標志設(shè)計教案(編輯修改稿)
2024-11-09 22:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 應(yīng)用。四、課后拓展：可以由同學們自發(fā)的搜集公共場所、機關(guān)廠礦企業(yè)公司的標志，結(jié)合自己學習到的知識進行分析修改或提出修改建議，也可以嘗試著為沒有標志的單位設(shè)計標志。板書設(shè)計：文字式（參見課件）第三篇：標志設(shè)計教案《標志設(shè)計》教案庫莊二中王許課業(yè)類別：設(shè)計應(yīng)用教學目標 ：根據(jù)課程標準和教材要求，《標志設(shè)計》教案中學美術(shù)教育是使學生提高對美的感受能力和藝術(shù)創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生形成良好的思想品德，確定本節(jié)《標志設(shè)計》教案的教學目標 為：知識目標：了解標志的分類及構(gòu)成等基本知識，《標志設(shè)計》教案學習標志設(shè)計的創(chuàng)作方法；能力目標：培養(yǎng)學生的觀察、想象、創(chuàng)造思維能力和應(yīng)用視覺語言的表達能力；情感目標：達到開闊眼界，增長知識，陶冶情操，提高藝術(shù)欣賞水平，樹立正確的審美觀點?！稑酥驹O(shè)計》教案教學重點：標志的應(yīng)用分類和構(gòu)成形式。教學難點 ：標志的創(chuàng)意設(shè)計。教具準備：電教設(shè)備、多媒體教學課件等。學具準備：畫筆、畫紙、顏料等繪圖用品。教學過程 ：一、組織教學：按常規(guī)進行。二、導入新課：引導學生看大屏幕，觀看圖片。（演示教學課件）同學們，在這些圖片當中都有一個什么圖形什么呢？學生回答：……教師演示 課件圖片，出示答案。同學們，隨著社會科技的發(fā)展，標志的應(yīng)用范圍非常廣泛，我們每天都能在不同的場合見到一些標志，標志存在于我們社會的每個角落，適用于社會生活各個方面，在現(xiàn)代社會中，標志已不僅僅是一種單純的視覺符號，它更具有獨特的美學價值，強大的社會功能。今天我們就來學習這種視覺的語言――標志設(shè)計。（板書課題）三、講授新課：引導學生看大屏幕。（演示教學課件）同學們通過欣賞這些標志可以看出，每個標志都蘊含著大量的信息，具有一定的含義。因此可以說：標志是具有某種含義的視覺符號，猶如語言，起著識別、示意和傳遞信息的作用。它通過精煉的藝術(shù)形象，使人一目了然。它具有很強的概括性與象征性，同時也有著獨特的藝術(shù)魅力。（一）、標志的種類下面同學們思考一下，這些標志按照用途的不同可分為哪些種類？同學之間可以互相交流、討論。學生回答，教師總結(jié)。標志的類別繁多，使用廣泛。例如：用于國家標志的國徽、國旗。用于團體標志的共青團團徽，團旗，少先隊的星星火炬。用于商品上標志稱商標，如李寧牌商標、奧迪轎車標志；用于各行業(yè)、機關(guān)等職能部門的專業(yè)標志，如公路局的標志、中國鐵路的標志、公安機關(guān)的標志、紅十字的衛(wèi)生標志等；用于會議上標志，如奧運會標志，我國政治協(xié)商會議標志；用于公路、鐵路、航空交通的稱交通標志；指示人們注意安全的安全標志；標明街道的路標等。此外，標志隨著應(yīng)用范圍的不斷擴大而多樣化，如體育運動標志、電視臺標志、網(wǎng)站標志等等。（二）標志的構(gòu)成形式教師結(jié)合課件講解。文字構(gòu)成的標志。如中國節(jié)水認證標志，北京首都國際機場，永久牌自行車標志等等。字母構(gòu)成的標志。如麥當勞的標志，國家免檢產(chǎn)品的標志、質(zhì)量安全的標志、李寧品牌的標志等等。具象型的標志。例如：NBA的標志、小天鵝電器的標志、雅維娜化妝品的標志、花花公子的標志等等。抽象型的標志。例如：廣東科學中心標志、海馬汽車標志、尼?！獰o限汽車標志、雪佛蘭汽車標志等等。綜合型的標志。例如：宗宗包子的標志、提升中國公民旅游文明素質(zhì)行動計劃的標志、養(yǎng)殖雞籠的標志等等。（三）標志的作用和要素是什么呢？教師總結(jié)性講解，演示課件。（四）、標志的構(gòu)思與創(chuàng)意。結(jié)合課件欣賞中外優(yōu)秀標志作品的構(gòu)思與創(chuàng)意。如北京奧申委會徽、中國銀行標志、中國旅游業(yè)標志等。北京奧申委會徽。該標志圖運用奧運五環(huán)色組成五角星，相互環(huán)扣，同時它又是中國傳統(tǒng)民間工藝品“中國結(jié)”的象形，象征世界五大洲的團結(jié)、協(xié)作、交流、發(fā)展，攜手共創(chuàng)新世紀。五星，似一個打太極拳的人形，以表現(xiàn)中國傳統(tǒng)體育文化精髓。整體形象行云流水，和諧生動，充滿運動感，以此表達奧林匹克更快、更高、更強的體育精神。中國銀行標志。該設(shè)計主要表現(xiàn)的是：中國、銀行業(yè)、電腦服務(wù)、聯(lián)營。這標志是運用中國古錢和“中”字混合構(gòu)成的。古錢圖形以圓和方的框線來設(shè)計，將錢的方孔改為長方形，上下加上垂直線，組成中字形狀。這貫穿上下的直線，亦象征連接古錢的紅繩，是聯(lián)營的意象。將方框線繪成圓角，使整個圖形產(chǎn)生電腦磁盤的聯(lián)想。這個標志給人一個簡潔、穩(wěn)重、容易識別的印象。中國旅游業(yè)標志其涵義是：⑴、天馬行空，逸興騰飛，無所羈縛，象征前程似錦的中國旅游業(yè)。⑵、馬是古今旅游的重要工具，奮進的象征，旅游者可以在中國盡興旅游。⑶、馬超龍雀青銅制品，象征著中國數(shù)千年光輝燦爛的文化歷史，顯示文明古國的偉大形象，吸引全世界的旅游者。（五）、標志設(shè)計的作品欣賞。（教師演示 課件圖片）學生分組討論，邊看邊用剛學過的知識給標志按形式分類，加深
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