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八年級(jí)物理上冊(cè)22聲音的特性學(xué)案無答案新版新人教版(存儲(chǔ)版)

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【正文】裂縫，這是根據(jù)聲音的哪一特性來判斷？ ( ) A．響度不同 C．音色不同 11. 弦樂器與管樂器發(fā)出的音樂有可能相同的是： ( ) A．音調(diào) C．響度和音色、音色和音調(diào) 12. 往保溫瓶里灌開水時(shí)，聽聲音就能判斷壺里的水位高低，因?yàn)椋?( ) A．隨著水位升高，音調(diào)升高 B．隨著水位升高，音調(diào)逐漸降低 C．灌水過程中音調(diào)保持不變，響度增大 D．灌水過程中音調(diào)保持不變，響度減小 13. 昆蟲飛行時(shí)，翅膀要振動(dòng)，如蝴蝶每秒 2－ 4 次，蜜蜂每秒 300－ 400 次，當(dāng)它們都從你身后飛過時(shí)，憑聽覺： ( ) A．能感到蝴蝶飛 B．能感到蜜蜂飛過 C．都能感到它們飛過 D．都不

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【摘要】第2節(jié)　密度第1課時(shí)　密度及其特性知識(shí)與技能1．認(rèn)識(shí)物質(zhì)的特性。理解密度的物理意義。2．用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。3．記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，知道簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理方法，會(huì)寫簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。過程與方法1．實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，找出同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比的關(guān)系，形成初步的信息處理能力。2．以同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值不變性(物質(zhì)的本質(zhì)特征)來定義密度概念的科學(xué)思維方法。

2025-06-07 16:03

八年級(jí)物理上冊(cè)61質(zhì)量教案新版新人教版-資料下載頁

【摘要】第六章　質(zhì)量與密度一、內(nèi)容概述本章內(nèi)容是初中物理的基礎(chǔ)知識(shí)，介紹質(zhì)量和密度。質(zhì)量的物理學(xué)的一個(gè)基本概念，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，本章主要是知道質(zhì)量的含義，對(duì)質(zhì)量的概念要求很淺。本章貫穿兩個(gè)重要的物理量——質(zhì)量和密度。通過學(xué)習(xí)質(zhì)量的概念和天平使用，探究密度的概念，以及開展密度知識(shí)交流會(huì)的活動(dòng)，對(duì)物質(zhì)有了進(jìn)一步的定量認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)了密度概念后，然后學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)：測(cè)量物質(zhì)的密度，用天平測(cè)量物體的質(zhì)量、

2025-06-07 16:18

八年級(jí)物理上冊(cè)-12-樂音的特性導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】課題：【目標(biāo)要求】1、了解聲音的三特性．知道樂音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān)，響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)2、通過做“音調(diào)與頻率有關(guān)的實(shí)驗(yàn)”和“響度與振幅有關(guān)的實(shí)驗(yàn)”，進(jìn)一步了解物理學(xué)研究問題的方法3、知道不同發(fā)聲體發(fā)出樂音的音色不同．【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】1、聲音的_______叫做響度，物體振動(dòng)的_________叫振幅，聲音的響度與_______有關(guān)，____

2025-08-04 14:19

八年級(jí)上冊(cè)物理聲音的特性教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】八年級(jí)物理《聲音的特性》教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱§聲音的特性課型與課時(shí)新授課1課時(shí)設(shè)計(jì)人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、了解聲音的三個(gè)特性。2、知道樂音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān)，響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)。不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。過程與方法通過做實(shí)驗(yàn)，

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八年級(jí)生物上冊(cè)523社會(huì)行為導(dǎo)學(xué)案無答案新版新人教版-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)社會(huì)行為學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．能敘述社會(huì)行為的特征，并能列舉出具有社會(huì)群體行為的動(dòng)物。2．學(xué)會(huì)利用實(shí)驗(yàn)法和觀察法了解動(dòng)物群體中是如何交流信息的。3．闡明動(dòng)物群體中信息交流的重要意義。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：4．動(dòng)物的社會(huì)行為的特點(diǎn)。5．動(dòng)物群體中信息交流的意義。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：“探究螞蟻的通訊”的活動(dòng)。第一課時(shí)一、自主學(xué)習(xí)，同桌交流1．白蟻是營(yíng)

