【總結(jié)】語(yǔ)文版七年級(jí)上冊(cè)第六單元第二十一課《論語(yǔ)》六則孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)人。他是我國(guó)古代的大思想家、政治家、教育家。儒家學(xué)派代表人物?!墩撜Z(yǔ)》是“語(yǔ)言的論纂(zu?n)”,是語(yǔ)錄的意思,記錄了孔子及其弟子的言行,共20篇,語(yǔ)錄體散文。南宋朱熹把它和《大學(xué)》《
2024-11-19 01:31
【總結(jié)】語(yǔ)文版七年級(jí)上語(yǔ)文教學(xué)課件第二十八課古文二則教學(xué)目標(biāo),掌握文中重要的文言字詞的意義和用法。,整體把握短文的中心思想。。教學(xué)重難點(diǎn),整體把握短文的中心思想。。第一課時(shí)第二十八課古文二則激情導(dǎo)入華人李嘉誠(chéng)曾說(shuō):“你必須以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)。”誠(chéng)實(shí)作為為人處世的準(zhǔn)則
2024-12-07 23:24
【總結(jié)】班級(jí):七年級(jí)科目:語(yǔ)文教師:主備教案副備教案《勇氣》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力目標(biāo):整體感知課文,把握本文敘述故事、安排情節(jié)方面的特點(diǎn)。2、過(guò)程與方法目標(biāo):自主合作探究。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:理解勇氣的內(nèi)涵,體味幸福的深意,感受人性美的光輝。教學(xué)
2024-11-28 03:10
【總結(jié)】班級(jí):七年級(jí)科目:語(yǔ)文教師:主備教案副備教案《賣(mài)油翁》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo):掌握生字,注音,積累文言詞匯,理解詞義。過(guò)程與方法目標(biāo):掌握實(shí)、虛詞,譯全文;學(xué)習(xí)詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)法。情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):理解“熟能生巧”的道理。
2024-11-19 00:34
【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能積累重點(diǎn)詞語(yǔ)。整體感知課文,了解文章寫(xiě)景的順序。過(guò)程與方法了解寫(xiě)景的順序,品味優(yōu)美的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)文章寓情于景的寫(xiě)法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀感受俄羅斯草原獨(dú)特的夏日風(fēng)光,探究作者寫(xiě)景成功的要領(lǐng)。【教學(xué)重難點(diǎn)】1、學(xué)習(xí)作者是怎樣抓住特點(diǎn)有順序地描寫(xiě)景物的。2、了解怎樣才能把景物寫(xiě)美寫(xiě)活【導(dǎo)學(xué)
2024-11-18 23:12
【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能正確理解生詞,能流利地背誦五首詩(shī)。過(guò)程與方法1、能正確默寫(xiě)五首詩(shī),積累五首詩(shī)中的名句。2、學(xué)會(huì)理解詩(shī)的意境、體會(huì)詩(shī)人在詩(shī)中蘊(yùn)含的感情。3、歸納賞析詩(shī)歌的方法并加以運(yùn)用,掌握規(guī)律。情感、態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生閱讀和欣賞詩(shī)詞的興趣,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受古代詩(shī)歌藝術(shù)的魅力。
【總結(jié)】我的老師海倫.凱勒教育目標(biāo):,體會(huì)作者對(duì)恩師的感激之情。。一.導(dǎo)入《我的老師》二.初讀課文三.再讀課文,理清文章思路?第一部分(1——3段):寫(xiě)莎利文老師初到
