【文章內(nèi)容簡介】 半平米，支有四個大小一致的高低床，共有八個床位。我們一行人住的二號宿舍，很富有小學生的生活氣息，剛一踏進去，四個醒目的“靜、竟、凈、敬”映入眼簾，各種手工藝品貼滿墻角。學校的操場有半個足球場大小，里面錯落有致地擺放著乒乓球、籃球、秋千、雙杠、單杠、羽毛球等體育設(shè)施，一到課外活動，這兒總是充滿著令人捧腹大笑的故事，總是讓人感覺到勃勃的生機，總是讓人沉浸在歡歌笑語當中。（二）我們再來看教學環(huán)節(jié)的情況，了解我們學生的思想狀況，評估我們的教學質(zhì)量。，我們發(fā)現(xiàn)了許多光憑主觀經(jīng)驗想象不到的事情。在課時的設(shè)置上，新河小學的課時是非常充足的，早上五個課時，下午三個課時，一天當中最有用的時間，他們都在學習。課程種類的設(shè)置，也符合國家義務(wù)教育階段的要求，語文、數(shù)學、英語、音樂、體育、美術(shù)、微機、社會這些課程，他們都開設(shè)著。每一個同學在考試成績上雖然存在各種各樣的差距，但他們對學習知識的興趣卻都是一樣的濃厚，這是為什么呢？因為他們有理想，這個理想，成為了他們區(qū)別于其他地方學校的最顯著特征，也成為支教老師們津津樂道的話題。幾乎是每一個支教老師在上 第一節(jié)課時，都尋問了他們的志愿是什么？或他們的理想職業(yè)歸屬問題，老師們收到了各種各樣的回答，有像愛因斯坦一樣成為舉世聞名的大科學家，有美容師，有土木工程師，有記者，有醫(yī)生等等，在基礎(chǔ)教育階段，把理想教育灌輸給孩子們，是非常成功的一種教學。2.“地球村”這個概念被創(chuàng)造出來已經(jīng)有相當長的時間了，在傳授他們基礎(chǔ)知識技能的同時，把這個村子里的相關(guān)的事情告訴他們，同學們很是感興趣，因為擴大視野。才能把理想放在更廣大的環(huán)境當中去考慮，更加地實事求是，更加地切合實際。面對渴求知識的眼睛，我們也就更加的清楚，基礎(chǔ)教育的重要性是多大了。擴大視野，明白責任，《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》就是他們言行舉止的總結(jié)了，我們還會怕有教不好的孩子嗎？“兩基”建設(shè)情況，我們?nèi)菀椎玫竭@樣的結(jié)論：“純粹的文盲已經(jīng)是沒有了，廣大的群眾當中，小學及初中文化程度的人占有人口的絕大多數(shù)”，掃除青壯年文盲的任務(wù)在陳戶鄉(xiāng)順利完成。在陳戶鄉(xiāng)的西門村，當支教的老師們進行招生宣傳時，當?shù)氐拿癖娚跏菬崆?，對教育可以說是非常的重視，教育成就未來的觀念深入人心，小學階段進入中學階段的過渡非常的順利，入學率連年來都是百分之百，可以大膽地說一句，普及九年義務(wù)教育的重任正在有效地完成，簡直是勢不可擋的，兩基建設(shè)在本地區(qū)取得如此巨大的成就，確是非常鼓舞人心的，也充分地證明了這些年國家實施的科教興國戰(zhàn)略是完全正確的，執(zhí)行科教興國戰(zhàn)略的意志是堅定的，執(zhí)行的結(jié)果是經(jīng)得起歷史和人民檢驗的。二、“兩基”建設(shè)當中存在的問題，解決問題的方案，解決問題的措施，適合甘肅省情的教育發(fā)展新路子，新方法。（一）“兩基”建設(shè)存在的問題。，建設(shè)人才強國，都得重視教育，抓好基礎(chǔ)教育。提倡素質(zhì)教育，改變傳統(tǒng)的一考定終身的局面，已經(jīng)有相當長的一段時間了。