【總結(jié)】第一節(jié)從素材到寫作內(nèi)容[明確]一般認(rèn)為,素材就是文學(xué)、藝術(shù)的原始材料,就是未經(jīng)總括和提煉的實(shí)際生活現(xiàn)象。廣義的素材泛指客觀世界的一切生活現(xiàn)象,從作者獲取素材的不同途徑來(lái)看,素材可以分為直接素材(如自身經(jīng)歷的事情)和間接素材(如圖文資料)。1.根據(jù)課本中的材料,請(qǐng)談一談你對(duì)“素材是什么”的理解。2.影響
2024-11-17 19:30
【總結(jié)】雨的訴說(shuō)——怎樣寫景、狀物、抒情?寫景、狀物和抒情在一篇具體的文章中常常是結(jié)合在一起的。因?yàn)閷懢?、狀物離不開(kāi)抒情,而抒情又往往需要借助景和物。這就是所謂“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”、“借景抒情”。?如《詩(shī)經(jīng)》中以一個(gè)戍邊征人的口吻吟唱:“昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏”。一個(gè)征人在連綿的陰雨中回到家鄉(xiāng),這場(chǎng)
2024-11-18 02:55
【總結(jié)】活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)借助網(wǎng)絡(luò)和圖書來(lái)查找資料的習(xí)慣和能力;能圍繞主題搜集提取整理資料,形成自己的認(rèn)識(shí)。2、培養(yǎng)獨(dú)立思考、敢于發(fā)表自己見(jiàn)解的心理素質(zhì);并培養(yǎng)作主題演講的能力。3、學(xué)會(huì)自信、負(fù)責(zé)地表達(dá)自己的觀點(diǎn),做到清楚、連貫、不偏離話題。4、培養(yǎng)寫作演講稿的能力。課前準(zhǔn)備:1、教師準(zhǔn)備:查找?guī)灼容^
2024-12-08 11:34
【總結(jié)】作文指導(dǎo)課:學(xué)會(huì)說(shuō)點(diǎn)道理八年級(jí)上冊(cè)第五單元伍崇華二O一四年秋學(xué)會(huì)說(shuō)點(diǎn)道理你會(huì)講畫龍點(diǎn)睛的故事嗎?畫龍點(diǎn)睛這個(gè)成語(yǔ)故事是人們仰慕張僧繇(yáo)的繪畫才能而編造出來(lái)的?,F(xiàn)在常用來(lái)比喻作文或說(shuō)話時(shí)在關(guān)鍵地方加一兩句重要的話,使內(nèi)容更加生動(dòng)有力。今天,我們就
2024-11-19 14:50
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件學(xué)校即將舉行演講比賽,組委會(huì)擬選拔2名學(xué)生評(píng)委。你們有沒(méi)有興趣參加?中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件儀態(tài)大方普通話流利,口齒清楚語(yǔ)言通順、連貫觀點(diǎn)鮮明有鼓動(dòng)性,說(shuō)服力強(qiáng)態(tài)勢(shì)得體(含表情、眼神、手勢(shì)、身姿)
2024-12-08 00:30
【總結(jié)】政治經(jīng)濟(jì)、文化科技、體育娛樂(lè)??每天,你足不出戶,就能從報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒介,了解到各種各樣的新聞。我們通過(guò)閱讀各種消息洞悉這個(gè)世界,但作為中學(xué)生,不僅要養(yǎng)成看新聞的習(xí)慣,還要學(xué)會(huì)寫消息,寫一寫身邊的新鮮事,努力做這個(gè)世界的傳聲筒。1.了解消息的相關(guān)知識(shí),養(yǎng)成閱讀新聞的好習(xí)慣。
2024-12-07 15:03
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件第一單元寫作指導(dǎo)回顧復(fù)習(xí)第一單元學(xué)習(xí)內(nèi)容7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件雨果親愛(ài)的爸爸媽媽聶華苓?
