【文章內(nèi)容簡介】 質(zhì)教育督導(dǎo)評估自評工作根據(jù)上級部門的統(tǒng)一部署，我校分三步進行了評估自查。第一步是于8月30日召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會和全體教職員工會議，傳達了上級中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作安排意見，成立了由校長任組長的評估領(lǐng)導(dǎo)小組，并對本校的評估工作進行了全面的部署。第二步是根據(jù)工作需要，成立了由部分領(lǐng)導(dǎo)和教職工代表參加的10人組成的自評工作班子，分項進行資料的采集和歸類。第三步是于9月4日組織評委對照評估標準進行自評打分。對整個自評過程學(xué)校提出了三方面的要求。一是把評估過程看作是學(xué)習評價標準，明確規(guī)范化管理要求和辦學(xué)方向的過程。二是務(wù)求使評價真實可信。評價時分管領(lǐng)導(dǎo)要對分管工作進行認真的總結(jié)和說明，要對照方案標準認真審核資料和察看現(xiàn)場，求真務(wù)實，使評價達到較高的信度。三是要求總結(jié)出一年來辦學(xué)的基本經(jīng)驗，同時找準學(xué)校管理中存在的主要問題。三、學(xué)校教育教學(xué)的基本情況及取得的主要成績（一）抓好師德師能，建立優(yōu)秀的教師團隊。發(fā)揚“思想一條心，工作一盤棋，困難一齊上”的精神，加強黨員、干部和教師三支隊伍的建設(shè)，建立優(yōu)秀的海寧教師團隊。培養(yǎng)廣大教師時時刻刻都有學(xué)校大局觀念，繼續(xù)弘揚團隊合作精神；認真貫徹執(zhí)行學(xué)校及部門的工作部署和安排；注重學(xué)習，轉(zhuǎn)變新觀念，把握新課標、吃透新教材、活用新教法，對本學(xué)科教學(xué)做到精益求精；對學(xué)生的健康成長負責，多付出愛心和耐心，循循善誘，誨人不倦。1．建立健全師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，完善師德建設(shè)制度。師德要依靠教師道德修養(yǎng)中的自我意識和自我覺悟，更要有健全的制度作為保障，要建章立制。我校制訂《教職工基本道德行為規(guī)范》、《教職工考勤制度》、《教職工考核制度》、《教學(xué)常規(guī)管理辦法》等一系列規(guī)章制度。工作中，結(jié)合各種規(guī)章制度將師德師風建設(shè)與教學(xué)、科研結(jié)合起來，充分調(diào)動教職工“教書育人、服務(wù)育人、管理育人”的積極性和創(chuàng)造性。2．加大師德培訓(xùn)力度，多渠道、多層次地對教職工開展各種形式的教育。根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合本校實際，提出師德教育的具體要求，著力培養(yǎng)建設(shè)一支思想政治素質(zhì)強，職業(yè)道德水平高的教師隊伍。定好學(xué)習計劃，安排教師進行集中學(xué)習，以鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀和先進的教育理論來武裝教師的頭腦，切實轉(zhuǎn)變教育觀念。學(xué)習《新課程標準》，對課程改革中的一些敏感又有爭議的問題，組織全校教職工進行座談、討論，引導(dǎo)教師樹立正確的觀念。（二）以育人為根本，夯實德育工作實效堅持從學(xué)校和學(xué)生實際出發(fā)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以《規(guī)范》促進養(yǎng)成為重點，以德育研究性活動為載體，不斷調(diào)整和充實德育內(nèi)容，改進德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，突出對學(xué)生的思想品德教育、法制紀律教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價值觀教育。切實提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，增強學(xué)校德育工作的針對性和實效性；繼續(xù)深化以“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”為主要內(nèi)容的教師“三愛”教育活動。加大班主任管理工作的力度，繼續(xù)完善和細化班主任量化考核機制，積極探索班級管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍。1．加強校園安全，增強學(xué)生自我防范意識。建立、健全各項安全、保衛(wèi)措施，加大對全體學(xué)生進行安全知識教育和宣傳的力度。認真抓好各類值班制度的落實，認真做好值班巡查記錄，明確分工，責任到人，杜絕各種校園安全事故的發(fā)生，努力爭創(chuàng)讓家長、領(lǐng)導(dǎo)放心，社會各界滿意的“平安校園”。2．加強法制教育，增強學(xué)生法制觀念。以《海寧中學(xué)學(xué)生手冊》為藍本，結(jié)合其他法制法規(guī)，采用多種形式，加強對學(xué)生的法制、規(guī)范的教育，增強學(xué)生遵紀守法意識，培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法的文明習慣，確保學(xué)生中無一例嚴重違法事件的發(fā)生。3．加強德育隊伍建設(shè)，培養(yǎng)素質(zhì)過硬的德育工作隊伍。班主任是班集體建設(shè)的核心人物，班風學(xué)風的營造，班級特色的形成都離不開班主任的指導(dǎo)作用。