【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 成果，提高“兩基”水平，不僅是貫徹實(shí)施《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》的重要步驟，更是興民富鄉(xiāng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)，為此，黨委政府上下一條心，常抓不懈。加強(qiáng)了對(duì)“兩基”鞏固工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了以鄉(xiāng)長(zhǎng)馬建國(guó)同志為組長(zhǎng)，黨委委員藺建春同志為副組長(zhǎng)，人大、鄉(xiāng)財(cái)政、派出所、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)、民族學(xué)校校長(zhǎng)為成員的“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。召開(kāi)了”兩基”迎“國(guó)檢”、實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)、教師表彰會(huì)、控輟保學(xué)專題會(huì)、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)專題等大小會(huì)議8次。鄉(xiāng)政府制訂了《小金灣東鄉(xiāng)族鄉(xiāng)義務(wù)教育發(fā)展計(jì)劃》，做到“兩基”工作有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，又有短期目標(biāo)。建立并落實(shí)“雙線”目標(biāo)責(zé)任制。同時(shí)與村簽訂“兩基”鞏固提高工作責(zé)任狀，做到“兩基”工作任務(wù)到頭，責(zé)任到人。建立了“兩基”考核評(píng)估機(jī)制，把“兩基”鞏固提高工作納入每工作目標(biāo)管理綜合考評(píng)，確保學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)標(biāo)，確保了學(xué)校師生安全。為了確保學(xué)生的在校鞏固率，降低全鄉(xiāng)文盲率，鄉(xiāng)黨委、政府先后下發(fā)了《小金灣東鄉(xiāng)族鄉(xiāng)人民政府關(guān)于實(shí)施的通知、《小金灣東鄉(xiāng)族鄉(xiāng)人民政府關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村成人教育和掃除文盲的意見(jiàn)》、《小金灣東鄉(xiāng)族鄉(xiāng)人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》、《中共小金灣鄉(xiāng)黨委、小金灣東鄉(xiāng)族鄉(xiāng)人民政府關(guān)于對(duì)“兩基”、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作實(shí)行責(zé)任追究制的通知》等一系列文件和措施，加強(qiáng)依法組織入學(xué)、依法辦學(xué)、依法治校的力度。加強(qiáng)收費(fèi)管理，鄉(xiāng)政府與民族學(xué)校簽訂了收費(fèi)責(zé)任狀，嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策，建立農(nóng)村義務(wù)教育優(yōu)化政策，使特困家庭子女全部入學(xué)。二、“兩基”工作各項(xiàng)指標(biāo)完成情況普及程度本，我鄉(xiāng)小學(xué)在校學(xué)生840人，適齡兒童入學(xué)率100%，在校學(xué)生鞏固率100%，小學(xué)在校學(xué)生無(wú)輟學(xué)；初中在校學(xué)生172人，%，凈入學(xué)率100%；殘疾兒童0人；小學(xué)留守兒童17人，初中留守兒童3人，留守兒童入學(xué)率100%；小學(xué)在非服務(wù)區(qū)學(xué)生223人，初中在非服務(wù)區(qū)學(xué)生6人，非服務(wù)區(qū)學(xué)生入學(xué)率100%；15周歲人口85人，初等教育完成率100%；17周歲人口66人，%；當(dāng)年小學(xué)畢業(yè)67人，升入初中比例100%；當(dāng)年初中畢業(yè)94人，升入高中階段教育的94人，升學(xué)率100%；15周歲人口文盲率0。師資水品目前，全鄉(xiāng)有專任教師48人，其中小學(xué)33人，初中15人，教師任職資格合格率100%，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。2001年以來(lái)新補(bǔ)充小學(xué)教師27人，中學(xué)教師10人，學(xué)歷合格率100%。全鄉(xiāng)中小學(xué)校長(zhǎng)2人，參加校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)2人，合格率達(dá)100%。小學(xué)生師比27:1，初中生師比13:1，無(wú)代課教師。小學(xué)教師大專以上學(xué)歷33人，?？坡?00%，初中本科以上學(xué)歷9人，本科率80%，教師繼續(xù)教育參學(xué)率100%。教師學(xué)科結(jié)構(gòu)合理。辦學(xué)條件民族學(xué)?，F(xiàn)有占地面積44800平方米，建筑面積4628平方米，無(wú)D級(jí)危房。