【總結(jié)】“阿基米德原理”教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)(1)通過對物體在什么情況下受浮力的探究,認(rèn)識浮力。(2)經(jīng)歷探究浮力大小以及“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的過程。(3)知道阿基米德原理。(4)在探究浮力的過程中學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法,體驗科學(xué)探究的樂趣。教學(xué)方法實驗探究法教具容器、乒乓球(或木塊)、金屬塊、大燒杯、彈簧測力計、細(xì)線、雞蛋、食鹽、溢水杯
2024-12-09 09:52
【總結(jié)】初三物理第十六章第四節(jié)熱機(jī)導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能A、了解四沖程汽油機(jī)的基本工作原理.B、從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識燃料的熱值.C、了解內(nèi)能的利用在人類發(fā)展史上的重要意義.D、通過能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移,認(rèn)識熱機(jī)效率.2.過程與方法A、通過演示實驗使學(xué)生了解可以利用內(nèi)能來做功.B、利用動畫、圖片或模型講解四沖程汽
2024-12-09 09:51
【總結(jié)】第六講壓力壓強(qiáng)(固體)方法與小結(jié)垂直作用在物體表面上的力叫壓力,它的方向與被壓物體表面垂直,且指向被壓的物體.壓力作用效果與壓力大小和受壓面積有關(guān),物理學(xué)中用物體單位面積上受到的壓力即壓強(qiáng)描述壓力作用效果.壓強(qiáng)的計算公式是P=F/S,單位是Pa,1Pa=1N/m2.從公式可以知:可以通過增大壓力或減小受壓面積來增大壓強(qiáng),通過減小壓力
2024-12-09 09:53
【總結(jié)】第三章相互作用二彈力【要點導(dǎo)學(xué)】1.物體在外力的作用下,所發(fā)生的或的改變叫形變,在外力停止作用后,能夠的形變叫彈性形變。2.發(fā)生形變的物體,由于要回復(fù)原狀,對跟它接觸的物體會產(chǎn)生力的作用,這種力叫做彈力.3.彈力產(chǎn)生的條件:(1)兩物體必須直接接觸;(
2024-11-19 05:32
【總結(jié)】找規(guī)律素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點:通過物品的有序排列,使學(xué)生初步認(rèn)識簡單的排列規(guī)律,會根據(jù)規(guī)律指出下一個物體。能力教學(xué)點:過涂色、擺學(xué)具、布置教室的活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,激發(fā)創(chuàng)新意識。德育教學(xué)點:使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動中體會數(shù)學(xué)的價值,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點、難點:使學(xué)生在活動中認(rèn)識簡單的排列規(guī)律。會運(yùn)用“規(guī)律
2024-12-09 10:25
【總結(jié)】統(tǒng)計教學(xué)內(nèi)容人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書一年級(下冊)第93~95頁內(nèi)容。教材分析《統(tǒng)計》是數(shù)學(xué)課程改革下的一個新內(nèi)容,它重視讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理、描述的過程,使學(xué)生在這個過程中既學(xué)習(xí)一些簡單的統(tǒng)計知識,又初步了解了統(tǒng)計的方法,初步認(rèn)識統(tǒng)計的意義和作用;還通過統(tǒng)計學(xué)生喜歡什么活動、統(tǒng)計喜歡喝什么牛奶、拍球比賽等,使學(xué)生在玩中體驗到統(tǒng)計
2024-11-18 17:06
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊左右一、基本說明1教學(xué)內(nèi)容所屬模塊:小學(xué)數(shù)學(xué)2年級:一年級下冊3所用教材出版單位:人民教育出版社4所屬的章節(jié):一年級下冊第3頁“左右”5學(xué)時數(shù):40分鐘(教室授課)二、教學(xué)目標(biāo):教學(xué)內(nèi)容:左右(第3頁)教學(xué)目標(biāo):
