音樂游戲碰一碰課后反思(編輯修改稿)
2024-11-09 23:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是，這個(gè)游戲叫碰一碰，歌曲里面那個(gè)空白的地方是由老師來說的，老師說“碰鼻子“，那你就要和你座位旁邊的小朋友碰碰鼻子，會(huì)了嗎？那我們來試試吧。師：我剛剛看到很多小朋友都知道游戲規(guī)則了，那你們聽好了，老師要開始變碰的地方了，看看哪些小朋友反應(yīng)更快。“碰“的動(dòng)作師：我們除了碰一碰鼻子，碰一碰小手，還能碰哪里呢？（四）小結(jié)師：今天我們玩了一個(gè)“碰一碰“的游戲，你們回家后也可以教教你們的爸爸媽媽，讓他們和你們一起玩這個(gè)游戲。第三篇：小班音樂游戲《碰一碰》小班音樂游戲《碰一碰》作者：天津市市轄區(qū)津南區(qū)津南區(qū)第二幼兒園 唐洪樂活動(dòng)領(lǐng)域：益智【活動(dòng)前評(píng)析】我發(fā)現(xiàn)最近班里有幾個(gè)孩子總愛和小朋友擠來擠去，有時(shí)會(huì)發(fā)生矛盾。為了引導(dǎo)幼兒正確的和同伴交往、游戲我設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)。【活動(dòng)目標(biāo)】通過游戲激發(fā)幼兒對(duì)音樂游戲地感知力，增強(qiáng)交流合作能力，在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上創(chuàng)編不同的動(dòng)作。鼓勵(lì)幼兒積極參與音樂活動(dòng)，掌握歌曲的旋律、節(jié)奏，體驗(yàn)和同伴碰觸的快樂。【活動(dòng)準(zhǔn)備】活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂游戲光盤、錄音磁帶?！净顒?dòng)過程實(shí)錄】一、歌曲《小手拍拍》，（能夠用自然的聲音唱，不叫喊。）引導(dǎo)幼兒邊唱邊跟著節(jié)奏做動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒之間找一找好朋友的身體部位。知道怎樣碰一碰是友好的。二、復(fù)習(xí)歌曲《碰一碰》 引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞做動(dòng)作。我們用這首歌曲做游戲（請(qǐng)幼兒欣賞游戲光盤。）三、學(xué)習(xí)音樂游戲《碰一碰》？我們也來做游戲吧。想
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