2025-06-09 22:56

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【摘要】想一想，聲音都有那些特性呢？比如男高音，女高音，男中音女中音？————音調(diào)大聲喧嘩，竊竊私語?！懚嚷犚魳?，能聽出是哪位歌星。

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【摘要】機(jī)械效率一、學(xué)習(xí)目標(biāo)，額外功和總功，理解三功之間的數(shù)量關(guān)系。，并能用機(jī)械效率公式準(zhǔn)確計(jì)算。。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：有用功，額外功和總功，學(xué)習(xí)難點(diǎn)：機(jī)械效率，能用機(jī)械效率公式準(zhǔn)確計(jì)算【溫故知新】：一是物體要作用，二是物體要在方向上通過一定的。與

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【摘要】第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性提問：你能否描述你聽到聲音的特點(diǎn)？這些聲音有強(qiáng)有弱，有高有低，有的渾厚，有的清脆。聽了這音樂，我們會(huì)沉浸在美的享受之中。那么，什么是聲音的基本特性呢？音樂新課講授音調(diào)音調(diào)：聲音的高低為什么聲音會(huì)有高低的區(qū)別？音調(diào)與哪些因素有關(guān)？

2025-06-18 13:07

八年級(jí)聲音特性導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】八年級(jí)物理上冊(cè)講學(xué)稿編寫人：_________授課人:_________授課時(shí)間：_________班級(jí)：_________姓名：_________學(xué)習(xí)內(nèi)容：聲音的特性學(xué)習(xí)目的：、響度和音色是聲音的三個(gè)特征。，響度的大小跟物體振動(dòng)的振幅和離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)。。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：、響度跟什么因素有關(guān)；、響度和單色三者的區(qū)別。學(xué)習(xí)過程：

2025-08-04 14:19

八年級(jí)物理上冊(cè)21聲音的產(chǎn)生和傳播課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二章　聲現(xiàn)象第1節(jié)　聲音的產(chǎn)生與傳播一二三四一、聲音的產(chǎn)生產(chǎn)生:聲音是由物體的　　　　產(chǎn)生的。一切發(fā)聲的物體都在　　　　,振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。?:正在發(fā)聲的物體,叫作聲源。記錄:早期用機(jī)械唱片保存聲音,后來人們發(fā)明了用　　　　、　　　　　　　　和　　　　　　等記錄聲音的方法

2025-06-17 00:15

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【摘要】一、聲音的產(chǎn)生與傳播我們生活的世界充滿了各種聲音實(shí)驗(yàn)1：用兩只手指輕放在喉部，然后發(fā)出聲音。你發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？__________你知道什么在振動(dòng)嗎？___________實(shí)驗(yàn)2：敲擊一下音叉，聽到_______，發(fā)現(xiàn)音叉________。用手扶住

2025-06-21 01:33

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市磴口縣誠(chéng)仁中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè)22聲音的特性課件新版新人教版-資料下載頁

【摘要】知識(shí)回顧聲音的產(chǎn)生聲音的傳播聲音的接收振動(dòng)發(fā)聲介質(zhì)傳聲人耳聽聲Comeon!Gametime!第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性高低稱為音調(diào)；一、音調(diào)-高低-與聲源振動(dòng)的頻率（f）有關(guān)；振動(dòng)頻率越高，音調(diào)就越高；

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【摘要】第二章聲音與環(huán)境我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音聲音的高低——音調(diào)內(nèi)容舉例或說明音調(diào)物理學(xué)中,把聲音的高低叫作音調(diào)平常我們說的“男高音”“女低音”中的“高”“低”都是指音調(diào)頻率定義聲源振動(dòng)次數(shù)和所用時(shí)間之比稱為頻率（1）頻率是用來描述物體振動(dòng)快慢的物理量;（2）如

2025-06-15 17:18

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【摘要】第三章　物態(tài)變化1．能區(qū)別固、液、氣三種物態(tài)。2．能描述這三種物態(tài)的基本特征。3．能說出生活環(huán)境中常見的溫度值。4．了解液體溫度計(jì)的工作原理，會(huì)用溫度計(jì)測(cè)量溫度。5．嘗試將生活和自然界中的一些現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)聯(lián)系起來。6．能用水的三態(tài)變化解釋自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)象。7．有節(jié)約用水的意識(shí)。本章的主要內(nèi)容有溫度、溫度計(jì)及其使用、熔化和凝固、蒸發(fā)

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