倡樹教育新形象-資料下載頁

【總結(jié)】“倡樹教育新形象，我為復(fù)興做貢獻(xiàn)”心得體會為深入貫徹黨的十九大會議精神，鞏固科學(xué)發(fā)展觀活動成效。依照仙臺鎮(zhèn)中心?！掇D(zhuǎn)作風(fēng)，樹師德》動員大會精神，我校組織教師集中學(xué)習(xí)。我們不僅學(xué)習(xí)了黨的十八大會議精神，還學(xué)習(xí)了《教師師德建設(shè)》、《教師法》等內(nèi)容。大家學(xué)習(xí)積極性很高，學(xué)習(xí)的興趣也很濃，受到的啟發(fā)更多，下面我談一下此次學(xué)習(xí)的心得體會。一、

2024-11-21 22:01

蘇教版語文七上往事依依word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】7上第二單元《往事依依》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能概括作者童年時的幾件事情，了解作者的童年趣味生活。說出她對文學(xué)作品的感情。2、能通過朗讀，感受本文語言的優(yōu)美，并能具體點評。3、學(xué)會運用人物的情態(tài)等描寫方法表現(xiàn)精神生活。4、能舉例說出文學(xué)作品對青少年成長的重要意義，自覺養(yǎng)成愛讀書，讀好書的習(xí)慣。培養(yǎng)熱愛自然，熱愛生活，熱愛祖國的思想感

2024-12-08 21:30

湘教版地理七上認(rèn)識地球word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第二章第一節(jié)：認(rèn)識地球教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：1、能提出證據(jù)說明地球是個球體。通過該項內(nèi)容的學(xué)習(xí)是學(xué)生受到有關(guān)的科學(xué)史教育。2、知道地球的大小。3、運用地球儀，說出經(jīng)線和緯線，經(jīng)度和緯度的劃分，逐步建立地理空間概念。能力目標(biāo)：1、會用平均半徑、赤道周長和表面積描述地球的大小。2、通過自己動手制作地球儀，了解地球儀的

2024-12-05 01:02

蘇教版語文七上端午日word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《端午日》教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)想：教學(xué)這篇課文，想尋找一個獨特的切入點，也想講得詳細(xì)一些：在研討之前，可以簡介作者和湘西風(fēng)情。對端午節(jié)的習(xí)俗也可以讓學(xué)生簡單交流，目的是為下面的更好的研讀課文做準(zhǔn)備。提供資料：北大老校長季羨林如此評價沈從文我認(rèn)識沈先生已經(jīng)五十多年了。當(dāng)我還是一個大學(xué)生的時候，我就喜歡讀他的作品。我覺得，在所有的并世的

2024-12-04 20:05

新公司新形象-資料下載頁

【總結(jié)】業(yè)務(wù)經(jīng)理系列培訓(xùn)新公司新形象業(yè)務(wù)經(jīng)理系列培訓(xùn)向管理要效益向經(jīng)營要成果業(yè)務(wù)經(jīng)理系列培訓(xùn)2023進(jìn)入第三個省級市場2023收購、控股、融資上市2023運作全國性的中介集團(tuán)2023在全國大部分中心城市開設(shè)分公司2023金

2025-03-09 20:34

人教版地理八上水資源word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】八年級上冊-第三章第三節(jié)“水資源”一、教材分析本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位和作用：自然資源與人類生產(chǎn)生活密切相關(guān)，其中水是生命之源，孕育和維持著地球上的一切生命。通過本節(jié)學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)清水資源現(xiàn)狀，樹立合理利用水資源和節(jié)約的意識，為構(gòu)建節(jié)約型社會出一份力。二、教學(xué)要求1、使學(xué)生了解水資源是有限的，以及我國水資源的現(xiàn)狀。2、聯(lián)系我國氣候，河

2024-11-19 05:36

初一政治上學(xué)期自我新形象-資料下載頁

【總結(jié)】第五課自我新期待自我新形象認(rèn)識自己，發(fā)掘自身的潛能，以便更好地更新和完善自己，向理想中的自我前進(jìn)。那么，我們心目中的理想形象是什么樣的呢？一、我心中的理想形象但是，還有多少人愿意將他們作為自己的偶像呢？許多人把更多的目光投給了那些“明星”。在當(dāng)今這個多元化的社會里

2024-11-06 13:22

人教版地理七下巴西word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)《巴西》的教學(xué)設(shè)計與反思發(fā)布者：馮慧文●教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)①能說出巴西種族的構(gòu)成特征及形成過程；②能讀圖說出巴西的地理位置，地形區(qū)劃及主要氣候特征；③能說出巴西工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特征；④能說出巴西熱帶雨林的環(huán)境效益、開發(fā)目的及產(chǎn)生的環(huán)境問題，⑤能讀圖說出巴西主要的城市及分布地區(qū)。2、能力目標(biāo)

