【總結(jié)】初三數(shù)學知識點歸納:相似三角形、銳角三角比 初三數(shù)學知識點歸納:相似三角形、銳角三角比 相似三角形 考點1:相似三角形的概念、相似比的意義、畫圖形的放大和縮小 考核要求:(...
2025-04-03 07:05
【總結(jié)】 初三數(shù)學知識點歸納:相似三角形、銳角三角比 相似三角形 考點1:相似三角形的概念、相似比的意義、畫圖形的放大和縮小 考核要求:(1)理解相似形的概念;(2)掌握相似圖形的特點以及相...
2025-11-24 22:28
【總結(jié)】兩塊三角尺中有幾個不同的銳角?分別求出這幾個銳角的正弦值、余弦值和正切值.30°60°45°45°30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:銳角a三角函數(shù)30°45°60
2025-11-18 23:25
【總結(jié)】解直角三角形學習目標:1、掌握正弦的基本概念2、會利用正弦進行基本計算學習過程:活動一:預習展示預習課本p74-p76完成下列問題:(1)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,我們把銳角A的對邊與斜邊的比叫做∠A的正弦(sine),記為sinA即sin∠A=
2025-11-11 03:10
【總結(jié)】Page1第二十八章銳角三角函數(shù)鞏固提高精典范例(變式練習)中考熱點加餐銳角三角函數(shù)的實際應(yīng)用Page2例,兩座建筑物AD與BC,其地面距離CD為60m,從AD的頂點A測得BC頂部B的仰角α=30°,測得其底部C的俯角β=45°,求建筑物BC的高(結(jié)果保留根號)
2025-06-12 01:17
【總結(jié)】【重點難點提示】重點:銳角三角函數(shù)的定義、特殊角的三角函數(shù)值,三角函數(shù)間的同角關(guān)系與互余關(guān)系.難點:銳角三角函數(shù)在0°~90°之間的變化規(guī)律的應(yīng)用.考點:銳角三角函數(shù)的有關(guān)知識在初中數(shù)學中占有比較重要的地位;近年各地中考試題中,大多以填空或選擇題的形式出現(xiàn),約占考量的%.【經(jīng)典范例引路】例1(1)計
2025-11-23 09:49
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)(2)——余弦、正切【學習目標】1.感知當直角三角形的銳角固定時,它的鄰邊與斜邊、對邊與鄰邊的比值也都固定這一事實。2.逐步培養(yǎng)學生觀察、比較、分析、概括的思維能力。重點:難點:【學習重點】理解余弦、正切的概念。【學習難點】熟練運用銳角三角函數(shù)的概念進行有關(guān)計算。一、舊知回顧1、我
2025-11-10 15:30
【總結(jié)】第二十八章銳角三角函數(shù)鞏固提高精典范例(變式練習)第7課時《銳角三角函數(shù)》單元復習例Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,則tanA的值為()精典范例B1.在Rt△ABC中,∠C=90
2025-06-15 16:21
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)(1)廣水市城郊中心中學怎么求塔身中心線偏離垂直中心線的角度比薩斜塔這個問題涉及到銳角三角函數(shù)的知識,學過本章之后,你就可以輕松地解答這個問題了!問題為了綠化荒山,某地打算從位于山腳下的機井房沿著山坡鋪設(shè)水管,在山坡上修建一座揚水站,對坡面的綠地進行噴灌.現(xiàn)測得斜坡與水平面所成角的度數(shù)是30°
2025-11-18 23:29
【總結(jié)】新人教版九年級數(shù)學(下冊)第二十八章§銳角三角函數(shù)(4)如果銳角A不是這些特殊角,怎樣得到它的三角函數(shù)值呢?我們可以借助計算器求銳角的三角函數(shù)值.例如求sin18°.第一步:按計算器鍵,sin第二步:輸入角度值18,屏幕顯示結(jié)果
2024-12-08 13:56
【總結(jié)】ABC∠A的對邊∠A的鄰邊∠A的對邊∠A的鄰邊tanAcosA∠A的鄰邊∠A的對邊斜邊sinA斜邊斜邊特殊角三角函數(shù)值30°45°60°sinαcosαtanα121
2025-11-22 00:58
【總結(jié)】......2015-2016學年度啟東市濱海實驗學校第一學期第二次質(zhì)量檢測卷九年級數(shù)學學科試卷考試時間:120分鐘總分:150分1、選擇題(每題3分,共30分)1、已知點,,在反比例函數(shù)的圖像上.
2025-06-16 05:02
【總結(jié)】第2課時余弦與正切教學目標知識與技能1.通過探究使學生知道同正弦一樣,當直角三角形的銳角固定時,它的鄰邊與斜邊、對邊與鄰邊的比值也是固定值,在此基礎(chǔ)上引出余弦、正切概念.2.理解余弦、正切概念并能根據(jù)余切、正切概念正確進行計算.過程與方法1.結(jié)合正弦概念得出余弦、正切概念,培養(yǎng)學生類比推理能力.2.經(jīng)過三角函
2024-12-09 12:24
【總結(jié)】年級九年級課題解直角三角形(2)課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能會把實際問題轉(zhuǎn)化為解直角三角形問題,能運用解直角三角形的方法解決問題;、俯角等概念,學會綜合運用所學知識解決實際題.過程方法經(jīng)歷解直角三角形的實際應(yīng)用,運用轉(zhuǎn)化思想,學會把實
2025-11-10 09:38
【總結(jié)】Page1第2課時銳角三角函數(shù)(2)第二十八章銳角三角函數(shù)Page21.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=3,則cosA的值是()作業(yè)本BPage32.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,AB=5,則tanA的值是
2025-06-18 12:04