【總結】第一篇:北師大版五年級數(shù)學下冊《折疊》教學設計 北師大版五年級數(shù)學下冊《折疊》教學設計 教學目標: 1、通過折疊,培養(yǎng)學生動手動腦能力,解決實際問題的能力。 2、在學生動手的基礎上計算,解決實...
2025-10-02 02:02
【總結】展開與折疊北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標6個表面的展開與折疊。的情景,經(jīng)歷探究長方體和正方體6個面相對位置的過程。,具有初步的立體空間想象能力。引導大家熱愛生活,關注身邊的每個事物。把一個正方體的表面沿某些棱剪開,展成一個平面圖形,能得到哪些平面圖形?請與同桌進行交流。上下
2025-11-20 08:03
【總結】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標:能夠準確的掌握長方體和正方體的6個表面的展開與折疊。:結合具體的長方體和正方體的展開與折疊的情景,經(jīng)歷探究長方體和正方體6個面相對位置的過程。、態(tài)度與價值觀:能夠認識長方體和正方體,具有初步的立體空間想象能力。引導大家熱愛生活,關注身邊的每個事物。一、觀察思考展開
2025-11-20 05:49
【總結】體積與容積執(zhí)教:穆軍安徽省宿州市第十一小學指導:祁玉英安徽省宿州市第十一小學【教材分析】體積與容積的學習是在學生認識了長方體和正方體的特點以及長方體和正方體的表面積的基礎上進行的。這一內容是進一步學習體積的計算方法等知識的基礎,也是發(fā)展學生空間觀念的重要載體。教材先讓學生通過“說一說”的活動,交流物體的大小和容器盛放東西
2024-12-09 08:25
【總結】展開與折疊同步練習2:1,如圖,把左邊的圖形折疊起來,它會變?yōu)椋ǎ?,下面圖形經(jīng)過折疊不能圍成棱柱的是()3,如圖,把左邊的圖形折疊起來,它會變成()4,一個幾何體的邊面全部展開后鋪在平面上,不可能是()
2024-12-03 06:19
2024-12-03 06:20
【總結】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?,進一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?;樂于用學過的知識解決生活中的相關的實際問題。說一說哪些物體占有一定的空間?比一比籃球和乒乓球,哪個占的空間大,哪個占的空間???土豆和紅薯,哪個占的空間大,哪個占的空間小?仔細觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?
2024-12-11 07:55
【總結】(北師大版)五年級數(shù)學教案分數(shù)乘法(三)新授課課題分類乘法(三)課型新授課教學目標1、在操作活動中,借助圖形語言,理解分數(shù)乘法的意義。2、探索并掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法,并能夠解決簡單的實際問題。教學重點掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法教學難點理解分數(shù)乘分數(shù)的意義,理解計算方法教師指導與教學過程學生學習活
【總結】展開與折疊北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?情景,經(jīng)歷探究長方體和正方體6個面相對位置的過程,能夠準確的掌握長方體和正方體的6個表面的展開與折疊。?,具有初步的立體空間想象能力。折疊把一個正方體沿棱剪開鋪平,得到什么圖形?立體圖形展開平面圖形平面圖形折疊立體圖形
2025-11-02 04:37
【總結】一、觀察思考展開折疊?將下面四個圖形折疊,你能說出這些多面體的名稱嗎?猜一猜交流歸納:有些立體圖形展開平面圖形有些平面圖形折疊立體圖形二.折疊后你能說出這些多面體的名稱嗎?:底面?zhèn)壤?/span>
2025-11-18 23:10
【總結】長方體的體積執(zhí)教:譚珊湖南省長沙市長沙縣暮云鎮(zhèn)中心小學【教材分析】第四單元“長方體(二)”。學生將在這個單元的學習中,通過操作活動,了解體積(包括容積)的含義;認識體積(包括容積)單位(立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升),會進行單位之間的換算,感受1立方米、1立方分米、1立方厘米以及1升、1毫升的實
2024-12-08 01:29
【總結】(Ⅰ)創(chuàng)設情境,導入課題活動一觀察幾個立體圖形展開成平面圖形的過程。(Ⅰ)創(chuàng)設情境,導入課題活動二請你折出自己最拿手的手工折紙。有些立體圖形展開平面圖形有些平面圖形折疊立體圖形(Ⅰ)創(chuàng)設情境,導入課題問題分別用一個動詞來形容一下剛才的兩項活動嗎?(Ⅱ)
2025-11-21 08:19
【總結】北師大版五年級數(shù)學下冊購物策略學習目標1.根據(jù)實際需要,對常見的幾種優(yōu)惠條件加以分析和比較。2.體會解決問題的基本過程和方法,提高解決問題的能力。嗨,大家好!某種新品牌的飲料大瓶裝(1200mL)售價10元,小瓶裝(200mL)售價2元。三家超市為了促銷這種飲料,分別推出了
2024-12-11 07:53
【總結】北師大版五年級下冊主講人王紅梅牛鵝認識鵝欺金話我文牛的眼睛看人,覺得人比牛大,所以牛是怕人的;鵝的眼睛看人,覺得人比鵝小,所以鵝不怕人。孩子們大喊了一聲,急急逃跑。這使鵝追的更快了。我嚇得腿也軟了,更跑不快。這時,帶頭的那只老雄鵝就“啪嗒啪嗒”地跑了
2025-07-18 13:28
【總結】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?,進一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?;樂于用學過的知識解決生活中的相關的實際問題。自學展示a、說一說,怎樣計算西紅柿的體積?b、為什么說上升那部分水的體積就是西紅柿的體積