【總結(jié)】《密度與社會生活》學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解密度在社會生活中的重要價值;密度與溫度的關(guān)系2、理解和掌握用測定密度來鑒別物質(zhì)的方法,每種物質(zhì)都有自己的密度,不同物質(zhì)的密度有可能相同;3、能靈活運用ρ=m/V及其兩個變形式。重點密度與溫度的關(guān)系;密度與物質(zhì)鑒別難點密度與物質(zhì)鑒別流程具體內(nèi)容學(xué)法指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)(15
2025-06-09 22:55
【總結(jié)】運動的描述學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過探究知道參照物的概念。2.知道物體的運動和靜止是相對的。重點:掌握機械運動的概念難點:參照物概念的理解及參照物的判斷學(xué)習(xí)過程:自主學(xué)習(xí)1、討論課本P16圖—1所示的運動以及相類似的運動,想想看,人們根據(jù)什么說這些物體是運動的?2、針對
2024-12-08 23:50
【總結(jié)】運動的快慢1.(知識目標(biāo))1、能用速度描述物體的運動。2、能用速度公式進行簡單的計算。3、知道勻速直線運動的概念。2.(能力目標(biāo))體驗比較物體運動快慢的方法,認(rèn)識速度概念在實際中的意義。3.(情感目標(biāo))
2024-12-09 08:57
【總結(jié)】第4節(jié)測量平均速度小球從斜面滾下時速度是否變化?如何變化?我們可以將物體通過路程分成幾段,比較每段的平均速度,應(yīng)該如何測量每段的平均速度呢?【學(xué)生活動】回顧以前學(xué)的知識、閱讀課文并結(jié)合生活實際,完成《探究在線·高效課堂》學(xué)生用書“預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)”.1.實驗?zāi)康模壕毩?xí)用秒表和刻度尺測量平均速
2025-06-20 12:23
【總結(jié)】第4節(jié)測量平均速度知識點測量平均速度,我們需用刻度尺測量小車運動的路程s,用停表測量小車運動的時間t,然后根據(jù)速度的計算公式v=,計算出小車的平均速度。,在測平均速度的實驗中(1)斜面的作用是使小車加速運動;(2)金屬片的作用是便于測量時間(或使小車在同一位置停下);(3)
2024-12-08 03:10
【總結(jié)】課題:平面鏡成像學(xué)習(xí)內(nèi)容:本部分內(nèi)容主要講平面鏡成像規(guī)律。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解平面鏡成像的特點,了解平面鏡成虛像,了解虛像是怎樣形成的。2、理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。3、初步了解凸面鏡、凹面鏡對光的發(fā)散或會聚作用,了解它們的應(yīng)用。學(xué)習(xí)重難點突破:重點:平面鏡成像的特點、凸面鏡和凹面鏡的作用。難點:平面鏡成像特點、虛像是怎樣形成的、凸面鏡和凹面鏡的作用。
2025-06-09 22:47
【總結(jié)】第4節(jié)測量平均速度第一章機械運動導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練?各字母代表什么含義?,需要測量哪些物理量?需要什么測量工具?導(dǎo)入新課思考:學(xué)習(xí)目標(biāo),并求出平均速度。(重點),加深對平均速度的理解。(難點)認(rèn)知與了解導(dǎo)入新課
2025-06-15 12:06
【總結(jié)】第一章機械運動第4節(jié)測量平均速度一、新課引入草地上滾動的足球從房檐落下的水滴從斜坡滑下的自行車物體的運動速度是否改變?怎樣知道速度是如何改變的?二、新課講解科學(xué)探究的環(huán)節(jié):進行實驗與收集證據(jù)(1)先尋找別人對這個問
2025-06-14 14:24
【總結(jié)】第一章機械運動第4節(jié)測量平均速度1.在測量平均速度的實驗中,應(yīng)該用________測量小車通過的路程s,用______測量小車運動的時間t,通過公式________求出平均速度.2.在測量平均速度的實驗時,斜面的一端用木塊______,使它保持______的坡度,這樣做的
2025-06-15 23:55
2025-06-14 14:26
【總結(jié)】熔化和凝固【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.熔化和凝固的定義是什么?2.晶體和非晶體有什么區(qū)別?3.熔化和凝固曲線有什么物理意義?(本節(jié)的重點和難點)4.晶體熔化和凝固成晶體有什么條件?【課前預(yù)習(xí)學(xué)案】一、認(rèn)真閱讀課本第53頁《熔化和凝固》,完成下列問題:1.物質(zhì)從變成的過程叫熔化,從
2024-12-08 09:29
【總結(jié)】上饒縣汪村學(xué)校八年級物理教學(xué)案執(zhí)筆:____蔣道陽_____審核:______________課題:測量平均速度課型:_____新授___課時:__1個課時______授課人:___蔣道陽___授課時間:_________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、在物理知識方面要求加深學(xué)生對平均速度的理解。2、掌握停表的使用,會
2024-11-19 22:42
【總結(jié)】聲音的特性學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解聲音的特性。2、知道樂音的音調(diào)跟發(fā)音體的振動頻率有關(guān);響度跟發(fā)音體的振幅有關(guān);不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。重點:1、讓學(xué)生在探究中體會和理解音調(diào)、響度和音色。2、通過實驗探究音調(diào)、響度與什么因素有關(guān)。難點:音調(diào)與響度的區(qū)分學(xué)習(xí)活動:知識點一音調(diào)
【總結(jié)】測量平均速度義務(wù)教育教科書物理八年級上冊復(fù)習(xí)與討論1.速度的公式及各字母含義?2.如果想測量一個物體的平均速度,需要測量那些物理量?需要什么測量工具?3.如何使用刻度尺?如何使用停表?動動手:練習(xí)停表的使用老師將一個乒乓球從高處釋放。同學(xué)聽到乒乓球第一次撞擊地面的聲音開始計時,聽到第二次撞
2024-11-21 23:58
【總結(jié)】第二節(jié)滑輪【整體構(gòu)思】。。。【預(yù)習(xí)提示】。。?!窘虒W(xué)流程】一、學(xué)生展示1.定滑輪實質(zhì)上是杠桿;使用定滑輪不省,但能改變。倍的杠桿;使用動滑輪能省
2024-12-08 18:00