我們要實現(xiàn)中華民族的偉大復興，走向二十一世紀中葉，就必須把“創(chuàng)新”融入到基礎(chǔ)教育當中去，讓我們祖國的花朵茁壯成長，讓我們的千百 萬社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人成為能力突出、品德優(yōu)異、志向遠大、博學專精的新型跨世紀人才。不能用書山題海去扼殺孩子們的創(chuàng)造性，不能用一成不變的方式試圖教育處千篇一律的人才，根據(jù)教育的實際需求，多為下一代考慮，讓他們健康成長。、家庭、學校是孩子們成長的環(huán)境，端正社會風氣，踐行社會主義榮辱觀，構(gòu)建社會主義核心價值體系，建設(shè)和諧社會，為基礎(chǔ)教育提供良好的社會環(huán)境。建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍，教師要堅決的把“學為人師，行為世范”這樣的標準放在自己的生活當中，建設(shè)一流的師資隊伍，讓優(yōu)秀的人才從教，鼓勵優(yōu)秀的人才終身從教，到條件艱苦的地方去，到祖國最需要的地方去。家庭對于一個人的成長有莫大的作用，良好的家庭教育是培育每一個天才的肥沃土壤，而現(xiàn)在存在的留守兒童問題，必須行之有效的解決，給這些孩子以心理上的安全，給與他們完整的成長環(huán)境。，東西不平衡，城鄉(xiāng)不平衡，并且有拉大的趨勢，教育公平，是最大的公平，同在一片藍天下成長，不能讓孩子輸在起跑線上，我們需要政策的支持，我們需要優(yōu)質(zhì)的教育資源照顧到每一個孩子。（二）促進基礎(chǔ)教育又好又快發(fā)展的建議。，把教育的發(fā)展放到當前社會經(jīng)濟的具體環(huán)境當中去考慮，貫徹《國家中長期教育改革發(fā)展和規(guī)劃綱要》，辦好基礎(chǔ)教育。前進的方向要明確，我們?yōu)槭裁匆罅k教育？我們?yōu)槭裁匆k這種形式的教育，我們教育改革的著眼點在哪兒？明確了這些問題，治理教育過程當中存在的弊病，才能得心應手，才能有的放矢，才能做到全面發(fā)展，循序漸進！2.“國將興，必尊師而重教”在學生的發(fā)展過程中，教師的責任重大，使命光榮，做一名優(yōu)秀的人民教師，既能實現(xiàn)自己的人生理想，又能點亮自己，照亮他人。教師強大，我們的學生才能強大，我們的教育才有力量。擁有一流的師資隊伍，培育一流的人才，當今國際間的競爭，歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的競爭又是在教育，而教育的重要參與者之一就是教 師，我們應當毫無理由的說“讓我們的教師最優(yōu)秀”。，離不開社會各個方面的支持，政府的正確引導，民眾的大力支持，形成尊師重教的濃郁氛圍，同學們積極上進，教師們辛勤耕耘，我們一定能夠培育出擁有廣博知識、有責任心，擁有國際視野與現(xiàn)代精神的新一代。錢學森曾經(jīng)疑問過“我們的大學為什么培育不出大師？”，對于這個問題我們不能逃避，我們應到深刻的剖析自己，找出根本原因。日本能夠在近現(xiàn)代的世界歷史發(fā)展中實現(xiàn)兩次崛起，靠的是什么呢？靠的就是推行及早的強制性九年義務(wù)教育。美國的社會創(chuàng)新能力強，大師云集，人才輩出，靠的就是民眾、政府大力支持的教育，尤其是初級教育，國民素質(zhì)提高，國家文化軟實力必然提高。三、加強基礎(chǔ)教育建設(shè)，共贏中華民族的美好未來。要為中華民族之騰飛而讀書，就必須從小學教育抓起，從基礎(chǔ)教育抓起，為了加快我們甘肅省的跨越式發(fā)展，充分利用當前的重要戰(zhàn)略機遇期，應當重點抓教育，重點抓基礎(chǔ)教育，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興奠定堅實的基礎(chǔ)，為祖國的未來儲備無價的財富。