20xx年大學生暑期社會實踐調(diào)研課題參考選題(編輯修改稿)
2024-11-15 07:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 60）大學生村官基層適應(yīng)狀況調(diào)查（61）留守兒童與隔代教育（62）欠發(fā)達農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育普及情況調(diào)查（63）大學生的就業(yè)實踐與高等教育改革的研究（64）中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)與青少年教育（65）少數(shù)民族教育發(fā)展調(diào)查（66）高校畢業(yè)生就業(yè)狀況的調(diào)查（67）關(guān)注大學生加強自身修養(yǎng)（68）當代學生身心健康狀況的調(diào)查（69）大學生就業(yè)中的社會公平性問題研究（70）大學生成才與心理成熟的關(guān)系（71）外來人員子女教育問題（72）校園信用卡對大學生經(jīng)濟行為影響研究（73）食品安全問題的調(diào)查與分析（74）學校教育安全問題研究（75）學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)當中質(zhì)量安全現(xiàn)狀調(diào)查（76）教育公平若干問題研究（77）農(nóng)村教師生存現(xiàn)狀調(diào)查（78）農(nóng)村寄宿制學校若干問題研究（79）關(guān)注教育資源的均衡性問題（70）貧困地區(qū)學生教育現(xiàn)狀調(diào)查與研究（81）基礎(chǔ)教育的自然災(zāi)害自救教育的現(xiàn)狀和普及（82）公眾對政府監(jiān)管部門信心指數(shù)調(diào)查（83）大學里少數(shù)民族與漢族的交際情況的調(diào)查（84）對大學生就業(yè)心理障礙問題的研究（85）目前會計人員素質(zhì)的狀況（86）社會對會計專業(yè)工作者素質(zhì)的新要求（87）家鄉(xiāng)民營經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)研（88）家鄉(xiāng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)中突出問題調(diào)研（89）家鄉(xiāng)文化遺產(chǎn)保護與合理開發(fā)利用問題調(diào)研（90）大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)研（91）農(nóng)民工就業(yè)、工資、勞動保障及其子女教育狀況調(diào)查（92）大學生沉迷網(wǎng)絡(luò)狀況調(diào)研第四篇：大學生暑期社會實踐參考課題附件6：大學生暑期社會實踐調(diào)研課題參考選題黨建：、干部先進事跡調(diào)查 、新舉措的情況調(diào)查 “追尋發(fā)展印記”中國夢尋訪行動： 共青團工作研究：1．區(qū)域共青團整體化建設(shè)研究（農(nóng)村、社區(qū)、國有企業(yè)、“兩新”組織、民辦學校和機關(guān)事業(yè)單位等各個領(lǐng)域團的建設(shè)） 7．共青團組織對青年創(chuàng)業(yè)實施有效服務(wù)的研究 、分析與思考 、項目化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)、凝聚能力、服務(wù)能力、合作能力、執(zhí)行能力建設(shè) 青年研究： 、婚姻、家庭生活狀況研究 10．當代青年價值觀念與行為特征研究 、表達機制的研究 12.“新農(nóng)村新青年”發(fā)展計劃研究“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”體系的對策分析 、機制研究 教育：、存在問題、解決思路 經(jīng)濟： 、私營企業(yè)發(fā)展調(diào)查 法律： 社會： 、存在問題、解決思路 就業(yè)創(chuàng)業(yè)： ，就業(yè)要求與就業(yè)狀況調(diào)查 10.“蟻族”生存現(xiàn)狀研究第五篇：2010年暑期社會實踐(調(diào)研)參考選題浙江農(nóng)林大學 2010年暑期社會實踐（調(diào)研）參考選題一、政治類★浙江省黨員干部深入學習實踐科學發(fā)展觀情況調(diào)研★浙江省構(gòu)建社會主義和諧社會情況調(diào)研★基層干部學習中國特
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