[政史地]思想品德七下第二單元做自立自強(qiáng)的人說(shuō)教材課件(編輯修改稿)
2025-04-17 22:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)會(huì)拒絕 學(xué)會(huì)拒絕 保護(hù)自我 教材同類知識(shí)縱向整合 說(shuō)教材 第二單元 做自立自強(qiáng)的人 5 6 7 目的性綜合性實(shí)效性漸進(jìn)性實(shí)踐性 文本資源 音像資源 實(shí)物資源 課程資源的開(kāi)發(fā)與利用 人力資源 教學(xué)建議 說(shuō)教學(xué)建議 自強(qiáng)不息中國(guó)人 單腿火炬手艾山 :我要讓全世界看見(jiàn)中國(guó)人的風(fēng)采 自強(qiáng)不息 逆水行舟 重建家園 教學(xué)建議 說(shuō)教學(xué)建議 關(guān)注話題： 父母是否應(yīng)當(dāng)支付 子女上大學(xué)費(fèi)用 （辯論） 初中生如何花錢（討論） 存在問(wèn)題： 依 賴 睡懶覺(jué) 自 棄 教學(xué)建議 說(shuō)教學(xué)建議 1．家務(wù) ？ ？ 1．成功人士 2．自強(qiáng)小濤 小雅的一天 調(diào)查 討論 訪問(wèn) 編演小品： 續(xù)寫結(jié)尾： 石油大王哈默 自主自發(fā)主動(dòng)探究 看視頻 、寫詩(shī)歌、講故事 教學(xué)建議 說(shuō)教學(xué)建議 班主任或家長(zhǎng)不在時(shí)怎么辦？ 主題探究活動(dòng)：“自立備忘錄” 項(xiàng)目 自立的表現(xiàn) 最得意的表現(xiàn) 這些能力對(duì)自己的影響 個(gè)人生活中 家庭生活中 集體生活中 社會(huì)生活中 自評(píng) 他評(píng) 教學(xué)評(píng)價(jià) 活動(dòng) ：對(duì)面的女生看過(guò)來(lái) 自評(píng) 他評(píng) 考試 成長(zhǎng)記錄 觀察、描述、項(xiàng)目、談話 評(píng)價(jià)建議 自強(qiáng)少年成長(zhǎng)記錄冊(cè) 2022會(huì)考說(shuō)明 說(shuō)會(huì)考要求 過(guò)度依賴的危害：過(guò)度依賴的思想對(duì)于自己的發(fā)展，是非常有害的。因?yàn)樗粌H會(huì)使人喪失生活的能力和精神，還會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格缺陷。只想過(guò)不勞而獲的生活，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會(huì)生活。甚至危害社會(huì)和他人走向違法犯罪的道路。
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