第四篇：暑期義務(wù)支教社會實踐報關(guān)注農(nóng)村教育暑期義務(wù)支教社會實踐報告實踐主題：中國夢，我的夢實踐地點：安徽省宿州市泗縣山頭鎮(zhèn) 實踐時間 ：2013年8月實踐成員：張良 葛軍 錢九付 羅祥 孫亞東 張坤論文摘要：隨著九年義務(wù)教育的普及，我省部分村小學的教學事業(yè)有了很大發(fā)展，但是一些學科還受到某些條件的限制不能照常開課，像英語等學科，而且由于交通、經(jīng)費等條件的限制，村小學的大部分學生在課外知識的掌握上還不夠充分。浙江工業(yè)大學的學生們特組織這一支教團隊，前往上官鄉(xiāng)“假日愛心學?！边M行支教，體驗生活，問卷調(diào)查等社會實踐。一、實踐背景簡介現(xiàn)在，山頭鎮(zhèn)好多人都出去打工，暑假一到，由于父母都在打工，導致很多人的子女沒人照料，他們整天都在外游玩，危險也往往在此發(fā)生。暑期將至，我們?yōu)榱私鉀Q在外打工人員子女暑期安全問題，特組織了這一支“點亮小桔燈”暑期愛心支教實踐小分隊，希望給那邊的孩子們帶去不一樣的暑假。除此之外，讓大學生們用所學的知識服務(wù)社會，回報祖國，實現(xiàn)自我價值、社會價值。通過對支教生活的體驗，學會面對各種困難，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻的精神，在艱苦的環(huán)境中錘煉自我，凈化心靈，升華人格。并激發(fā)更多社會力量參與支教活動。二、活動目的及意義讓孩子們度過一段快樂，難忘而有意義的假期；宣傳法律、衛(wèi)生、教育等方面的知識，讓農(nóng)村更加文明美麗；宣傳調(diào)查環(huán)保，紅色方面的知識。了解和調(diào)查當?shù)刎毨W生的生活情況，為他們爭取社會資助和關(guān)愛。體驗山區(qū)生活，鍛煉自身能力，培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻的精神，實現(xiàn)自我價值和社會價值。培養(yǎng)大學生的溝通能力、語言表達能力、組織能力，激發(fā)大學生勤奮學習、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性，爭強大學生的團隊合作意識。三、前期準備與山頭鎮(zhèn)中學教研主任聯(lián)系，商討具體合作意向。準備好實踐內(nèi)容，時間，形式等，寫好具體策劃。分配好隊員的任務(wù)安排，如寫新聞稿的，拍照的，支教的等。并要求支教人員準備好支教內(nèi)容及方案。與該村干部討論住宿問題。準備好宣傳資料，問卷調(diào)查表等。采購好書包等文具用品作為禮物送給那些外來務(wù)工人員子女。四、日程安排第一天（17號）:早上8點從學校出發(fā)到達目的地后與當?shù)仡I(lǐng)導和學校領(lǐng)導取得聯(lián)系,安排住宿，了解當?shù)氐慕逃闆r，向接待老師介紹下鄉(xiāng)支教的目的、意義、內(nèi)容、要求、所需要的幫助及注意事項；下午布置課堂，和當?shù)刂按甯刹坑懻摼唧w支教的事宜，并就近走訪調(diào)查當?shù)厍闆r。晚上適當調(diào)整課題實踐計劃，安排好此次實踐內(nèi)容。第二天（18號）：上午先大致的了解下小朋友的情況，先以夏令營的形式給他們講授生活中的奧秘，生活中的所見所聞，發(fā)生在我們身邊的故事，大自然的奇妙，祖國大好河山的美麗等等，與孩子們談心，了解他們的基本生活情況，也讓大家