繼續(xù)加大對班主任工作的管理和培訓(xùn)，召開經(jīng)驗交流工作會議，舉辦“班主任論壇”，構(gòu)建班主任“青藍工作”項目；大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強的年輕教師充實到班主任隊伍中來，不斷完善和加強對班主任工作量化考核的力度，努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊伍。4．加強心理健康教育，搭建學(xué)生穩(wěn)定發(fā)展的平臺。從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。建立、健全學(xué)生心理健康檔案，認真、細致地做好心理健康教育和咨詢、疏導(dǎo)工作，使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點。如：訂閱心理健康報刊雜志，開通心理健康愛心熱線，設(shè)立心理健康溝通信箱，有計劃開展心理活動課程等。家長學(xué)校的作用亦不容忽視，有主題、有層次的教育講座本學(xué)期加大開設(shè)，要搭建老師、家長、學(xué)生三方平等尊重的溝通平臺。5．加強衛(wèi)生習慣培養(yǎng)，確保學(xué)生健康發(fā)展。繼續(xù)認真落實學(xué)校的紅十字工作，全面培養(yǎng)學(xué)生人人為我，我為人人的思想。把衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項形象工作來抓，不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度，認真落實衛(wèi)生工作措施，加強對全體師生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，不斷提高他們的衛(wèi)生意識。指導(dǎo)共青團、學(xué)生會工作，安排組織好全校學(xué)生的課余活動，了解學(xué)生的思想并及時解決。充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理作用，確保校園時時、處處整潔優(yōu)美，為全體師生提供一個舒心的學(xué)習和工作環(huán)境。6．開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬育人渠道。根據(jù)校情及學(xué)生的身心特點確立實踐主題，引導(dǎo)學(xué)生主動參與德育活動，讓學(xué)生通過自我體驗和感悟，獲得道德認知，并在活動過程中實現(xiàn)自我教育，促進道德情感、意志、行為的和諧發(fā)展。開展德育特色活動，轉(zhuǎn)變教師的教育思想觀念，打造一支優(yōu)秀的德育隊伍，讓教師站在未來人才的需要和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的高度上來認識，讓教師和學(xué)生在活動中一起成長，確定新的教育觀、教師觀、學(xué)生觀、價值觀。（三）以課堂為載體，實現(xiàn)教學(xué)工作高效 1．實施科學(xué)規(guī)范的教學(xué)和管理（1）嚴格執(zhí)行新課程計劃，開齊開足開好國家、地方及校本課程，開發(fā)與實施校本和地方課程；創(chuàng)造性地實施課程計劃，提高課程實施的有效性；整合優(yōu)化教育資源，形成具有校本特色的課程實施模式。抓好四表的制定和管理。課程表，作息時間表、教研活動安排表和課外活動安排表的貫徹落實是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵，嚴格執(zhí)行中學(xué)生在校時間不超過7小時、每天體育活動時間不少于1小時的規(guī)定。（2）繼續(xù)加強教研組、備課組建設(shè)。教研組長、備課組長強化責任意識、質(zhì)量意識，以身作則。積極承擔課改課題，突出重點，抓課堂教學(xué)，以教學(xué)現(xiàn)場為載體，加強調(diào)研，隨堂聽課，做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。備課組長根據(jù)班級學(xué)生的實際情況，抓好集體備課環(huán)節(jié)，認真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學(xué)案，依據(jù)大綱、考綱，精選習題。備課組活動定期舉行，實行四級備課法：即個人初備課、集體研討備課、個性化復(fù)備課、課后反思再備課，突出強調(diào)個人備課。（3）遵循教學(xué)規(guī)律，落實新課程理念。貫徹《規(guī)范教學(xué)行為，加強教學(xué)管理的指導(dǎo)意見》、《連云港市中小學(xué)教學(xué)過程監(jiān)控及質(zhì)量評估方案》，學(xué)習先進地區(qū)的經(jīng)驗，結(jié)合本校的實際情況，抓實“行政推動、骨干引領(lǐng)、專家論證、滾動達標、比賽促進”等環(huán)節(jié)。繼續(xù)開展校內(nèi)過程監(jiān)控活動，落實“講在關(guān)鍵處，練在疑難處，評在易錯處，踐行‘學(xué)生是課堂主人’”的課堂觀，繼續(xù)與浦南初級中學(xué)舉辦“同課異構(gòu)”教學(xué)展示活動，高質(zhì)量開展“幫扶結(jié)對”工作、“家長開放日”活動。（4）增強培優(yōu)意識，加大對學(xué)困生的幫扶力度。2．推進數(shù)字化教學(xué)管理，占領(lǐng)教學(xué)至高點抓好信息技術(shù)課的教學(xué)工作，加強對微機室和微格教室的管理工作，重視微格教室的應(yīng)用，結(jié)合學(xué)校特點，積極參與多媒體的制作和運用。繼續(xù)加強網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科教學(xué)的信息化實踐研究。借助現(xiàn)代信息技術(shù)，加大課堂容量，提高上課質(zhì)量。及時收發(fā)教務(wù)處下發(fā)的各種文件，包括歷次考試的質(zhì)量分析表，學(xué)生成績登記表等。（四）以科研為抓手，深化課題研究1．