(guī)劃綱要，深化教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)的建議；3關(guān)于創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提升高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量的建議；3關(guān)于完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的建議；3關(guān)于推進(jìn)公立醫(yī)院改革的建議；3關(guān)于推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生、家庭醫(yī)生制服務(wù)試點(diǎn)工作的建議；3關(guān)于加強(qiáng)城市公共交通體系建設(shè)與管理的建議；關(guān)于合理控制人口規(guī)模，優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)的建議；4關(guān)于完善“9073”養(yǎng)老服務(wù)體系的建議；4關(guān)于加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的建議。五、生態(tài)文明建設(shè)4關(guān)于推進(jìn)節(jié)能減排工作的建議；4關(guān)于發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和低碳技術(shù)的建議；4關(guān)于合理開發(fā)利用海洋資源的建議；4關(guān)于推進(jìn)生活垃圾減量化、無害化和資源化的建議；4關(guān)于健全城市綜合防災(zāi)減災(zāi)體系的建議；4關(guān)于強(qiáng)化水資源建設(shè)和管理的建議；4關(guān)于提高資源、能源安全保障能力的建議；50、關(guān)于強(qiáng)化環(huán)境污染防治的建議。第二篇：幼兒園子課題選項(xiàng)指南幼兒園子課題選項(xiàng)指南一、幼兒禮儀的研究幼兒禮儀園本課程體系的開發(fā)與研究幼兒生活禮儀的培養(yǎng)與研究家庭禮儀教育的培養(yǎng)與研究公共禮儀教育的培養(yǎng)與研究幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)與研究幼兒社會(huì)交往能力的培養(yǎng)與研究小班良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)與研究中班行為規(guī)范的培養(yǎng)與研究大班文明禮儀的培養(yǎng)與研究家長良好禮儀習(xí)慣對(duì)幼兒的影響與研究1教師良好禮儀習(xí)慣對(duì)幼兒的影響與研究1尊重平等理念下家園聯(lián)系制度對(duì)幼兒禮儀教育的研究二、幼兒品格的研究1幼兒品格園本課程體系的開發(fā)與研究1如何培養(yǎng)幼兒自信心的研究1如何培養(yǎng)幼兒責(zé)任感的研究1如何培養(yǎng)孩子誠信品格的研究1如何培養(yǎng)幼兒節(jié)儉品格的研究 13—6歲幼兒尊重他人品格培養(yǎng)的研究1感恩教育在幼兒園的實(shí)施與運(yùn)用的研究 在民間游戲中培養(yǎng)幼兒合作交往的研究2藝術(shù)教育中張揚(yáng)幼兒個(gè)性，培養(yǎng)幼兒合作精神的研究2幼兒角色游戲交往缺失的研究2教師良好品格對(duì)幼兒影響的研究2家長良好品格對(duì)幼兒影響的研究2家庭教育中對(duì)幼兒情感溺愛表現(xiàn)的方式、成因的研究三、幼兒素質(zhì)的研究2培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)性的研究2培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造潛能的研究2構(gòu)建陶藝園本課程，陶冶幼兒個(gè)性品格研究2探究活動(dòng)中教師教育行為與幼兒學(xué)習(xí)方式的研究 禮儀、品格、素質(zhì)一體化育人方法的研究3禮儀、品格、素質(zhì)多元智能訓(xùn)練的研究3學(xué)科教學(xué)中德育滲透問題的研究3美育對(duì)幼兒人格形成培養(yǎng)的研究3優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)與能力協(xié)調(diào)發(fā)展的研究3幼兒園“趣智”教育的案例研究3培育童謠文化，促進(jìn)幼兒快樂成長的研究3誦讀中華文化經(jīng)典與幼兒能力發(fā)展的研究3民間文學(xué)促進(jìn)幼兒語言能力發(fā)展的研究3開發(fā)利用農(nóng)村活教材，培養(yǎng)幼兒科學(xué)素質(zhì)的研究 傳統(tǒng)文化節(jié)日與幼兒道德教育的研究4音樂、美術(shù)感受力對(duì)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的研究4蒙臺(tái)梭利教育對(duì)幼兒人格形成的研究4“詩畫”對(duì)提升幼兒素質(zhì)的實(shí)踐與研究4幼小銜接中幼兒社會(huì)性適應(yīng)能力的研究4現(xiàn)代傳媒手段對(duì)幼兒德育影響的研究4城鄉(xiāng)幼兒發(fā)展水平差異性的研究4中、西方幼兒禮儀、品格教育差異性的研究四、教師素質(zhì)的研究4提高保育員素質(zhì)的研究4反思型教師個(gè)性特征的研究五、教育評(píng)價(jià)體系的研究50、幼兒園禮儀教育課程評(píng)價(jià)體系的研究5幼兒園品格教育課程評(píng)價(jià)體系的研究5幼兒園師幼發(fā)展評(píng)價(jià)工具和策略的研究注：本指南僅供相關(guān)幼兒園參考、選擇。幼兒園亦可根據(jù)本園實(shí)際情況自主選題。第三篇：調(diào)研課題調(diào)研課題一、廣告公司：如何加強(qiáng)對(duì)外的合作；尋找并提升核心競爭力；開拓新市場、新經(jīng)營模式、銷售模式；長久保持站牌、候車亭整潔的有效措施。二、聯(lián)眾公司：探討勞動(dòng)用工的新模式，保持職工隊(duì)伍穩(wěn)定；提升職工業(yè)務(wù)技能；拓展新的業(yè)務(wù)。三、歐萊公司：探討新的管理模式、制定新的工作標(biāo)準(zhǔn)；轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念，完善工作流程，做好新增業(yè)務(wù)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和應(yīng)對(duì)措施。四、公交傳媒：（對(duì)內(nèi)）加強(qiáng)培訓(xùn)，全面提升廣告從業(yè)人員的素質(zhì)和企業(yè)形象
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