【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 養(yǎng)學(xué)生干部，多渠道開(kāi)展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類(lèi)崗位，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部，在活動(dòng)中開(kāi)展德育工作，加大班干部培訓(xùn)力度，提供鍛煉機(jī)會(huì)，提高他們的自我約束能力和管理能力。③宿舍管理員、值周教師、值日辦公室，要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴(yán)格檢查，周到服務(wù)，牢固樹(shù)立安全第一的思想。確保宿舍文明、清潔、安全、溫馨。（二）實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺(jué)性；學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。班主任、教師要教育學(xué)生自覺(jué)遵守有關(guān)法規(guī)，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行”珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品“為主題的禁毒教育；提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、樓道、運(yùn)動(dòng)、女生等安全知識(shí)培訓(xùn)，每?jī)芍芤粋€(gè)主題常抓不懈；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作；加強(qiáng)住校生的教育管理，嚴(yán)肅紀(jì)律，發(fā)揮值周老師、值日辦公室、保衛(wèi)的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強(qiáng)校園巡邏，認(rèn)真做好半封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行校門(mén)出入必須有出入卡及以批假條管理制度，保證校園安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí)，加強(qiáng)法紀(jì)教育，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在違法犯罪為零，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。（三）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育。促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。七年級(jí)要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切規(guī)章制度，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育及儀容儀表整治活動(dòng)。八年級(jí)要繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè)及校褲（小腳褲整治），使全班形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌，結(jié)合八年級(jí)是初中階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。九年級(jí)要重視”三觀、四有教育，要適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事、國(guó)情教育和心理健康教育。對(duì)學(xué)生的要求必須因人而異，要有正確的人才觀。思想道德素質(zhì)。明理踐行，逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛(ài)心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和和國(guó)旗下演講活動(dòng)，有計(jì)劃、有主題地安排好國(guó)旗下的講話，強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。積極開(kāi)展班會(huì)、演講會(huì)、讀書(shū)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育，讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。認(rèn)真組織召開(kāi)具有我校特色的元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)及五、四籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)。第四篇：政教計(jì)劃紅旗中學(xué)20132014學(xué)下學(xué)期政教處工作計(jì)劃以學(xué)校工作計(jì)劃為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育、法制紀(jì)律教育，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧、安全、健康、向上的成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。切加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持對(duì)班主任加大考核力度，使班主任工作制度化，全面提升班主任隊(duì)伍建設(shè)及班、團(tuán)干隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成，創(chuàng)建優(yōu)良的育人環(huán)境。（一）德育工作加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，班主任的整體素質(zhì)在很大程度上決定了學(xué)校德育全貌，提高班主任整體素質(zhì)是提高學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。要求班主任在平時(shí)工作中堅(jiān)持“五到位”，早讀、升旗、課間操、活動(dòng)集會(huì)、校內(nèi)大掃除到位。班主任應(yīng)認(rèn)真履行工作職責(zé)，政教處檢查，并將檢查結(jié)果及時(shí)向班主任反饋，認(rèn)真落實(shí)班主任月考核工作，促進(jìn)班級(jí)管理水平的提高。狠抓常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為，加強(qiáng)思想品德教育。強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語(yǔ)言文明、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)校如家”。各班要求學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部會(huì)，落實(shí)和細(xì)化學(xué)校管理工作；結(jié)合上級(jí)部門(mén)開(kāi)展學(xué)校評(píng)優(yōu)工作，提高學(xué)生的積極性和榮譽(yù)感；開(kāi)展對(duì)早操的整頓和評(píng)比工作，規(guī)范學(xué)生做操行為；加強(qiáng)規(guī)范學(xué)生上課秩序。搞好寢室管理；班主任加大對(duì)學(xué)生的生活指導(dǎo)和紀(jì)律約束，多給學(xué)生些溫暖和關(guān)愛(ài)。開(kāi)展內(nèi)務(wù)檢查、紀(jì)律評(píng)比等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自理、自律、自愛(ài)，以確保學(xué)生在住宿期間的人身安全。培訓(xùn)一批比較合格的旗手，使升旗規(guī)范化，利用升旗儀式及國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育。引導(dǎo)學(xué)生懂得愛(ài)祖國(guó)要從愛(ài)班級(jí)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)家庭做起，引導(dǎo)學(xué)生每人為集體做好事，培養(yǎng)尊重，理解，關(guān)心人，愛(ài)親人的高尚品德。進(jìn)一步搞好家訪，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，使家庭教育與學(xué)校教育形成教育合力。充分利用學(xué)校墻報(bào)、集會(huì)等形式，搞好宣傳教育工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育引導(dǎo)。使每一名學(xué)生都能運(yùn)用法律約束自己和保護(hù)自己。衛(wèi)生常規(guī)管理工作。加強(qiáng)管理，充分發(fā)揮各部門(mén)的管理作用，加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，實(shí)行政教處主要抓，各班主任分頭抓，全體教師和學(xué)生干部一齊抓的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生負(fù)責(zé)制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)持每天打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，校園清潔區(qū)內(nèi)整潔，無(wú)衛(wèi)生死角。學(xué)生會(huì)衛(wèi)生檢查組，對(duì)各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進(jìn)行檢查，公布評(píng)比成績(jī)，促進(jìn)各班各室的衛(wèi)生工作到位。組織每周兩次大掃除，把衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果作為班主任量化的重要依據(jù)。教育學(xué)生愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生