【總結(jié)】綜合實踐活動《漫游語文世界》教學(xué)設(shè)計李建英【活動目的】1、知識與能力:通過此次活動,使學(xué)生充分認(rèn)識到語文與生活的密切聯(lián)系,了解語文學(xué)習(xí)的資源和運用語文的機(jī)會無處不在,無時不有,從而培養(yǎng)學(xué)生在生活中觀察語文、學(xué)習(xí)語文、運用語文的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息的能力
2024-11-19 09:19
【總結(jié)】人教版七(上)附錄《寫好硬筆行楷字》教學(xué)設(shè)計福安市賽岐中學(xué)龔國琿教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生整體感知、解讀文本的能力;2、引導(dǎo)學(xué)生掌握硬筆行楷規(guī)范字書寫的技巧與方法;(重點)3、通過觀摩名家書法,體會書法的審美價值。(難點)
2024-11-19 12:28
【總結(jié)】《天凈沙.秋思》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教:白銀市平川區(qū)種田中學(xué)苓睿教學(xué)目標(biāo):1、通過反復(fù)誦讀,能正確說出作者寄寓在小曲中的思想感情。2、通過畫面的賞析,準(zhǔn)確描述小曲表現(xiàn)的形象,體會形象中蘊(yùn)涵的意境。3、通過對比閱讀,學(xué)習(xí)用具體的意象表達(dá)抽象的感情的方法。4、能背誦并默寫課文,積累古代描寫“愁”的詩文。學(xué)習(xí)策略:
2024-11-19 09:20
【總結(jié)】九年級上冊綜合性學(xué)習(xí)一微笑著面對生活——怎樣寫演講稿寧津縣相衙鎮(zhèn)中學(xué)侯華敏【教學(xué)目標(biāo)】1、通過訓(xùn)練,使學(xué)生掌握基本的演講稿寫作知識,具備初步的演講稿寫作能力。2、使學(xué)生學(xué)會表達(dá)自己的觀點,做到清楚、連貫、不偏離話題。3、樹立正確的人生觀,形成樂觀、寬容、合作等良好品格?!緦W(xué)習(xí)重點】學(xué)會選擇恰當(dāng)?shù)脑掝}討論,能寫簡單的演
【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)、流利朗讀課文并最終背誦課文。2.理解、積累、識記常見的文言實詞在文中的含義,翻譯課文,用“意義”法劃分句子節(jié)奏。,并聯(lián)系實際,能用正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。2.教學(xué)重點/難點翻譯課文,掌握重點詩詞含義,理解“教學(xué)相長”的道理。3.教學(xué)用具4.標(biāo)簽
2024-11-28 16:17
【總結(jié)】中小學(xué)課件從生活中學(xué)習(xí)寫作中小學(xué)課件寫作基本要求頭標(biāo)題文章主要內(nèi)容四肢健全語言通順,條理清晰美麗的衣服語言優(yōu)美人的靈魂文章的主旨中小學(xué)課件從生活中學(xué)習(xí)寫作一、觀察生活——敏感和好奇心自然校園家庭社會讀書……如:
2024-12-08 00:31
【總結(jié)】課件PPT第五單元寫作如何突出中心無論我們構(gòu)思一件什么事情,都要有一個中心,不管是謀篇布局、詳略處理,還是人物刻畫、環(huán)境描寫,都要為突出這個中心服務(wù)。課件PPT情境導(dǎo)入課件PPT寫作目標(biāo)。。,圍繞中心立意,寫出情感和思考。課件PPT寫作指導(dǎo)?
2025-06-19 12:01
【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí):我也追“星”一、你最崇拜的明星是誰?你崇拜他(她)的原因是什么?我想對他(她)說一句話是什么?二、名人小知識音樂大師貝多芬,德國最偉大的音樂家之一。雙耳失聰,不向命運屈服。很早就顯露了音樂才能,八歲便登臺演出。1792年到維也納深造,藝術(shù)上進(jìn)步飛快。貝多芬信仰共和,崇尚英雄,創(chuàng)作了大量充滿時代氣息的優(yōu)秀作品,如:交
2024-11-19 00:33
【總結(jié)】《漁夫的故事》教學(xué)設(shè)計雙嶺小學(xué)李夢盈教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)民間故事:情節(jié)完整、人物形象鮮明、層次結(jié)構(gòu)清楚2、領(lǐng)會本文寓意:對待惡人不能怯懦,要敢于斗爭善于斗爭。教學(xué)方法:以學(xué)生自學(xué)為主,討論、表演。教學(xué)課時:1課時。教學(xué)重難點:重點:漁夫和魔鬼兩個形象的性格特征。漁夫是誠實善良、機(jī)智勇敢的勞動者形象,表現(xiàn)了勞動
2024-11-28 08:10
【總結(jié)】語文綜合性學(xué)習(xí)我們正在走進(jìn)五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極的人生觀。每個人都渴望青春,憧憬自己的未來,那就讓我們?yōu)榛鸺t的青春鼓勁、加油、歌唱吧!有人說青春是一顆劃破天宇的流星,雖然絢爛卻短暫。也有人說青春是一棵常青樹永不凋零?!?/span>
2024-11-18 02:55
【總結(jié)】《行道樹》教學(xué)設(shè)計行道樹教案教學(xué)目標(biāo):(1)知識與能力:理解生字詞在特定環(huán)境中的深層涵義(2)過程與方法:思考與體驗(3)價值觀:對行道樹的精神與自己的理解與感悟教學(xué)重點:(1)理解形象,生動而含蓄的語言(2)學(xué)習(xí)以小見大的寫作手法課前準(zhǔn)備:熟悉生字詞及課文教學(xué)過程:(一)導(dǎo)語:
【總結(jié)】14《秋天》尊敬的各位評委老師,你們好!我抽到的課題是《秋天》。下面,我將從以下幾個方面對本篇課文的教學(xué)作以簡要說明。一、說教材《秋天》是人教版,七年級上冊,第三單元的一首現(xiàn)代詩。是現(xiàn)代著名作家何其芳20歲時所作。詩不長,僅三節(jié)。很精粹,但容量大,而且畫面感很強(qiáng)。作者描繪了三幅畫面:農(nóng)家豐收圖、霜晨歸漁圖、少女思戀圖。表現(xiàn)了詩人對秋天的喜愛
【總結(jié)】年級七年級科目語文課型新授主備課教師所在學(xué)校主備課教師姓名執(zhí)教教師姓名所在班級授課時間主備課課題11.春(朱自清)執(zhí)教教師補(bǔ)充內(nèi)容分層教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力目標(biāo):讀準(zhǔn)字音,疏通字詞和了解課文內(nèi)容。2、過程與方法目標(biāo):運用自主、
【總結(jié)】巴燕中心學(xué)校七年級語文學(xué)科學(xué)(教)案第十三周一課時課題28女媧造人設(shè)計者評價組長簽字上課時間學(xué)習(xí)目標(biāo):1、整體感知課文內(nèi)容。2、感受女媧樸實感人的偉大母親形象,體會文中洋溢的喜悅之情。情景鏈接:神話是人類社會幼年時期的產(chǎn)物,是人類早期不自覺的藝術(shù)創(chuàng)作,是原始