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正文內(nèi)容

人教版數(shù)學九下281銳角三角形(2)(編輯修改稿)

2025-01-14 09:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 銳角的正弦概念進行 思考,探究,比較驗證 教師指導學生利用相似三角形判定說明 當銳角度數(shù)一定時,它的鄰邊與斜邊的比值,對邊與鄰邊的比值是固定值,與 三角形的大小沒 有關(guān)系 . 教師給出銳角的余弦、正切概念,學生理解認識,明確正弦、余弦、正切都是三角函數(shù) . 復習 銳角的正弦概念 ,在此基礎(chǔ)上類比探究銳角余弦、正切 . 讓學生體驗 一個銳角度數(shù)一定時,它的鄰邊與斜邊的比值,對邊與鄰邊的比 值,也是固定值的事實,為正確理解認識三角函數(shù)奠定基礎(chǔ) . 理解認識概念,明確不同的三角函數(shù)中對應(yīng)的比,全面系統(tǒng)的掌握三角函數(shù)知識 . 41 6CBA板 書 設(shè) 計 對于銳角 A 的每一個確定的值, sinA 有唯一確定的值與它對應(yīng),所以sinA 是 A 的函數(shù).同樣地, cosA, tanA 也是 A 的函數(shù). :如圖,在 Rt△ ABC 中,∠ C=90176。, BC= 6, sinA=35, 求 cosA、 ta
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