【總結】《密度與社會生活》學習目標1、了解密度在社會生活中的重要價值;密度與溫度的關系2、理解和掌握用測定密度來鑒別物質的方法,每種物質都有自己的密度,不同物質的密度有可能相同;3、能靈活運用ρ=m/V及其兩個變形式。重點密度與溫度的關系;密度與物質鑒別難點密度與物質鑒別流程具體內容學法指導自主學習(15
2025-06-09 22:55
【總結】凸透鏡成像的規(guī)律【學習目標】1、探究并知道凸透鏡成像的規(guī)律。2、認識凸透鏡成實像、虛像的條件。【預習導學】閱讀課本P97—98內容,回答下列問題:1、物距是指:_____________________;像距是指___________________________。2、根據(jù)照相機、投影儀和放大鏡成像情況可知,像的虛實、大小
2024-12-08 23:50
【總結】長度和時間的測量【教學目標】知識與技能:1、知道國際單位制中長度的單位。2、知道國際單位制中時間的基本單位,并知道它與其它單位的關系。3、知道測量存在誤差。過程與方法:1、會使用刻度尺測量長度,會進行特殊測量。2、會正確使用手表或停表測量時間,并會估測時間。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生主動與他人合作的精神?!窘虒W重點】1
2024-12-09 08:57
【總結】一、光的直線傳播一、學習目標,感悟光在均勻介質中是沿直線傳播的?!傲珠g光柱、水中傳播的光”的圖片,體會“光線”概念的來源?!吧睢の锢怼ど鐣保廊帐?、月食均是由光的直線傳播產生的現(xiàn)象。,不同介質中光的傳播速度不同。能說出光在真空中的傳播速度5.能用光的直線傳播知識,解釋小孔成像、激光測距的道理?!咀ⅲ赫J真閱
2024-12-08 01:24
【總結】課題:平面鏡成像學習內容:本部分內容主要講平面鏡成像規(guī)律。學習目標:1、了解平面鏡成像的特點,了解平面鏡成虛像,了解虛像是怎樣形成的。2、理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。3、初步了解凸面鏡、凹面鏡對光的發(fā)散或會聚作用,了解它們的應用。學習重難點突破:重點:平面鏡成像的特點、凸面鏡和凹面鏡的作用。難點:平面鏡成像特點、虛像是怎樣形成的、凸面鏡和凹面鏡的作用。
2025-06-09 22:47
【總結】測量平均速度【學習目標】1、學會用刻度尺和停表測物體的平均速度2、加深對平均速度的理解,學會分析速度的變化【學習重點】1、學會用刻度尺和停表測物體的平均速度【學習難點】加深對平均速度的理解,學會分析速度的變化【自主學習】【自學導航】,用______來描述物體運動的快慢2、速度的公式是______、時間的公式是
【總結】第2節(jié)聲音的特性復習1、聲音是怎樣產生的?2、聲音在空氣中的傳播速度是多少?它是個定值嗎?3、什么是回聲?聲音是由物體的_______產生的思考1、為什么我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音,卻能聽到討厭的蚊子聲在?2、為什么用力鼓掌比輕輕拍掌發(fā)出的聲音大?振動第二節(jié)聲
2024-11-25 22:38
【總結】密度與社會生活學習過程(定向導學:教材120頁至122頁)流程及學習內容學習要求和方法一、解讀目標3分鐘1、知道密度與溫度的關系;2、了解水的熱縮冷脹的性質;3、會運用密度的相關知識進行簡單的物質鑒別;重點、難點:密度知識在社會生活當中的應用;中考考點:利用密度鑒別物質;二、夯實基礎12
2024-12-08 01:23
【總結】第2節(jié)聲音的特性
2025-06-12 21:44
【總結】壓強學習目標力的大小和方向..“控制變量法”在探究“壓力作用效果跟什么因素有關”的實驗中的應用.知識回顧_________和___________.,表面受到的壓力的大小,已知物體A的重力GA=10N,物體B的重力GB=20N,F=20N,F1=15N甲圖乙圖丙
2024-12-08 09:27
【總結】顯微鏡和望遠鏡流程及學習內容學習要求和方法一、解讀目標3分鐘1、了解顯微鏡、望遠鏡的基本結構;2、知道顯微鏡、望遠鏡各部分的成像原理;3、掌握視角的概念;重點、難點:顯微鏡與望遠鏡的原理。二、夯實基礎12分鐘閱讀教材103頁“顯微鏡”完成下列問題1、顯微鏡鏡筒的兩端各有一組
【總結】第二節(jié)液體的壓強學習目標..課前預習________,且在同一深度,液體內部向各個方向的壓強都_______,同一液體內部的壓強隨著深度的增加而_______,另外液體內部的壓強還與液體的密度有關,在不同液體的同一深度處,液體的密度越大,壓強_______.________,其中液體密度的單位是_______,深度的單
【總結】朝花夕拾杯中酒“密度”過關練習題一、選擇題“溫度和物質狀態(tài)對同種物質密度的影響,在一定的環(huán)境下將1g的冰加熱,分別記錄其溫度和體積的數(shù)據(jù),利用描點法得到了如圖所示的圖象。則下列說法中正確的是( ?。〢.?當0℃時,在冰變成水的過程中質量變大B.?在0℃時,冰塊的密度比水大C.?當水從O℃上升到4℃的過程中,其密度逐漸增大D.
2025-06-22 21:22
【總結】第五章 透鏡及其應用5.1 透鏡【知識與技能】1.知道透鏡及透鏡的分類。2.凸透鏡的主光軸、光心、焦點和焦距。3.凸透鏡和凹透鏡對光的作用,能畫出透鏡的三條特殊光線?!具^程與方法】1.讓學生探究凸透鏡對光的會聚作用和凹透鏡對光的發(fā)散作用以及如何測量凸透鏡的焦距。2.引導啟發(fā)式教學法、討論合作式教學法、實驗教學法、多媒體輔助教學法?!厩楦袘B(tài)度與價值觀】讓
2025-06-07 16:28
【總結】第三章 物態(tài)變化3.1 溫度【知識與技能】1.理解溫度的概念,了解生活環(huán)境中常見的溫度值。2.會用溫度計測量溫度。【過程與方法】通過觀察和實驗了解溫度計的結構,使學生掌握溫度計的使用方法?!厩楦袘B(tài)度與價值觀】通過教學活動,激發(fā)學生的學習興趣和對科學的求知欲望,使學生樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學道理?!緞?chuàng)設引入】引導學生看章首圖,讓學生了解我們所
2025-06-07 16:03