【文章內(nèi)容簡介】 養(yǎng)學生干部，多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位，開展各類活動，在活動中培養(yǎng)學生干部，在活動中開展德育工作，加大班干部培訓力度，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力。③宿舍管理員、值周教師、值日辦公室，要增強責任意識，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴格檢查，周到服務(wù)，牢固樹立安全第一的思想。確保宿舍文明、清潔、安全、溫馨。（二）實施法紀、安全、心理健康教育。充分利用學校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊伍全面實施法紀、安全、心理健康教育。學習貫徹《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關(guān)管理制度。教師學習提高依法治教的自覺性；學生學習增強抗干擾能力。班主任、教師要教育學生自覺遵守有關(guān)法規(guī)，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所；加強對學生進行”珍愛生命、遠離毒品“為主題的禁毒教育；提高學生的自防、自護、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長，加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓，每兩周一個主題常抓不懈；加強對學生進行食品衛(wèi)生安全教育，加強晚自習后學生的管理工作；加強住校生的教育管理，嚴肅紀律，發(fā)揮值周老師、值日辦公室、保衛(wèi)的職能，保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強校園巡邏，認真做好半封閉管理，嚴格執(zhí)行校門出入必須有出入卡及以批假條管理制度，保證校園安全，做到警鐘長鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。加強學生各種安全防范意識，加強法紀教育，提高自我防范能力，努力做到學生在違法犯罪為零，學校無重大安全事故發(fā)生。（三）加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。七年級要進一步學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校一切規(guī)章制度，加強行為習慣的養(yǎng)成教育及儀容儀表整治活動。八年級要繼續(xù)重點抓好班集體建設(shè)及校褲（小腳褲整治），使全班形成一種積極向上的班級風貌，結(jié)合八年級是初中階段的轉(zhuǎn)折點，班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學生的成長，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，切實做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。九年級要重視”三觀、四有教育，要適時地對學生進行時事、國情教育和心理健康教育。對學生的要求必須因人而異，要有正確的人才觀。思想道德素質(zhì)。明理踐行，逐步規(guī)范學生生活、學習、衛(wèi)生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。堅持升降國旗制度，及時宣傳介紹校園先進事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和和國旗下演講活動，有計劃、有主題地安排好國旗下的講話，強化學生愛國主義情感。積極開展班會、演講會、讀書活動、知識競賽等，激發(fā)學生愛國之情，報國之志，對學生進行熱愛勞動，保護生態(tài)環(huán)境的教育，讓學生增強環(huán)保意識，養(yǎng)成良好行為習慣。認真組織召開具有我校特色的元旦運動會及五、四籃球運動會。第四篇：政教計劃紅旗中學20132014學下學期政教處工作計劃以學校工作計劃為指針，進一步加強對學生的基礎(chǔ)道德教育、行為習慣養(yǎng)成教育、心理健康教育、法制紀律教育，為學生創(chuàng)造一個和諧、安全、健康、向上的成長環(huán)境，促進學生的可持續(xù)發(fā)展。切加強德育隊伍建設(shè)，堅持對班主任加大考核力度，使班主任工作制度化，全面提升班主任隊伍建設(shè)及班、團干隊伍素質(zhì)，進一步促進優(yōu)良班風、學風和校風的形成，創(chuàng)建優(yōu)良的育人環(huán)境。（一）德育工作加強班主任隊伍建設(shè)。班主任是學校德育工作的骨干力量，班主任的整體素質(zhì)在很大程度上決定了學校德育全貌，提高班主任整體素質(zhì)是提高學校德育工作的關(guān)鍵。要求班主任在平時工作中堅持“五到位”，早讀、升旗、課間操、活動集會、校內(nèi)大掃除到位。班主任應(yīng)認真履行工作職責，政教處檢查，并將檢查結(jié)果及時向班主任反饋，認真落實班主任月考核工作，促進班級管理水平的提高。狠抓常規(guī)管理，規(guī)范學生行為，加強思想品德教育。強化學生的行為習慣、語言文明、規(guī)范學生儀表，使學生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。各班要求學生養(yǎng)成良好習慣，定期召開學生會干部會，落實和細化學校管理工作；結(jié)合上級部門開展學校評優(yōu)工作，提高學生的積極性和榮譽感；開展對早操的整頓和評比工作，規(guī)范學生做操行為；加強規(guī)范學生上課秩序。搞好寢室管理；班主任加大對學生的生活指導(dǎo)和紀律約束，多給學生些溫暖和關(guān)愛。開展內(nèi)務(wù)檢查、紀律評比等活動，引導(dǎo)學生自理、自律、自愛，以確保學生在住宿期間的人身安全。培訓一批比較合格的旗手，使升旗規(guī)范化，利用升旗儀式及國旗下講話對學生進行愛國愛校教育。引導(dǎo)學生懂得愛祖國要從愛班級，愛學校，愛家庭做起，引導(dǎo)學生每人為集體做好事，培養(yǎng)尊重，理解，關(guān)心人，愛親人的高尚品德。進一步搞好家訪，充分發(fā)揮家長學校的作用，使家庭教育與學校教育形成教育合力。充分利用學校墻報、集會等形式，搞好宣傳教育工作，對學生進行正面教育引導(dǎo)。使每一名學生都能運用法律約束自己和保護自己。衛(wèi)生常規(guī)管理工作。加強管理，充分發(fā)揮各部門的管理作用，加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行政教處主要抓，各班主任分頭抓，全體教師和學生干部一齊抓的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生負責制度，定期檢查考核，確保學校衛(wèi)生工作達標，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。學校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干，明確職責，堅持每天打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，校園清潔區(qū)內(nèi)整潔，無衛(wèi)生死角。學生會衛(wèi)生檢查組，對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進行檢查，公布評比成績，促進各班各室的衛(wèi)生工作到位。組織每周兩次大掃除，把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班主任量化的重要依據(jù)。教育學生愛清潔、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣，爭做文明學生