【總結(jié)】《春》教學(xué)目標(biāo):1、了解作者及其文學(xué)作品,學(xué)習(xí)生字詞;能流暢地朗讀并背誦課文。2、品味作者詩(shī)一般的抒情筆調(diào),從中得到美的熏陶。3、學(xué)會(huì)細(xì)致地觀察并生動(dòng)地描寫(xiě)自然景物;體會(huì)文章嚴(yán)謹(jǐn)而精美的結(jié)構(gòu)安排。4、學(xué)習(xí)作者抓住“春”的特點(diǎn),用鮮明、準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)季節(jié)特征的寫(xiě)作特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):靈活運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭方法;培養(yǎng)學(xué)
2024-11-28 03:09
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件21﹡愚公移山7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件,能用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)出寓言的意義。,把握寓言的寓意。,加深理解,提高認(rèn)識(shí),受到教育,古為今用,豐富學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí),發(fā)展學(xué)生的情感和價(jià)值觀。列子,名寇,又名御寇,鄭國(guó)人,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家學(xué)派代表人
2024-11-25 22:22
【總結(jié)】《論語(yǔ)》六則孔子肖像孔子(前551~前479),名丘,字仲尼,春秋末期魯國(guó)人。我國(guó)古代偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。被譽(yù)為“萬(wàn)世師表”、“千古圣人”,世界十大思想家之首??鬃悠淙丝鬃悠淙耸组_(kāi)私人講學(xué)之風(fēng)。相傳弟子3000,著名的72人。他整理了《詩(shī)》、《
2024-11-30 03:48
【總結(jié)】黃蓓佳教學(xué)目標(biāo):1.把握小說(shuō)塑造的人物形象,理解“心聲”的深刻意義。2.學(xué)習(xí)本文通過(guò)心理描寫(xiě)刻畫(huà)人物形象的手法。當(dāng)代女作家,發(fā)表長(zhǎng)、中、短篇小說(shuō),散文隨筆,兒童文學(xué),電影視劇本五百余萬(wàn)字。作品有《小船,小船》、《追你到天涯》、《憂(yōu)傷的五月》等。黃蓓佳發(fā)窘
2024-12-07 23:26
【總結(jié)】犟龜(米切爾·恩德)童話(huà)是兒童文學(xué)的一種。它通過(guò)豐富的想象、幻想來(lái)塑造形象、反映生活,并對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。童話(huà)語(yǔ)言通俗、生動(dòng),故事情節(jié)離奇夸張,往往采用擬人和夸張的藝術(shù)手法。童話(huà)米切爾·恩德德國(guó)當(dāng)代兒童文學(xué)作家,是德國(guó)文學(xué)評(píng)論界公
2024-11-17 02:26
【總結(jié)】1豐子愷kǎi解釋下列詞語(yǔ)或成語(yǔ)寂寥嘈雜冗長(zhǎng)倉(cāng)皇從容望洋興嘆萍水相逢樂(lè)以教和趨之如歸陶冶比喻給人的思想、品格等以積極的影響。匆忙而慌張疏理結(jié)構(gòu),把握文章主要內(nèi)容.游山遇雨進(jìn)村避雨觀賞雨景怡然自得店主拉琴作者借琴作者拉琴女孩和唱辭別青年依依
2024-11-17 10:20
【總結(jié)】曾子殺豬古代有個(gè)曾子,為人老實(shí)。有一天,他妻子要上街買(mǎi)東西,孩子鬧著也要跟著去,曾子的妻子只好說(shuō):“你在家里玩,我回家殺豬給你吃?!痹拥钠拮由辖只貋?lái)后,看見(jiàn)曾子正在磨刀準(zhǔn)備殺豬,連忙勸阻說(shuō):“我只是哄哄孩子,你不必當(dāng)真。”曾子說(shuō):“怎么能說(shuō)謊呢?”就把豬給殺了。這個(gè)故事告訴我們:一言既出,駟馬難追。我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
2024-11-17 02:27
【總結(jié)】第二部分古詩(shī)文閱讀專(zhuān)題一文言文閱讀一、《論語(yǔ)》六則知識(shí)梳理第一則孔子提出學(xué)習(xí)要復(fù)習(xí)的觀點(diǎn)子曰(yuē):“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)(yuè)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍(yùn),不亦君子乎?”(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎時(shí):
2024-11-18 23:07