20xx春蘇教版語文二年級下冊識字6說課稿(編輯修改稿)
2025-01-14 12:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 來談一談在本堂課中，我如何運用信息技術(shù)提高課堂教學(xué)效率的 一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生興趣 多媒體運用能為學(xué)生提供生動有趣的教學(xué)情境。在上課伊始，動畫人物的出現(xiàn)和闖關(guān)競賽的出現(xiàn)無疑帶給低年級段學(xué)生明快的興趣?！芭d趣是最好的老師”，因為低年級段孩子獨特的身心發(fā)展特點是提高課堂的效率的關(guān)鍵。 聽，孩子們激情澎湃的齊聲回答吹響了課堂前進(jìn)的號角。 百聞不如一見，通過信息技術(shù)的展示，押韻的特點也能很巧妙解決了。 二、展現(xiàn)才華，了解動物。 進(jìn)入第二關(guān)，展示才華，了解動物特點。孩子們通過多種渠道搜集來的動物特點通過計算機(jī)模擬的智力大沖關(guān)的形式很好的反饋出來，有效的突破教學(xué)的重點。本課的教學(xué)重點就是了解動物們的相關(guān)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1