【文章內(nèi)容簡介】 高速發(fā)展中，對于各種地區(qū)爭端問題以及外交上的糾紛都應(yīng)該理性面對。甚至有的同學(xué)還領(lǐng)悟到七七事變的現(xiàn)實意義，我們應(yīng)該化悲憤為力量，作為祖國未來事業(yè)的接班人、建設(shè)者，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始用知識武裝自己，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，不斷完善自己的人格，爭取早日成為祖國的棟梁?？吹胶⒆觽冇羞@樣的領(lǐng)悟，老師們都認識到我們來不單單是給孩子們講些什么，更多的是幫他們領(lǐng)悟人生的真諦。接下來，我們又開始了化妝品知識大講堂。講座的主要內(nèi)容是皮膚的結(jié)構(gòu)、類型和相應(yīng)的護膚方法，老師請了一些同學(xué)一起參與了制作護手霜的現(xiàn)場實驗，并請同學(xué)們試用，讓大家親自感受下化妝品的獨特魅力。緊接著老師開始為我們講解皮膚常見的幾種類型，大概是因為同學(xué)們目前都處于青春期，生理和心理都有極大的變化，為了更好地適應(yīng)這種過程，同學(xué)們都很細致的聽著老師講解，以便更好地應(yīng)對將來可能遇到的各種皮膚問題。為了更好地幫助大家成長，老師還為同學(xué)們準備了一些心理小知識，帶領(lǐng)同學(xué)們做了幾個不同的小測驗，讓大家對自己的心理有了更清楚地認識。7月8日，有了昨天的交流和經(jīng)驗，今天我們的老師們更加充滿信心，講起課來也是更加得心應(yīng)手。下午三點半，在坨里中學(xué)報告廳舉辦了“2014年北京工商大學(xué)理學(xué)院暑期社會實踐青春榜樣報告會”。會上，實踐分團的五名學(xué)生代表做了精彩的發(fā)言，其中來自化學(xué)121班的趙鳴同學(xué)介紹了自己在學(xué)習(xí)方面的心得天道酬勤；來自化學(xué)131班的劉亞芳同學(xué)和來自數(shù)學(xué)132班的齊宇鑫同學(xué)分別圍繞“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”和“凡事講究方法才能成功” 做了學(xué)習(xí)和工作方面的報告。接下來，北京工商大學(xué)黨委盧思鋒副書記，北京工商大學(xué)團委呂良書記，青龍湖鎮(zhèn)團委負責(zé)人齊穎秀，坨里中學(xué)校長徐建華，理學(xué)院黨總支祝鈞書記，理學(xué)院黨總支王嘉彥副書記及學(xué)校黨政機關(guān)的相關(guān)負責(zé)人出席了北京工商大學(xué)與坨里中學(xué)“相約十年”授牌儀式，儀式上，理學(xué)院黨總支祝鈞向坨里中學(xué)校長徐建華遞送了象征兩校長期合作與發(fā)展戰(zhàn)略的紀念牌，緊接著，盧書記做出了重要講話，對過去十年的成績做出了總結(jié)，提出了對未來十年開拓的展望，希望同學(xué)們能夠抓住實踐的機會，跟孩子們做更深層次的交流，建立更深的友誼。同時希望能與青龍湖鎮(zhèn)團委和坨里中學(xué)長期的合作下去，并能夠給他們的工作和生活帶來一些便利，最后盧書記對房山區(qū)有關(guān)學(xué)校特別是坨里中學(xué)對我校支教活動的大力支持表示感謝。另外，支教成員們的表現(xiàn)也得到了老師和孩子們的支持和贊賞。座談會結(jié)束后，盧書記一行與實踐團成員交流聊天，對大家表示了深切的關(guān)懷，為大家?guī)砹怂?，他還提醒大家要注意防暑，勞逸結(jié)合，希望通過本次支教活動令大學(xué)生和中學(xué)生都有所收獲，并建立更加深厚的友誼。