加強教科工作的組織與管理，形成多層次、結(jié)構(gòu)合理的課題網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期，我們將進一步健全“學(xué)?！炭剖摇n題組——教師”四級科研工作管理網(wǎng)絡(luò)。嚴格執(zhí)行課題研究制度, 組織并指導(dǎo)課題組的工作，促進點上的課題研究。2．營造學(xué)習化環(huán)境，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理的科研型教師隊伍。組織好全校教師的理論學(xué)習。積極爭取市、區(qū)教科部門的支持，開展課題研討形式的展示觀摩活動。圍繞新浦區(qū)“全員讀書365活動”方案，制定適合我校的活動方案，鼓勵廣大教師有效利用課余時間廣泛閱讀教育教學(xué)刊物及專著，或上網(wǎng)瀏覽或上圖書館閱覽，不斷學(xué)習和充電3．加強研究過程的管理，深化主課題研究。4．精心組織好教師參加各級各類征文評比。特別是市“五四杯”及省“師陶杯”論文比賽，聘請專家進行論文寫作及修改指導(dǎo)，評選校級優(yōu)秀論文，爭取超越去年的成績。5．加大考核力度，激勵廣大教師積極投身教育改革。為調(diào)動廣大教師的教科研積極性，我們將進一步完善獎勵辦法，加大教科研經(jīng)費的投入，提高獎勵的力度，評選校級教科研先進個人，鼓勵教師積極參與課題研究等教科研活動。（五）以藝體教育為平臺，促進學(xué)生的發(fā)展1．全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，督促各班利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間，開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動。保證學(xué)生每天鍛煉一小時，讓學(xué)生“體教結(jié)合” 使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展，從而增強學(xué)生的體質(zhì)和基本活動能力，促進學(xué)生強體益智、全面發(fā)展。2．進一步加強大課間、廣播操的管理。定期組織召開形式多樣的體育活動，如各類球賽、積極參加市區(qū)級各類賽事、召開一年一度運動會等活動。組織青年教師積極參加各級體育公開課、基本功比賽等。3．堅持對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生常抓不懈，定期進行檢查督促，使學(xué)校的校園環(huán)境整潔。使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，樹立健康生活的理念。加強“傳染病”防控工作，對全校師生進行傳染病防控知識培訓(xùn)。4．繼續(xù)落實藝術(shù)課程要求，推進體育藝術(shù)2+1項目的實施，保證藝術(shù)教學(xué)時間，不斷改進教學(xué)方法，積極組織學(xué)生參加各級各類書法繪畫、舞蹈、合唱、器樂、校園劇等文體活動。拓寬學(xué)生的視野，鍛煉學(xué)生的能力，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。積極組織藝術(shù)教師進行各級各類培訓(xùn)和各種技能比賽。進一步加強音樂、美術(shù)等課程課堂教學(xué)與研究，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、感受美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。做大做強油畫興趣小組和豎笛興趣小組的各項工作。（六）嚴格財務(wù)管理，優(yōu)化后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件。1．建立健全財務(wù)管理和后勤服務(wù)工作制度，管理規(guī)范、完善，嚴肅財經(jīng)紀律，正常民主理財，堅持財務(wù)公開，嚴格按規(guī)定履行申報、批準、審核、驗收手續(xù)。大額采購堅持集體采購，修建工程堅持公開招標，自覺接受民主監(jiān)督。2．后勤崗位分工明確，財產(chǎn)管理、消防、衛(wèi)生、安全、綜治工作責任制落實。3．后勤部門加強內(nèi)部管理，想方設(shè)法精打細算，增收節(jié)支，把有限的辦公經(jīng)費用于維持正常運轉(zhuǎn)和安全、發(fā)展的需要，資金使用效率高四、下一輪學(xué)校工作思路：1．本著辦人民群眾提供優(yōu)質(zhì)滿意的義務(wù)教育服務(wù)這個宗旨，做到校園高品味、管理高水平、教學(xué)高效率、學(xué)生高素質(zhì)、升學(xué)高比例，打造優(yōu)質(zhì)平民教育品牌。2．進一步加強班子建設(shè)，提升辦學(xué)理念。努力優(yōu)化服務(wù)，提高決策水平和管理能力，為學(xué)校發(fā)展提供組織領(lǐng)導(dǎo)保證。3．抓住課程改革的契機，強力推進，搶抓先機，強化校本培訓(xùn)的實效性，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、適應(yīng)現(xiàn)代素質(zhì)教育要求的優(yōu)良教師隊伍，以觀念轉(zhuǎn)變、理念提升為先導(dǎo)，以實踐、反思、探究為基本形式，全面提高全體教師的課改實施能力，為學(xué)校發(fā)展提供人力資源保障。4．進一步提高學(xué)校管理的民主化水平，充分聽取師生意見，加強民主監(jiān)督，充分激發(fā)全體師生參與學(xué)校管理的熱情，形成學(xué)校發(fā)展的共識，增強凝聚力，形成合力。在此基礎(chǔ)上，進一步完善學(xué)校管理制度、規(guī)范，提高學(xué)校管理的制度化水平。以民主化、制度化來達到學(xué)校管理的科學(xué)化、高效率。為學(xué)校發(fā)展提供制度、機