【總結】第一篇:《我是“小小推銷員”》教學設計13 《我是“小小推銷員”》教學設計 【學習目標】 1、指導學生初步學習推銷的方法。 2、在活動中提高學生的口語表達、應對、傾聽、提問等語言能力和人際交往...
2024-11-09 12:52
【總結】第一篇:口語交際《我是小小推銷員》教學設計 口語交際《我是小小推銷員》教學設計 澄邁縣城東小學莫瑞蘭 教學目標 1、啟發(fā)學生興趣,激發(fā)學生交際欲望,讓學生產(chǎn)生聽說和評價的愿望,指導學生初步學習...
2024-10-13 11:41
【總結】第一篇:《我是小小推銷員》教學設計 《我是小小推銷員》教學設計 一、教材分析 本課是基于義務教育課程標準實驗教科書五年級上冊第三組口語交際與習作的整合內容。本單元口語交際的內容是讓學生嘗試做“小...
2024-10-13 04:39
【總結】第一篇:我是小小推銷員教學設計 《我是小小推銷員》教學設計 ——五年級上冊第三單元口語交際 單位:袁莊鄉(xiāng)靳溝小學姓名:張慧玉 時間: 《我是小小推銷員》教學設計 ——人教版語文五年級上冊第...
2024-11-07 23:17
【總結】第一篇:《我是小小推銷員》教學反思 《我是小小推銷員》教學反思 《語文標準》對“口語交際”指出:“口語交際是聽、說雙邊的互動過程。在教學中應重視口語交際的文明態(tài)度和語言修養(yǎng)?!北敬谓浑H內容屬于“交...
2024-10-13 15:39
【總結】第一篇:我是小小推銷員作文教案設計資料 我是小小推銷員作文教案設計資料 “啦啦啦……”同學們哼著歌,搬著桌椅,捧著書,高興地朝大操場走去。大老遠,就能聽見他們的歌聲。原來,今天學校里開展了“紅領巾...
2024-11-09 22:03
【總結】第一篇:有關五年級小小推銷員作文 有關五年級小小推銷員作文3篇 在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是...
2024-11-09 22:19
【總結】莫旗新一輪小學語文教師繼續(xù)教育培訓關注課前準備實施有效教學莫旗小學語文“七人行”團隊關注課前準備實施有效教學莫旗小學語文“七人行”團隊莫旗新一輪小學語文教師繼續(xù)教育培訓義務教育課程標準實驗教科書五年級上冊莫旗小學語文“七人行”團隊口語交際·我是“小小推銷員”有效教學準備流程
2025-04-06 12:32
【總結】1 《我是“小小推銷員”》教學設計資料 【學習目標】 1、指導學生初步學習推銷的方法。 2、在活動中提高學生的口語表達、應對、傾聽、提問等語言 能力和人際交往能力。 3、給學生以商品推...
2025-08-06 15:51
【總結】第一篇:我是小小推銷員教學設計 口語交際:我是“小小推銷員” 清澗縣城關二?。簞⒗? 教學目標: ,使學生會成功地把一件商品清楚明白、簡潔生動地介紹給他人,引發(fā)他人購買的欲望。 ,抓住要點大膽...
2024-10-12 10:41
【總結】正文:五年級小小推銷員作文 有關五年級小小推銷員作文3篇 五年級小小推銷員作文篇1 我是一家玻璃公司的王牌推銷員,本公司近期生產(chǎn)了一種太陽能玻璃,可以替代燈哦!有興趣的話可以到我們臨時銷售點來買...
2024-11-09 13:47
【總結】第一篇:“小小推銷員”班隊會演講稿 五年級2班“我是小小推銷員”主題班隊會 男:全班起立,各小組長報告人數(shù) 女:唱少先隊歌,敬隊禮。 男:尊敬的老師; 女:親愛的同學們; 合:大家下午好!...
2024-11-09 12:51
【總結】第一篇:公開課PPT模版(小小推銷員) 口語交際三(小小推銷員) 一、教學目標 1.運用口頭語言進行交際,提高學生表達、應對、傾聽、提問等語言能力。 ,充分考慮對方的身份、地位和需求,能夠有針...
2024-11-09 14:27
【總結】第一篇:“我是‘小小推銷員…口語交際教學設計 河南省新鄉(xiāng)市牧野區(qū)工人街小學張伊倩 【教學內容】 人教版語文五年級上冊第三單元口語交際。 【教學目標】 1.學習使用說明方法有條理地介紹商品,努...
【總結】第一篇:口語交際《我是“小小推銷員”》教學設計 五年級上冊語文口語交際《我是“小小推銷員”》教學設計課題名稱:我是“小小推銷員” 教學目標分析 1、運用口頭語言進行交際,提高學生表達、應對、傾聽...
2024-11-09 17:14