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學校兩基匯報材料(編輯修改稿)

2024-11-09 17:33 本頁面
 

【文章內容簡介】 動,隨著我鎮(zhèn)勞務輸出覆蓋面的不斷擴大,舉家外遷的農戶越來越多,在外就讀的學生不斷的增加,大部分學生在外省沿海地區(qū)就讀,索要回執(zhí)一定的難度?!皟苫惫ぷ魇且豁楅L期而艱巨的任務,要達到高標準的國檢驗收要求,還要做大量的工作,這是我們義不容辭的責任。在今后的工作中,我們以人民高度責任的態(tài)度,對教育事業(yè)極端投入的熱情,振奮精神,積極進取,扎實工作,為全面鞏固“兩基”成果,為我鎮(zhèn)未來教育的發(fā)展注入新的生機與活力。總之,在今后的工作中,我們將以全新的工作理念,投入到“兩基”鞏固工作中去,在上級部門的領導下,力爭使我校“兩基”工作再上一個新臺階。第三篇:201409年學校兩基匯報材料精河縣八家戶農場小學 “兩基”鞏固提高工作情 況 匯 報尊敬的各位領導、督學、專家:大家好!首先,我代表八家戶農場小學對各位領導、各位督學、專家蒞臨我校檢查、指導“兩基”工作表示熱烈的歡迎!我校于2009年通過了九年義務教育工作驗收,幾年來,根據精河縣人民政府、精河縣教育局、八家戶農場“兩基”辦有關“兩基”攻堅工作指示精神,我校將“兩基”工作列入重要議事日程,緊緊圍繞“兩基”常抓不懈,為了準確實事求是地反映我?!皟苫惫ぷ鞯膶嶋H情況,本著“兩基攻堅、人人有責”的原則,專門成立了由校長任組長的“兩基”工作自查自評領導小組,盡量準確定級,使我校既看到成績,也找出差距。下面,就我校開展“兩基”鞏固提高工作的具體情況做如下匯報,不妥之處,敬請批評指正。一、學校概況八家戶農場小學是公辦六年制民漢合并的小學。2013年9月八家戶農場小學有25個小學教學班,其中有五個雙語教學班。在校生總數747人,(其中哈語言學生18人);現(xiàn)有專任教師58人。二、達標情況(一)普及程度2013—2014學年,小學適齡兒童766人,已入學人數796人,入學率為100%。輟學率均為0。15周歲153人,完成初等教育人數153人。完成率為100%.(2)師資水平我校有專任教師58人,專任教師任職條件達標率為100%。專任教師學歷合格率分別為100%。新任教師27人, 學歷合格率為100%。校長2人,崗位培訓率為100%。(3)辦學條件,生均11平方米,達標率100%。,達標率100%。學校無危房。,班均達標率100%。開設了信息技術教育課,配備了遠程教育“模式二”資源應用設備。展精河縣第一小學和我校合作、互動教學,創(chuàng)設一個教師間群體交流合作的平臺,實施聯(lián)校教研模式,促進課改發(fā)展,合作分享,共同成長。(2)狠抓校本課程,突出特色教學。為開設具有我校特色的校本課程,我校全體教師在校領導和教務處的帶領下,積極參與校本教材的編寫,從而促進教師專業(yè)化水平的提高。我校校本教材的編寫堅持以一切為了學生的發(fā)展為本,以興趣性、拓展性為主,低段一至三年級以寫好中國方塊字為目標,編寫了各年級的寫字教材;四至六年級,結合學校民漢合校的實際情況,突出民族團結教育,編寫了一套融哈薩克經典舞蹈動作與現(xiàn)代韻律操為一體的特色舞蹈教材。特色舞蹈現(xiàn)已成型,正在學校全面推廣;PHE國際兒童書畫大賽紅紅火火;連續(xù)十年的手抄報比賽突顯素質教育成果。(3)開展豐富多彩的活動,全面推進素質教育。在改革大潮的挑戰(zhàn)和考驗面前,我校全體師生崇尚知識、公平競爭觀念普遍強化,學習新知識、新技能,提高自身素質的愿望強烈和迫切。我校美術教師許志鋒利用課余時間和周末休息時間輔導學生畫畫,并積極組織參加“PHE”國際幼兒美術書法大賽,至今連續(xù)九年取得優(yōu)異成績。我校學生設計手抄報質量較高、手工小作品花樣繁多,多次獲得州、縣獎勵,手抄報已成為我校亮點;口算速算競賽開發(fā)了學生潛能,英語口語競賽營造了濃厚的學英語氛圍,現(xiàn)場作文比賽,搭建了學生展示自我的平臺,興趣小組豐富了學生課余生活,少兒百科知識競賽拓展了學生知識面,每天一小時的陽光體育活動和專項體育比賽,既鍛煉了學生的意志,又培養(yǎng)了學生的體能……所有這些既陶冶了學生的情操,又為孩子們創(chuàng)設了輕松、愉悅的學習氛圍,使得素質教育在我校開展得紅紅火火.(4)“特色舞”、“腰鼓方陣”成了我校一大亮麗風景,崇尚運動,熱愛集體的班風、校風蔚然成風。同時校本研發(fā)極大地調動了師生學習積極性,使學校充滿了歡歌笑語,學校的文化氛圍濃,有利于學校整體素質的提升。(5)加強教師自身建設,提高教師專業(yè)素質。在深入學習國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要活動中,強化教育教學管理過程過,針對我校教師隊伍建設,強素質,樹形象,采取多種手段,努力提高教師素質,使我校教師的教育教學水平得到較大提高。一是加強業(yè)務學習,提高教師理論水平。在堅持組織全校教職工按規(guī)定參加各種政治業(yè)務學習基礎上,積極開展各種學習活動,引導教師每學期閱讀教育教學類書籍,撰寫教學論文。二是強化教研活動,提高教師教學水平。我校以抓教學研究為突破點,要求教研活動做到人人都參與,次次有主題,針對學校實際,開展校本教研,并采用“走出去,請進來”的方式,積極組織教師參加聯(lián)校學習培訓活動,著力提高教師駕馭教材和課堂的水平。劃綱要》各相關信息,深刻理解《教育規(guī)劃綱要》提出的二十四字教育方針和戰(zhàn)略目標。通過分組討論,集中座談,撰寫一萬字的學習筆記、心得體會等,進一步增強了全體教師對教育工作的緊迫感和責任感。(六)充分利用校園文
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