人教版必修一35力的分解10(編輯修改稿)
2025-01-14 10:05 本頁面
【文章內容簡介】 行分解，應該加以鼓勵，并且為正交分解方法的學習做好鋪墊。） 對力的分解進行小結：遵守平行四邊形定則；不加限制有無數(shù)組解；一般情況下根據(jù)實際情況確定兩個分力的方向。 二、應用力的分解討論實際問題 1．斜面上物體所受重力的分解 教師實驗演示：較柔軟的薄木板搭成斜面，小車在薄木板上從靜止釋放，小車沿木板下滑，下滑過程中木板被小車壓彎。 提問：觀察到哪些現(xiàn)象？ （小車 下滑，木板被小車壓彎） 提問：為什么小車會下滑，小車會擠壓木板？如何從受力的角度分析？ （引導學生自由回答，抓住學生之間產(chǎn)生的沖突，引發(fā)自由討論。在討論過程中辨明該物理情景中的各個力及各個力之間的關系。明確對小車來說，重力產(chǎn)生了兩個效果：下滑和擠壓木板；所謂的“下滑力”是重力的一個分力，不是另一個真實的力，再次強化“等效替代”的思想和方法。辨明重力垂直斜面方向分力、壓力、支持力之間的關系。體會受力分析中需要明確選取的研究對象，對研究對象進行受力分析。） 總結，斜面上物體所受重力的分解。給出實際生活中的實例：大橋引橋、盤
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