【總結(jié)】教學準備1.教學目標,感知其內(nèi)容,理清文章思路。,感受文章語言的魅力。、欣賞自然的思想感情。2.教學重點/難點理清思路,品味本文生動準確的語言。3.教學用具4.標簽教學過程新課導入【設(shè)計意圖:讓學生明確本節(jié)課的學習任務】說起暴風雨,我們不由得聯(lián)想到
2024-11-18 19:55
【總結(jié)】10《論語》十二章一二三一、字音字形1.識記生難字不亦說.乎(yuè)慍.(yùn)不逾.矩(yú)學而不思則罔.(wǎng)思而不學則殆.(dài)一簞.食(dān)
2025-06-12 00:57
【總結(jié)】第一篇:《論語十二章》 《十二章》教案 教學目標: 1、節(jié)奏分明地朗讀并背誦課文; 2、理解課文思想內(nèi)容,對照反省自己。 3、初步了解學習古文的方法和規(guī)律,積累文言詞匯并正確翻譯課文。 教...
2025-10-26 14:48
【總結(jié)】第一篇:《論語》十二章 《論語》十二章 教學目標知識與能力 1.了解孔子及《論語》的相關(guān)知識。 2.掌握重點文言詞語,積累文中的語句,能熟練背誦課文,培養(yǎng)閱讀文言文的語感。過程與方法 1.學...
【總結(jié)】第三單元青春時光11《論語》十二章1.加點的字注音有誤的一項是()A.不亦說.乎(yuè)不慍.(yùn)三?。?shěnɡ)不逾.矩(yú)B.論.語(lún)
2025-06-20 13:22
【總結(jié)】11《論語》十二章子路曾經(jīng)問孔子:“聽說一個主張很好,是不是應該馬上實行?”孔子說:“還有比你更有經(jīng)驗、有閱歷的父兄呢,你應該先向他們請教請教再說,哪里能馬上就做呢?”可是冉有也同樣問過孔子:“聽說一個主張很好,是不是應該馬上實行呢?”孔子卻答道:“當然應該馬上實行?!惫魅A看見同樣問題而答復不同,想不通,便去問孔
2025-06-13 12:01
【總結(jié)】11《論語》十二章一二三一、字音字形論.語(lún)不亦說.乎(yuè)慍.(yùn)罔.(wǎng)殆.(dài)簞.(dān)肱.(ɡōnɡ)篤.(dǔ)(1
2025-06-16 13:48
【總結(jié)】《論語》十二章第2課時指導吟詠?誒試著讀一讀。子在川上曰:“逝者如斯夫,丌舍晝夘?!边@句話該讀出怎樣的語氣?感嘆的語氣。上句中哪些詞語有感嘆的意味?者、夫、丌。指導吟詠?哉、也、乎、亦、焉等。這些詞語的語氣都是一樣的嗎?
【總結(jié)】秋頌濟慈作者簡介?約翰·濟慈,出生于18世紀末年的倫敦,他是杰出的英詩作家之一,也是浪漫派的主要成員。他年僅25歲,可是他遺下的詩篇一直譽滿人間,被認為完美地體現(xiàn)了西方浪漫主義詩歌的特色,并被推崇為歐洲浪漫主義運動的杰出代表。生字識記?催斑駁?榛
2024-11-17 02:18
【總結(jié)】7C中小學課件21.《論語》六則7C中小學課件?生難字。不亦說.乎(yuè)不慍.(yùn)罔.(wǎng)不惑.(huò)殆.(dài)逾.矩(yú)?重點詞語理解。①學而
2024-12-07 23:25
【總結(jié)】《論語》?《論語》是儒家的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以語錄體為主,記錄了孔子及其弟子言行。?《論語》與《大學》《中庸》《孟子》并稱“四書”。共二十篇??鬃?孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,春秋時期魯國人,春秋末
2024-11-21 21:29
【總結(jié)】?一、學習目標?1.認讀字詞;?2.理解各則語錄;?3.整理、積累語言材料。?4.學習和繼承中國古代先進的學習方法和態(tài)度,初步了解中國古代優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和輝煌成就。?孔子(公元前551--公元前479),名丘,字仲尼,春秋末期魯國陬邑(今山東曲阜市東南)人.他是我國古代著名的思想家、
2024-11-17 16:02
【總結(jié)】11.《論語》十二章1.解釋下列句中加點的詞。(1)學而時習..之時習:____________(2)不亦說.乎說:____________(3)人不知而不慍.慍:____________(4)不亦君子..乎君子:______
2025-06-18 00:43
【總結(jié)】11《論語》十二章◎認一認學—學遠—遠樂—樂慍—慍謀—謀從—從溫—溫賢—賢簞—簞憂—憂義—義雲(yún)—云擇—擇晝—晝軍—軍篤—篤奪帥—奪帥
2025-06-21 06:49
【總結(jié)】七年級語文教學課件第十一課《論語》十二章教學目標1、積累文言語匯2、了解孔子和儒家思想,理解并運用《論語》中的名言警句。3、感受孔子光輝的人格魅力,開闊胸懷,提高處事的能力。?1、積累文言詞匯。?2、聯(lián)系自身學習經(jīng)歷,體會課文豐富多彩的內(nèi)蘊,端正學習態(tài)度,改
2025-06-19 19:46