【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí):我也追“星”一、你最崇拜的明星是誰(shuí)?你崇拜他(她)的原因是什么?我想對(duì)他(她)說(shuō)一句話是什么?二、名人小知識(shí)音樂(lè)大師貝多芬,德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一。雙耳失聰,不向命運(yùn)屈服。很早就顯露了音樂(lè)才能,八歲便登臺(tái)演出。1792年到維也納深造,藝術(shù)上進(jìn)步飛快。貝多芬信仰共和,崇尚英雄,創(chuàng)作了大量充滿時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品,如:交
2024-11-19 00:33
【總結(jié)】《感悟生活,有感而發(fā)》作文教案訓(xùn)練點(diǎn):有感而發(fā)訓(xùn)練目標(biāo):1、了解“有感而發(fā)”,學(xué)會(huì)“有感而發(fā)”。2、理解關(guān)注、體悟、思考生活是我們心靈感動(dòng)、真情流露、靈魂凈化、創(chuàng)寫佳作的源泉。3、掌握“有感而發(fā)”的基本寫作要求及方法。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)自己想說(shuō)的話,表
2024-11-28 02:24
【總結(jié)】寫作熱愛(ài)生活,熱愛(ài)寫作生活是豐富多彩的,既簡(jiǎn)單又復(fù)雜,既平凡又偉大。家庭讓我們感受親情的溫馨與美好,校園讓我們體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱,而社會(huì)生活則給我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己、磨礪自己的舞臺(tái)。那么,在你的生活中,曾受到過(guò)哪些啟發(fā),收獲了哪些靈感呢?
2025-06-19 06:53
【總結(jié)】寫作熱愛(ài)生活,熱愛(ài)寫作生活是一本大書,可以寫家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活……細(xì)心觀察生活,成為生活的有心人,觀察的對(duì)象可以是生活中的人、事、物、景。可以觀察人的外貌、神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作,揣測(cè)人物心理;可以觀察事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果;可以觀察物體的外形、構(gòu)造;可以觀察景物的特點(diǎn)。將平時(shí)觀察到的內(nèi)容
2025-06-17 16:22
【總結(jié)】七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)課件第一單元寫作熱愛(ài)生活熱愛(ài)寫作教學(xué)目標(biāo),觀察生活,從生活中發(fā)現(xiàn)生活之美、生活之趣和生活之理。,捕捉美好的、有趣的、有意義的瞬間,記錄下自己的感受與體驗(yàn),“保鮮”自己的成長(zhǎng)記憶。,關(guān)注平凡的家庭生活,從親人的舉止言行、外貌變化
2025-06-19 19:46
【總結(jié)】課題:《學(xué)會(huì)說(shuō)點(diǎn)兒道理》兩課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)說(shuō)點(diǎn)兒道理,寫“一事一議”、就事說(shuō)理的概念,掌握一些基本的理論,用以指導(dǎo)學(xué)生的寫作。2、分步訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生寫一事一議作文的能力,并能寫出基本符合要求的文章。重點(diǎn)難點(diǎn):1、敘述與議論的結(jié)合。2、觀點(diǎn)的明確,精當(dāng)?shù)淖h論。學(xué)法指導(dǎo):
2024-11-28 01:41
【總結(jié)】說(shuō)明要抓住特征教學(xué)目標(biāo):1.理解什么是事物特征和怎樣抓住事物特征;2.能抓住特征對(duì)事物進(jìn)行有條理地說(shuō)明。教學(xué)重點(diǎn):怎樣抓住特征進(jìn)行說(shuō)明教學(xué)難點(diǎn):對(duì)“特征”的理解教學(xué)課時(shí):3課時(shí)(寫作指導(dǎo)、寫作實(shí)踐、習(xí)作講評(píng)修改)教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)(寫作指導(dǎo))一、課前熱身請(qǐng)你
2024-11-28 16:16
【總結(jié)】中小學(xué)課件第五單元寫作條理清楚中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo):。。中小學(xué)課件平時(shí)說(shuō)話要有重點(diǎn),要條理清楚表達(dá)自己的意思。寫作文也是在和別人交流,也要我們確定重點(diǎn),條理清楚地表達(dá)寫作的目的。今天這堂課的重點(diǎn),就是學(xué)會(huì)條理清晰地寫作。
2024-12-07 15:09