【總結(jié)】第三課《生命健康權(quán)與我同在》同步測試我夯基我達(dá)標(biāo)()①哥哥不許妹妹繼承父親的遺產(chǎn)②母親要求上初中二年級的小明退學(xué)③老板毆打完不成生產(chǎn)任務(wù)的員工小張④同學(xué)給小海起了個“黑熊”的侮辱性外號A.①②B.②③C.③④D.②④,丈夫經(jīng)常為家庭瑣事毆打妻子,在忍無可忍的情況下,妻子手持鋼條將丈夫打死。2020年
2024-11-16 00:18
【總結(jié)】第三課珍愛生命5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)一、我選擇(下列各題至少有一項符合題意,請選出正確答案),讓我們感到孤獨得令人窒息,荒涼得令人恐懼。而我們的地球卻是如此得充滿生機與活力,如此得精彩,這一切正是因為地球上存在()思路解析:火星
【總結(jié)】第三課珍愛生命(一)知識與技能一.單項選擇1.“你若喜歡自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值”。這句話告訴我們(),才能更加體現(xiàn)自己的價值,許多人開始注意到核污染帶來的影響,并盡量不吃受污染的蔬菜和海產(chǎn)品,不喝被污染的水源,這種行為說明()
2024-12-03 09:56
【總結(jié)】從前,有個懶人。他從不勞動,吃喝拉撒全由父母包辦。一天,父母出遠(yuǎn)門,臨行前怕他餓著,就做了一個超大超大的餅,套在他脖子上。然而,幾天后父母回來時,懶人還是餓死了。懶人的故事故事一:2、這一事例給我們什么啟示?結(jié)合《懶人的故事》請思考:要告別依賴,走向自立。缺少自立能力,對父母的依賴性大。
2025-06-07 12:53
【總結(jié)】《人生自強少年始》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1、懂得自強的含義、表現(xiàn)和作用,懂得自強要從少年開始。2、感受自強對一個人的成長具有巨大作用。3、初步培養(yǎng)自強的生活態(tài)度,渴望做一個自強的人?!窘虒W(xué)難點】自強的含義【教學(xué)重點】自強的含義;自強是通向成功的階梯?!菊n前準(zhǔn)備】搜集有關(guān)謳歌自強不息精神的人物和事跡。Ppt課件
2024-11-18 17:16
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊《拯救地球》賞析百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊?綠洲百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊欣賞完《拯救地球》同學(xué)們有什么感想??小鳥沒有了棲息的家園?獵人沒有了捕獵的對象?綠洲變成沙漠?人類自我毀滅?動物們逃離了地球?地球變成了黃色星球?
2024-11-30 05:12
【總結(jié)】第3課綠洲1、能夠初步選擇、消化和運用所學(xué)營造新奇視覺形象的基本方法進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。2、愿意積極嘗試與借鑒新奇、適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)表現(xiàn)形式及手法,有意圖地表現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的主題,傳遞環(huán)保意識。3、嘗試?yán)媒虒W(xué)內(nèi)容進(jìn)行參與環(huán)保的探討與宣傳工作。(視頻)教學(xué)目標(biāo)?你心目中的綠洲是什么樣的?
2025-03-13 16:33
【總結(jié)】人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書》思想品德七年級下冊第二單元做自立自強的人天津市大港第四中學(xué)周永欣指導(dǎo)教師:天津市大港教研室郭瑞芬說教材第二單元做自立自強的人1234567說
2025-03-21 22:22
【總結(jié)】粵教版七年級思想品德從這兩幅畫中的兩種植物的生長姿態(tài),你聯(lián)想到了人們在生活中的哪兩種生活態(tài)度?得到什么啟發(fā)?樹—直立—自立自強藤—攀附—依賴他人凡事都要靠自己!當(dāng)我們遭遇困難、面對挑戰(zhàn)時,只有自己能幫助自己、拯救自己。此時,最要緊的是必須學(xué)會自立自強(1)、漫畫反映了什么現(xiàn)象?
2024-12-07 14:39
【總結(jié)】第四課人生當(dāng)自強測試題及答案班級姓名成績一、單項選擇題(每題3分,共12分),無論什么困難都沒有動搖過他的信念。堅強的意志,支持他作最后的沖擊,終于叩開了“哥德巴赫猜想”的大門,摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。這說明()。,取得的
2024-11-29 04:13
【總結(jié)】1教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:列舉中國境內(nèi)遠(yuǎn)古文化遺存,知道中華文明的起源及其地域特征。能試著描述早期中華文明人們的生產(chǎn)生活。2、過程與方法:通過圖文資料,說明中華文明起源地,描述自然環(huán)境特征。先獨立思考后小組合作的方法來探討中華文明所具有的特征3、情感態(tài)度價值觀:通過對中華文明的探究,感悟中華文明源遠(yuǎn)流長綿延至今。2學(xué)情分析1、從學(xué)習(xí)心理
2024-12-09 10:18
【總結(jié)】第七課《感受法律的尊嚴(yán)》本課由“走近法律”“法不可違”“防患于未然”三框組成,分別介紹什么是法律、為什么要遵守法律、怎樣預(yù)防違法等內(nèi)容。第一框“走近法律”“我們身邊的規(guī)則”告訴我們社會生活離不開規(guī)則,有規(guī)則、懂規(guī)則、守規(guī)則十分重要,而法律也是一種行為規(guī)范,通過教學(xué)使學(xué)生進(jìn)一步感悟生活中處處有規(guī)則,并區(qū)分法律與道德、紀(jì)律的不同。“生活離
2024-12-09 09:59
【總結(jié)】電影《2023》中的場景電影的背后……已經(jīng)不再陌生的畫面!植被破壞、水土流失、溫室效應(yīng)……地球在哀號!大自然在呼救!馬格里特(1898~1967)比利時超現(xiàn)實主義畫家。超現(xiàn)實主義油畫《綠洲》馬格里特超現(xiàn)實主義油畫《綠洲》馬格里特——時空重組
2025-03-13 04:04
【總結(jié)】七年級思想品德下冊第三課教案 七年級思想品德下冊第三課教案1 (一)教學(xué)目標(biāo) ?。菏箤W(xué)生初步了解情緒的含義。知道情緒的基本類型及表現(xiàn)方式的多樣性。更重要的是要理解好兩個內(nèi)容:(1)...
2024-12-06 02:16
【總結(jié)】人教版八年級思想品德第三課教案 人教版八年級思想品德第三課教案1 “五十六個民族五十六朵花”讓學(xué)生了解我國絢麗多彩的民族文化,是加強民族團結(jié)、弘揚民族精神的基礎(chǔ),是培養(yǎng)民族魂、民族情的...
2024-12-06 03:53