【總結(jié)】課題第二節(jié)熔化和凝固主備人備課時(shí)間周星期2課時(shí)備課組長簽名教研組長簽名教學(xué)目標(biāo);;,熔化時(shí)溫度變化規(guī)律;。教學(xué)重點(diǎn)熔化曲線教學(xué)難點(diǎn)熔化曲線教學(xué)過程●自學(xué)自測(cè)第一課時(shí):一、物態(tài)變化
2025-04-16 23:16
【總結(jié)】第四章物態(tài)變化復(fù)習(xí)課光山縣斛山鄉(xiāng)第二初級(jí)中學(xué)劉時(shí)銀QQ458497437歡迎交流液態(tài)固態(tài)氣態(tài)大自然中的物質(zhì)存在三種狀態(tài):物態(tài)變化:物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)寒冬臘月滴水成冰春暖花開冰雪消融這兩句話包含什么物態(tài)變化?熔化:物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)凝固:物質(zhì)由液態(tài)
2024-11-30 12:48
【總結(jié)】第二章《物態(tài)變化》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】班級(jí)姓名1.鞏固常用溫度計(jì)的原理及構(gòu)造,正確使用溫度計(jì);2.鞏固物態(tài)變化的知識(shí)、特點(diǎn),;會(huì)用物態(tài)變化的知識(shí)解釋一些現(xiàn)象?!绢A(yù)習(xí)探學(xué)】完成《同步練習(xí)》P27《知識(shí)回顧》【合作互學(xué)、交流助學(xué)】例1【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快
2025-06-07 15:32
【總結(jié)】第二章《物態(tài)變化》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】班級(jí)姓名1.鞏固物態(tài)變化知識(shí),總結(jié)吸熱、放熱的物態(tài)變化及其應(yīng)用;2.會(huì)用物理語言對(duì)生活和自然界中的一些物態(tài)變化現(xiàn)象進(jìn)行解釋;3.能用水的三態(tài)變化解釋自然界的水循環(huán)現(xiàn)象,養(yǎng)成節(jié)約用水的意識(shí)與習(xí)慣?!绢A(yù)習(xí)探學(xué)】
2025-06-07 16:03
【總結(jié)】第三章物態(tài)變化雙休作業(yè)四專題技能訓(xùn)練2探究物態(tài)變化規(guī)律1.(中考·蘭州)在探究海波熔化過程的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組討論了以下問題:(1)實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具是溫度計(jì)和________,加熱時(shí)需要不斷觀察海波的________變化。(2)本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是保證海波____________,
2025-06-17 13:16
【總結(jié)】單元評(píng)價(jià)檢測(cè)(三)(第三章)(45分鐘 100分)一、選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分)1.(2014·泰安中考)吃剛從冰箱冷凍室里拿出的冰糕,舌頭往往會(huì)被凍在冰糕上,這是因?yàn)樯囝^上的水發(fā)生了( ) 【解析】選B。本題考查物態(tài)變化的判斷。從冰箱冷凍室中取出的冰糕,用舌頭去舔了一下,舌頭被“粘住”了,是由于舌頭上的水遇到溫度較低的
2025-06-09 23:15
【總結(jié)】密度,下列說法正確的是(),密度變?yōu)樵瓉淼囊话?表示鐵的質(zhì)量比水的質(zhì)量大【解析】選C。本題考查對(duì)密度的理解。把一塊磚切成體積相等的兩塊,質(zhì)量減半,但磚的密度不會(huì)變化,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;鐵的密度比水的密度大,表示相同體積的鐵的質(zhì)量大于水,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;1kg的鐵和水,密度不同,質(zhì)量相同,C選項(xiàng)正確;密度
2024-12-08 23:50
【總結(jié)】透鏡1.(2021·懷化中考)圖中四種光學(xué)器件中,屬于凸透鏡的是()【解析】選B。本題考查判斷凸透鏡的方法,中間比邊緣厚的透鏡是凸透鏡,A圖透鏡中間比邊緣薄是凹透鏡,B圖透鏡中間比邊緣厚是凸透鏡,C圖是凹面鏡,D圖是平面鏡,故選B?!痉椒w納】凸透鏡和凹透鏡的區(qū)分(1)邊緣薄、中間厚的是凸透鏡,邊緣厚、中間
2024-12-08 18:00