2024-12-03 21:09
【總結(jié)】《藏貓貓》教學(xué)設(shè)計清坪鎮(zhèn)中心小學(xué)楊勝華一、教學(xué)目標(biāo)通過聽《捉迷藏》,唱《躲貓貓》等音樂活動,表達(dá)自己童年生活幸福歡樂的情緒。學(xué)習(xí)用歡快活潑的情緒,輕巧的聲音清晰、準(zhǔn)確的演唱歌曲。并通過歌曲的游戲,養(yǎng)成聽音樂做動作的習(xí)慣。二、教學(xué)重點和難點1.學(xué)會用歡快活潑的情緒演唱歌曲。2.正確運(yùn)用節(jié)奏。
2024-12-08 18:19
【總結(jié)】有趣的圖形拼組教學(xué)目標(biāo)1.會用長方形、正方形、三角形和圓拼組圖形,通過圖形拼組深化同學(xué)們對圖形的認(rèn)識。2.在圖形拼組的過程中,培養(yǎng)同學(xué)們的操作能力、想象能力,發(fā)展小朋友們的空間觀念。教學(xué)重點會用長方形、正方形、三角形和圓拼組圖形。教學(xué)難點會用長方形、正方形、三角形和圓拼組圖形。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-11-19 13:26
【總結(jié)】能源家族(一)教學(xué)目的1.知道什么是能源。2.知道什么是一次能源、二次能源。知道哪些能源是常規(guī)能源、哪些能源是新能源。3.知道解決能源問題的重要性和主要出路。(二)教學(xué)過程1.引入新課教師:同學(xué)們每天要吃飯、喝水,用什么來煮飯、燒水呢?(煤,煤氣,柴禾、天然氣
2024-12-09 09:50
【總結(jié)】第一篇:人教版一下冊《識字教學(xué)設(shè)計 《識字8》第一課時教學(xué)設(shè)計 教材分析: 月初月亮彎彎,月中月亮圓圓,太陽東升西落,北斗能辨北南;蜻蜓低飛有雨,大雁北飛天暖;秋雨過后天寒,天冷人們穿棉。身邊處...
2024-11-09 14:01
【總結(jié)】牛頓第一定律(第一課時)一、教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:①通過實驗探究,知道并理解牛頓第一定律。②從對牛頓第一定律的探究過程中發(fā)展學(xué)生的觀察能力,分析能力,歸納論證的能力和表述信息的能力。2、過程與方法:①經(jīng)歷牛頓第一定律的發(fā)現(xiàn),實驗探究阻力對物體運(yùn)動的影響;②認(rèn)識牛頓第一定律是在可靠的實驗基礎(chǔ)上,加
2024-12-09 09:54
【總結(jié)】第九單元統(tǒng)計第一課時教學(xué)內(nèi)容:教科書第88~89頁“找規(guī)律”。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)整理,感知數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。2、經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。3、使學(xué)生初步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表。教學(xué)重點、難點:引導(dǎo)學(xué)生掌握數(shù)據(jù)的收集、整理的方法。教具準(zhǔn)備:調(diào)查表、統(tǒng)計圖
【總結(jié)】分蛋糕課時:1課時學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教材簡析:本課的題目是“分蛋糕”但實際是圓形的分割、重組。教學(xué)目標(biāo):。,并描繪出造型各異的蛋糕。,把蛋糕分割后重新組合成新的畫面。教學(xué)重難點:1.鼓勵學(xué)生大膽想象、描繪出新穎獨特的蛋糕。2.在重組畫面時要采用與眾不同的構(gòu)圖。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-11-29 22:26
【總結(jié)】電腦美術(shù)課時:2課時學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教材簡析:上學(xué)期也學(xué)習(xí)過電腦美術(shù),但這學(xué)期要求學(xué)生能夠利用畫圖程序界面上的繪畫工具進(jìn)行簡單的繪畫游戲。教學(xué)目標(biāo):。。。教學(xué)重難點:引導(dǎo)學(xué)生積極大膽的參與課堂教學(xué)活動,敢于上機(jī)操作,并能利用矩形、橢圓形等工具進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-11-19 05:31