【總結】第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播出現(xiàn)雷電、城市夜景一、創(chuàng)設情境，導入新知【學生活動】回顧以前學的知識、閱讀課文并結合生活實際，完成《探究在線·高效課堂》學生用書“預習導學”.【教師提問】你知道生活、生產中哪些物體可以發(fā)光嗎?【學生討論】太陽、電燈、蠟燭、手電筒
2025-06-13 14:33
【總結】第4節(jié)測量平均速度
2025-06-14 21:30
【總結】§測量平均速度物理八年級第一章機械運動實驗：測量物體運動的平均速度【實驗原理】tsv?【實驗器材】小車、斜面、停表、刻度尺實驗裝置組裝：注意：，使小車從斜面頂端靜止釋放，在斜面下端卡上金屬片作為終點。2．小車運動距離為車頭到車頭的距離。金屬片10203040506
2025-11-16 22:44
【總結】第2節(jié)運動的描述導入新課小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走。青山為什么會走？?什么是機械運動?參照物?運動和靜止是相對的學習目標(1分鐘）本節(jié)導航？或是靜止的？？？如果選擇的參照物不同，描述同一物體的運動情況時，結論相同嗎？
2025-06-18 04:56
【總結】測量平均速度學習目標：、距離；，加深對平均速度的理解；、實驗操作、記錄數據、分析實驗結果的總過程。學案導學【要點一】平均速度1、如果測出了物體運動的距離s和通過這段距離所用的時間t，就可以算出物體在這段時間內運動的平均速度。2、平均速度的計算：svt?要點詮釋：1、生活中變速運動
2025-11-29 08:12
【總結】第四章光現(xiàn)象第4節(jié)光的折射1.光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向____發(fā)生改變，這種現(xiàn)象叫做光的折射．2.實驗表明：光在發(fā)生折射時，折射光線跟入射光線和法線在_____________，折射光線和入射光線分別位于法線的_____，光從空氣中斜射入水或玻璃中時，折射角_____入射角，
2025-06-13 14:34
【總結】第二章聲現(xiàn)象第3節(jié)聲的利用20世紀50年代，超音速飛機剛剛產生的時候，有一次在試飛的時候以1100千米/小時的速度離地面60米飛行，當這架飛機飛過一幢房子時，這座房子好像被什么撞擊了一下就轟然倒塌了，你知道這是什么原因嗎?【學生活動】回顧以前學的知識、閱讀課文并結合生活實際，完成《探究在線·高效課堂》
2025-06-14 14:26
【總結】第2節(jié)熔化與凝固多媒體展示迷霧籠罩的山峰、連綿不斷的春雨、大雪紛飛的北國.生：欣賞自然景觀，感受自然界中水的狀態(tài)變化.由自然景觀引導學生列舉水的三態(tài)變化現(xiàn)象，并用多媒體展示生活中燒開水、鋼鐵廠鋼水出爐等場景.一、創(chuàng)設情境，導入新知【學生活動】回顧以前學的知識、閱讀課文并結合生活實際，完成《探究
【總結】第1節(jié)透鏡第五章透鏡及其應用導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練生活中的透鏡導入新課學習目標；、光心、焦點和焦距；（重點）、凹透鏡對光起發(fā)散作用。（重難點）導入新課透鏡的種類有哪些？透鏡是利用光的折射原理制成的光學器件。凸透鏡
2025-06-12 12:19
【總結】第五章透鏡及其應用第1節(jié)透鏡一、新課引入這些都應用到透鏡你能發(fā)現(xiàn)透鏡和凸鏡、凹鏡有什么相同之處嗎？二、新課講解中間厚邊緣薄的透鏡中間薄邊緣厚的透鏡凸透鏡凹透鏡外形特征：外形特征：（一）凸透鏡和凹透鏡透鏡的幾個名詞
2025-06-14 14:24
【總結】1第四節(jié)：測量平均速度2復習?1、什么是速度、速度的公式？?2、怎樣正確使用刻度尺？3科學探究的環(huán)節(jié):4提出問題比解決一個問題更重要。進行實驗與收集證據（１）先尋找別人對這個問題的研究成果。（２）
2025-11-29 10:29
【總結】第三章物態(tài)變化第1節(jié)溫度1課堂講解2課時流程?溫度攝氏溫度?溫度計及其使用?體溫計課后作業(yè)逐點導講練課堂小結當堂檢測春夏秋冬分別給你什么感受？知1－講1知識點溫度攝氏溫度問題：怎樣表示物體的冷熱程度？溫度歸
2025-06-18 00:07
【總結】第一章機械運動第2節(jié)運動的描述1.在物理學里，我們把物體______的變化叫做機械運動．2.判斷物體是否運動和如何運動，我們應首先選取一個合適的標準物，這個被選定的標準物叫做________．參照物被選取后，只要研究物體的位置相對于________改變了，就說物體是______
2025-06-12 04:01
【總結】第四章光現(xiàn)象第1節(jié)光的直線傳播1.__________的物體叫做光源，光源分為______光源和天然光源．2.光在__________介質中沿______傳播．3.為了形象地描述光的傳播情況，通常用一條______的直線表示光傳播的徑跡和方向，這樣的直線叫做光線．能夠發(fā)光人造
2025-06-16 00:05
【總結】第四章光現(xiàn)象第2節(jié)光的反射1.我們能夠看見不發(fā)光的物體，就是因為物體__________進入了我們的眼睛．2.法線是指______________________________．入射光線與法線的夾角叫做________．反射光線與法線的夾角叫做________．
2025-06-21 07:33
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