【總結(jié)】生活中的透鏡【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解凸透鏡在照相機(jī)、投影儀、放大鏡中的應(yīng)用。3、知道實(shí)像和虛像?!绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】閱讀課本P94—96內(nèi)容,回答下列問題:1、仔細(xì)觀察照相機(jī),其鏡頭相當(dāng)于一個(gè)________,早期照相機(jī)所成的像是________的。2、投影儀也是利用___________來成像的,投影儀所成的像是____________
2024-12-08 01:24
【總結(jié)】《密度與社會(huì)生活》學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解密度在社會(huì)生活中的重要價(jià)值;密度與溫度的關(guān)系2、理解和掌握用測(cè)定密度來鑒別物質(zhì)的方法,每種物質(zhì)都有自己的密度,不同物質(zhì)的密度有可能相同;3、能靈活運(yùn)用ρ=m/V及其兩個(gè)變形式。重點(diǎn)密度與溫度的關(guān)系;密度與物質(zhì)鑒別難點(diǎn)密度與物質(zhì)鑒別流程具體內(nèi)容學(xué)法指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)(15
2025-06-09 22:55
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)的描述學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過探究知道參照物的概念。2.知道物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。重點(diǎn):掌握機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念難點(diǎn):參照物概念的理解及參照物的判斷學(xué)習(xí)過程:自主學(xué)習(xí)1、討論課本P16圖—1所示的運(yùn)動(dòng)以及相類似的運(yùn)動(dòng),想想看,人們根據(jù)什么說這些物體是運(yùn)動(dòng)的?2、針對(duì)
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)的快慢1.(知識(shí)目標(biāo))1、能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)。2、能用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算。3、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念。2.(能力目標(biāo))體驗(yàn)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法,認(rèn)識(shí)速度概念在實(shí)際中的意義。3.(情感目標(biāo))
2024-12-09 08:57
【總結(jié)】測(cè)量物質(zhì)的密度學(xué)習(xí)過程(定向?qū)W(xué):教材117頁至118頁)流程及學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)要求和方法一、實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo):3分鐘1、會(huì)使用天平測(cè)量物質(zhì)的質(zhì)量;2、會(huì)使用量筒瀏測(cè)量物體的體積;3、能夠利用vm??測(cè)量物質(zhì)的密度;重點(diǎn):天平的使用方法;難點(diǎn):會(huì)分析實(shí)驗(yàn)當(dāng)中的相關(guān)現(xiàn)象;中考考
【總結(jié)】章末綜合訓(xùn)練第三章物態(tài)變化【專題解讀】本章主要有以下學(xué)習(xí)內(nèi)容:溫度計(jì)的原理,正確使用溫度計(jì)測(cè)量溫度;熔化與凝固,晶體熔化(凝固)時(shí)溫度的變化規(guī)律;汽化的兩種方式,液化的兩種方式;液體沸騰時(shí)溫度變化的規(guī)律,影響蒸發(fā)快慢的因素;升華與凝華現(xiàn)象。核心考點(diǎn)為:(包括體溫計(jì))讀數(shù);——探究晶體熔化和凝固時(shí)溫度的變化規(guī)律;—
2025-06-17 13:01
【總結(jié)】第三章物態(tài)變化雙休作業(yè)六專題技能訓(xùn)練1物態(tài)變化現(xiàn)象及其應(yīng)用1.(中考·北京)下列物態(tài)變化的實(shí)例中,屬于液化的是()A.初春,積雪消融B.夏天,草葉上形成露珠C.深秋,屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜D.冬天,室外冰凍的衣服變干了B1類型物態(tài)變化
2025-06-17 13:13