【總結】第四節(jié):法拉第電磁感應定律同步練習一基礎達標:1、穿過一個電阻為R=1?的單匝閉合線圈的磁通量始終每秒鐘均勻的減少2Wb,則:()A、線圈中的感應電動勢每秒鐘減少2VB、線圈中的感應電動勢是2VC、線圈中的感應電流每秒鐘減少2AD、線圈中的電流是2A2.下列幾種說法中正確的是:()A
2024-12-08 09:45
【總結】選修3-2電磁感應專項練習1.下列情況中都是線框在磁場中切割磁感線運動,其中線框中有感應電流的是二、楞次定律8.如圖所示,光滑固定導軌M、N水平放置,兩根導體棒P、Q平行放置于導軌上,形成一個閉合回路,一條形磁鐵從高處下落接近回路時A.P、Q將相互靠攏B.P、Q將相互遠離C.磁鐵的加速度仍為gD.磁鐵的加速度小于g10、
2025-04-04 02:39
【總結】第四節(jié):法拉第電磁感應定律學案【學習目標】(1)、知道感應電動勢,及決定感應電動勢大小的因素。(2)、知道磁通量的變化率是表示磁通量變化快慢的物理量,并能區(qū)別Φ、ΔΦ、t???。(3)、理解法拉第電磁感應定律內(nèi)容、數(shù)學表達式。(4)、知道E=BLvsinθ如何推得。(5)、會用tnE??
2024-12-09 09:44
【總結】金鄉(xiāng)二中韓偉磁怎樣產(chǎn)生電?實驗探究探究1、閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動總結1導體運動切割磁感線時有電流產(chǎn)生探究2、條形磁鐵插入或拔出螺線管實驗操作有無電流產(chǎn)生感應電流的條件N極插入N極不動N極抽出S極插入S極不動S極抽出磁鐵與線
2024-11-10 06:20
【總結】(物理教案)---電磁感應現(xiàn)象教案設計人:楊振鴻力求對學生進行素質教育,是設計本堂課教學方案的指導思想。在本節(jié)課將較全面培養(yǎng)學生科學探究能力,提高學生科學素質。內(nèi)容設計意圖和說明教學目標及主要教學內(nèi)容:1、知識目標(主要教學內(nèi)容)理解電磁感應現(xiàn)象理解產(chǎn)生感應電流的條件掌握右手定則2、
2024-12-03 12:07
【總結】第五節(jié):電磁感應定律的應用同步練習一基礎達標1.如圖1所示,一個閉合電路靜止于磁場中,由于磁場強弱的變化,而使電路中產(chǎn)生了感生電動勢.下列說法中正確的是?()[來源:Zxxk.Com]A.磁場變化時,會在空間激發(fā)一種電場B.使電荷定向移動形成電流的力是磁場力C.使電荷定向移動形成電流的力是電場力[來源:Z。x
2024-11-30 12:59
【總結】承德實驗中學高二第一次月考物理試卷(Ⅰ卷56分)一.選擇題(本題共14小題,每題4分,滿分56分。每題所給的選項中,有的只有一個是正確的,有的有幾個是正確的。將正確選項的序號選出填入題后的括號中。全部選對的得4分,部分選對的得2分,有錯選或不選的得0分)1.關于磁感應強度的概念,以下說法中正確的有()A.電流元IL
【總結】第五節(jié):電磁感應定律的應用同步練習二基礎達標1.如圖1所示,內(nèi)壁光滑的塑料管彎成的圓環(huán)放在水平桌面上,環(huán)內(nèi)有一帶負電小球,整個裝置處在豎直向下的磁場中,當磁場突然增大時,小球將()A.沿順時針方向運動B.沿逆時針方向運動C.在原位置附近往復運動D.仍然保持靜止狀態(tài)答案:A
【總結】學案1電磁感應的發(fā)現(xiàn)感應電流產(chǎn)生的條件[學習目標定位]..以及常見磁鐵完成簡單的實驗..決實際問題.1.磁通量的計算公式Φ=BS的適用條件是___________且磁感線與平面磁場B中,磁感線與平面不垂直,公式Φ=BS中的S應為_________________________2.磁通量是標量,但有正
2024-12-07 22:19
【總結】+++---+++++++++復習電動勢相關知識每一個電動勢都對應有一種非靜電力——正是由于非靜電力做功把其它形式的能轉化為電能(如干電池)問題:感應電動勢對應的非靜電力是一種什么樣的作用?一個閉合電路靜止于磁場中,由于磁場強弱的變化,閉合電路內(nèi)產(chǎn)生了感應
2024-11-18 11:02
【總結】電磁感應規(guī)律的應用+++---+++++++++△回顧電荷在外電路和內(nèi)電路中的運動?!麟娫措妱觿莸淖饔檬悄撤N非靜電力對自由電荷的作用?;瘜W作用就是我們所說的非靜電力問題:感應電動勢對應的非靜電力是一種什么樣的作用?導體切割磁感線動
2024-11-17 12:20
【總結】第五節(jié):電磁感應規(guī)律的應用學案【學習目標】(1)、了解感生電動勢和動生電動勢的概念及不同。(2)、了解感生電動勢和動生電動勢產(chǎn)生的原因。(3)、能用動生電動勢和感生電動勢的公式進行分析和計算?!緦W習重點】感生電動勢和動生電動勢?!緦W習難點】感生電動勢和動生電動勢產(chǎn)生的原因?!緦W習方法】類比法、練習法
2024-12-08 22:29
【總結】第五節(jié):電磁感應規(guī)律的應用【學習目標】(1)、了解感生電動勢和動生電動勢的概念及不同。(2)、了解感生電動勢和動生電動勢產(chǎn)生的原因。(3)、能用動生電動勢和感生電動勢的公式進行分析和計算?!緦W習重點】感生電動勢和動生電動勢?!緦W習難點】感生電動勢和動生電動勢產(chǎn)生的原因?!緶毓手隆?、法拉第電磁感
2024-12-09 06:57
【總結】第一節(jié)電磁感應現(xiàn)象第二節(jié)產(chǎn)生感應電流的條件1.了解電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)過程,體會人類探索自然規(guī)律的科學態(tài)度和科學精神.2.知道感應電流的產(chǎn)生條件.3.能夠運用感應電流的產(chǎn)生條件判斷感應電流能否產(chǎn)生.一、電磁感應的探索歷程磁生電:1820年,丹麥物理學家發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應.
2024-11-18 02:04
【總結】第五節(jié):電磁感應規(guī)律的應用教案【教學目標】1、知識與技能:(1)、了解感生電動勢和動生電動勢的概念及不同。(2)、了解感生電動勢和動生電動勢產(chǎn)生的原因。(3)、能用動生電動勢和感生電動勢的公式進行分析和計算。2、過程與方法通過探究感生電動勢和動生電動勢產(chǎn)生的原因,培養(yǎng)學生對知識的理解和邏輯推理能力。
2024-11-20 02:50