又到了吃飯的時間，可是今天確是與眾不同的，原來今天有位成員過生日，大家齊聚食堂動起手來包餃子。吃著自己包的餃子，在唱著歡快的生日歌聲中，支教的生活也即將結(jié)束。依依不舍揮淚告別7月9日，今天是支教的最后一天。顯然大家今天的心情都比較沉重，但是依舊如往常一樣精心的備課，上課。孩子們好像也感覺到了這種沉重的心情，更加積極的配合。老師們也受到鼓舞，就這樣大家都在做最后的堅持。下午，我們舉行了“2014年北京工商大學(xué)理學(xué)院暑期社會實踐聯(lián)歡會暨閉營儀式”。儀式上，首先是大學(xué)生中部分女生帶來的熱力操，整齊一致的動作，輕快清晰的節(jié)奏，博得大家陣陣掌聲，其后，有唱歌的，有跳舞的，最后大家一起合唱。雖然大家每個人的心情都有點不舍，但整個儀式還是在一片歡聲笑語中落下了帷幕。7月10日，今天我們就要回去了。我們走到自己對應(yīng)的班級與孩子們告別，可是每個人的嘴就像是被黏住了一樣，怎么也說不出話來，很多人眼中都有淚水在打轉(zhuǎn)。俗話說得好，天下沒有不散的筵席。既然有相聚，那就必然也有離別。雖然每個人都不愿意說再見，但是我們還是要回去。于是大家也都勉強的向孩子們告別，孩子們也都很懂事為我們唱起了離別歌，聽著那憂傷的歌聲，許多人再也忍不住了，紛紛流下感人的淚花，有的孩子甚至跑到那些他們不愿意分離的大哥哥大姐姐懷里痛哭流涕。都說離別的畫面是最感動人心的，我相信每個在場的人都有這樣的感觸。最后，我們答應(yīng)孩子們明年會來看望他們的，于是大家都坐上班車，與孩子們揮手告別，踏上了回去的行程。就這樣，我們的支教活動圓滿的結(jié)束了。驀然回首感慨萬千實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但是這幾天的實踐生活確實給我們的人生帶來了不一樣的精彩。短短幾天的生活經(jīng)歷，讓我們懂得了當(dāng)老師的艱辛，也明白了教育的真諦；讓我們了解了做父母的不易，也感悟到親情的可貴；讓我們學(xué)會了交朋友的技巧，也認識到友情的難得。同時，也讓我們看到了農(nóng)村與城市的差距，真實的了解到農(nóng)民的生活水平、消費情況，更讓我們認識到農(nóng)村教育與城市教育的差異。這些是我們從課本上永遠也學(xué)不到的東西，所以說社會是個大舞臺，是值得我們所有人去耐心研究和學(xué)習(xí)的。因此，我們大學(xué)生更應(yīng)抓住社會這個大舞臺，不斷的學(xué)習(xí)社會上的知識，豐富自己的經(jīng)驗，不斷的鍛煉自己，增強自身的修養(yǎng)，不斷的認識和剖析自己，從而形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。時代在不斷進步，社會也在不斷發(fā)展，對我們大學(xué)生的要求也在不斷提高。我們在把握好自己學(xué)業(yè)的同時，也應(yīng)該走出校園，走進企業(yè)，去了解企業(yè)的文化，學(xué)習(xí)企業(yè)的社會知識；更應(yīng)該走進農(nóng)村，去見證百姓真實的生活，了解這個中國最廣大的社會群體。從以上看來，學(xué)校開展社會實踐活動是非常有必要的，意義也是非常長遠的。讓學(xué)生提早的認識社會，了解社會，從而更好地適應(yīng)社會，充分做好學(xué)校與社會之間的銜接。讓學(xué)生們在與社會接觸的過程中增加對社會生活的積累，體會和感悟社會的制度、精神和文化。同時以社會實踐活動作為學(xué)生課外知識的補充，讓學(xué)生能夠?qū)⒗碚撆c實踐相結(jié)合，從而全面的認識事物，并且加強對事物的深入了解。這對學(xué)生未來的發(fā)展也是大有裨益的。最后，希望學(xué)校能夠一如既往的