【總結(jié)】第一單元第4課時(shí)課題:位置(授新課)教學(xué)目的:1、能夠在具體情境中,根據(jù)行列確定物體的位置。2、培養(yǎng)觀察、分析、比較的思維能力。3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、互助的精神。重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)過程一、自我介紹,初步感知位置。讓學(xué)生互相說
2024-11-19 07:31
【總結(jié)】Unit9FoodanddrinkGangdongPrimarySchoolCaiZhonganPeriodFirstStructures(New)Productive:Ilike(hamburgers).Structures(Review)Receptive:WhatshapeisitProductive
2024-12-03 00:46
【總結(jié)】Unit11clothes第一課時(shí)技能目標(biāo):。。。知識(shí)目標(biāo):句型:It’sa(dress).Theyare(pants).單詞:dress,shirt,pants,sweater,socks,shoes.情感、文化、策略目標(biāo):感受開口說英語的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活教學(xué)重、難點(diǎn):。
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)左右教學(xué)內(nèi)容:教科書第3頁內(nèi)容、2做一做第1題,練習(xí)一第6題。教學(xué)目標(biāo):1、通過直觀演示和動(dòng)手操作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)“左、右”的基本含義,初步了解它們的相對(duì)性。2、使學(xué)生會(huì)用“左、右”描述物體的相對(duì)位置。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生認(rèn)識(shí)“左、右”的基本含義,了解它
2024-11-18 17:06
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)前、后教學(xué)內(nèi)容:教科書第2頁,做一做的第2題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生初步了解前、后的基本含義,會(huì)用前、后描述物體的相對(duì)位置。2、使學(xué)生形成辨別一定的空間方位的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和語言表達(dá)能力。4、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生認(rèn)識(shí)“前
2024-12-09 10:25
【總結(jié)】練習(xí)四教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步學(xué)會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。,進(jìn)一步感受實(shí)際生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系。同學(xué)們的觀察、猜測(cè)、語言表達(dá)以及解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):提出問題、解決問題教學(xué)難點(diǎn):提出問題教學(xué)方法:談話法、練習(xí)法、觀察法教學(xué)過程:一、基本練習(xí)1.練習(xí)四第3題(1)學(xué)生
【總結(jié)】(蘇教牛津版)一年級(jí)英語下冊(cè)期中測(cè)試卷21世紀(jì)教育網(wǎng)/按住ctrl鍵點(diǎn)擊查看更多小學(xué)一年級(jí)資源一、寫鄰居。_____K____L_______j_______h_______Q_______Z_____s____R___________N___
2024-11-15 02:32
【總結(jié)】課題:Unit4Myniceruler第三課時(shí)教材類型:牛津版所屬學(xué)科:英語1B(一下)教案內(nèi)容:一.教學(xué)要求:1、復(fù)習(xí)鞏固新授新授apen,acrayon,aruler和arubber等,要求讀音正確,語調(diào)自然。復(fù)習(xí)鞏固句型日常交際用語That’smy…It’svery…
2024-11-19 21:16
【總結(jié)】課題:Unit2Howareyou?第三課時(shí)教材類型:牛津版所屬學(xué)科:英語1B(一下)教案內(nèi)容:一.教學(xué)要求:1、復(fù)習(xí)鞏固問候語Howareyou?及其答語,要求讀音正確,語調(diào)自然。2、復(fù)習(xí)鞏固句型:Howareyou?I?mfine/well/good,thank
2024-11-20 00:25
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】使學(xué)生初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集、整理數(shù)據(jù)?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖和簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問題。【德育教學(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)和用數(shù)學(xué)語言表達(dá)的能力,以及主動(dòng)探究知識(shí)、小組合作的能力等。教學(xué)重點(diǎn):
【總結(jié)】前后教學(xué)內(nèi)容:前后素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】,體驗(yàn)前與后的位置與順序。?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于前后的空間觀念?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。教學(xué)重點(diǎn):前與后的位置與順序教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生前后空間觀念的培養(yǎng)。教學(xué)方法:嘗試教學(xué)、情境教學(xué)、游戲教
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)讀數(shù)寫數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教科書34~35頁。教學(xué)目標(biāo):1、能夠正確地、熟練地讀寫100以內(nèi)的數(shù)。2、結(jié)合具體事物,使學(xué)生感受100以內(nèi)數(shù)的意義,會(huì)用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的估計(jì)和交流。3、進(jìn)一步嘗試用自主探索的方法獲得新知。教學(xué)重點(diǎn):100以內(nèi)數(shù)的讀法
【總結(jié)】課題左右課程內(nèi)容空間與圖形部分的位置與順序的第三課時(shí)。是位置與順序內(nèi)容中最難的部分。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)“左右”的位置關(guān)系,理解其相對(duì)性。以生活中有關(guān)“左右”的真實(shí)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)運(yùn)用“左右”的數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)“左右”的位置關(guān)系。難點(diǎn):理解“左右”的相對(duì)性。教學(xué)方法“互動(dòng)式”教
【總結(jié)】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)上下教學(xué)目標(biāo)、看圖說話的活動(dòng)中,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)上、下位置關(guān)系的過程。、下描述物體的相對(duì)位置。,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。彎彎的月亮...說一說2.()在()的下面。1.()在()的上面。橋橋船在___的上面。在___
2024-11-12 03:12
【總結(jié)】課時(shí)計(jì)劃第周星期第節(jié)2021年月日課題健康安全要牢記教學(xué)目標(biāo)1、了解夏季飲食衛(wèi)生、預(yù)防中暑等方面的基本保健常識(shí)2、形成良好的夏季飲食衛(wèi)生習(xí)慣3、了解并遵守夏季活動(dòng)的安全規(guī)則教材分
2024-12-08 23:27