2024-11-19 05:36

人教版語文七上盲孩子和他的影子word教學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】盲孩子和他的影子●教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1．積累“嬉戲、哞哞、潺潺、眨巴、紅潤、孿生、癢酥酥”等詞語。2．了解童話的特點，理解課文的內(nèi)容，把握文章“愛”的主題。能力目標(biāo)1．美讀課文。感受課文純真、友好的情感氛圍，體會詩情畫意。2．培養(yǎng)學(xué)生多向思考，從不同角度分析理解文章的主題的能力。3．涵泳品味文章，多角度多側(cè)面感受作品的美

2024-12-09 00:13

人教版語文七上綠色蟈蟈word教學(xué)實錄及點評-資料下載頁

【總結(jié)】《綠色蟈蟈》是人教版課標(biāo)教材七年級上冊第四單元的一篇課文，執(zhí)教者是陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)的余愛東老師。這是在教育部組織的第二期基礎(chǔ)教育新課程骨干培訓(xùn)者國家級研修班上的一節(jié)研究課。評課人均為本期研修班學(xué)員。我看了這堂課的實錄和后面的討論，感到語文新課程改革具體到課堂操作真還不是那么簡單。談觀念（哦，現(xiàn)在一般不用“觀念”或“指導(dǎo)思想”之類的詞，而比較時髦說“理念”了。呵

2024-11-29 03:34

人教版語文七上伊索寓言word課堂教學(xué)實錄-資料下載頁

【總結(jié)】【上課鈴響，同學(xué)就位，課堂安靜?！筷惱蠋煟海ㄐΓ┙裉爝@堂課，請同學(xué)們繼續(xù)探討錢鐘書的《讀〈伊索寓言〉》，針對課文中的疑難問題，同學(xué)們可以大膽地發(fā)表自己的見解。我們的要求是開放大腦，拓展思維，暢所欲言。【陳老師轉(zhuǎn)身，在黑板上寫下“開放大腦”、“拓展思維”、“暢所欲言”和“該不該讓現(xiàn)代兒童再讀童話故事、寓言故事？】【陳老師

2024-12-09 00:14

要樹立朝陽發(fā)展新形象-資料下載頁

【總結(jié)】要樹立朝陽發(fā)展新形象兩年前，為解決發(fā)展的精神動力問題，我們提出了打造“信心朝陽”的重要戰(zhàn)略命題。在全市上下的信心指數(shù)已經(jīng)得到了強勁提升，“信心朝陽”的物化成果也正在不斷顯現(xiàn)的今天，必然要求我們審時度勢，向發(fā)展的縱深領(lǐng)域進(jìn)軍，這就涉及到了另一個重要戰(zhàn)略命題——樹立朝陽發(fā)展新形象。一提出樹立朝陽發(fā)展新形象正當(dāng)其時。在告別“十五”、步入“十一五”的時候，

2025-06-25 03:49

20xx秋人教版語文七上寫作突出中心word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】寫作要突出中心課型：作文課課時：3課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、培養(yǎng)寫作的目的意識。2、學(xué)會根據(jù)中心合理地選擇材料。3、分清寫作材料的主次，選取最足以表現(xiàn)中心意思的情節(jié)或細(xì)節(jié)詳寫。4、學(xué)會運用多種寫作手法，突顯文章中心。學(xué)習(xí)重點：中心明確，詳略得當(dāng)。學(xué)習(xí)難點：選取最足以

2024-11-18 19:55

蘇教版語文七上三峽word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《三峽》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1）知識和能力：正確、流暢地朗讀課文，達(dá)到熟讀成誦；積累文言詞語；整體感知、理解課文內(nèi)容；體會文章的意境和作者的思想感情。2）過程和方法：自主、合作、探究。3）情感、態(tài)度和價值觀：感受三峽雄奇險峻、清幽秀麗的景色，激發(fā)熱愛祖國壯美山河的感情。教學(xué)重點

2024-11-20 00:42

冀教版七上農(nóng)業(yè)害蟲word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】課題：第三節(jié)五農(nóng)業(yè)害蟲隆化縣第三中學(xué)黃凌云教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：明確蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，掌握昆蟲的基本特征。能力目標(biāo)：利用觀察的方法明確動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，學(xué)會用科學(xué)探究的一般方法進(jìn)行探究。情感目標(biāo)：形成動物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活習(xí)性、生活環(huán)境相適應(yīng)的基本生物學(xué)觀點。教學(xué)重點：通過對蝗蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)的觀察，得出昆蟲的主

2024-12-03 07:47

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