建有：教室 7 棟，面積 976平方米；圖書(shū)室、閱覽室各1間，面積108平方米；辦公室2棟，面積330平方米；實(shí)驗(yàn)室2間，面積 108平方米；教師宿舍2棟，面積508平方米，公寓樓1棟1240平方米；教學(xué)樓1棟，面積1193平方米；其他用房165平方米。全校生均校舍面積達(dá)到了省定標(biāo)準(zhǔn)。2011年， m2， m2。圖書(shū)19850冊(cè)，生均圖書(shū)達(dá)20冊(cè)以上。按照基本配備標(biāo)準(zhǔn)配備有初中物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室和小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。全校23個(gè)教學(xué)班。小學(xué)18個(gè)，其中班額在50人以上的3個(gè)。初中5個(gè)班，班額符合國(guó)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。信息建設(shè)按照三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配備，有計(jì)算機(jī)室1個(gè)，電教室1個(gè)，有計(jì)算機(jī)50臺(tái)，2010年，學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)生機(jī)比22:1。體育場(chǎng)地面積13760平方米，音樂(lè)、美術(shù)按照三類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配備，建成農(nóng)村遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目“模式二”1套，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育覆蓋率和儀器配齊率均達(dá)到100%。教育質(zhì)量我鄉(xiāng)全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省制訂的課程計(jì)劃和新課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。廣泛開(kāi)展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作，保障了學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。小學(xué)、初中畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率均在100%。學(xué)校經(jīng)過(guò)連續(xù)幾年的“三化”建設(shè)，校園面貌發(fā)生了巨大的變化，校園布局規(guī)劃合理，育人氛圍濃厚。教育經(jīng)費(fèi)2001年以前教職工國(guó)標(biāo)工資無(wú)拖欠。2002年以后教職工工資無(wú)拖欠。目前“兩基”債務(wù)已全部解決。2007年以來(lái)我鄉(xiāng)民族學(xué)校1190名學(xué)生，全部享受“兩免一補(bǔ)”政策，享受比例100%，無(wú)住校生，補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)201437元。2008年我校1103名學(xué)生，全部享受“兩免一補(bǔ)”政策，享受比例100%，無(wú)住校生，補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)526909元。2009年我校1104名學(xué)生，全部享受“兩免一補(bǔ)”政策，享受比例100%，無(wú)住校生，補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)353500元。2010年我校1098名學(xué)生，全部享受“兩免一補(bǔ)”政策，享受比例100%，無(wú)住校生，補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)468461元。歷年來(lái)無(wú)截留、擠占和挪用教育經(jīng)費(fèi)情況，無(wú)非法收取和攤派費(fèi)用現(xiàn)象。掃盲工作我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《掃除文盲工作條例》，切實(shí)加強(qiáng)掃盲工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。2006年至2008年三年累計(jì)完成掃盲任務(wù)1936人。2008年全鄉(xiāng)15—50周歲人口3471人，非文盲率100%，脫盲人口鞏固率100%。自2008年后，我鄉(xiāng)工作重點(diǎn)主要是完成脫盲人員的鞏固提高工作，我們以農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校為主陣地，將掃盲教育、成人教育與群眾脫貧致富、奔小康結(jié)合起來(lái)，全面提升民族鄉(xiāng)群眾受教育水平，努力做到青壯年每人至少接受1次農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，每人至少掌握1項(xiàng)實(shí)用技能，至2010年，共舉辦農(nóng)民文化技術(shù)培訓(xùn)班30期，累計(jì)參加培訓(xùn)青壯年4141人次。不斷提高了農(nóng)民群眾的文化技術(shù)素質(zhì)和增收致富能力。安全工作鄉(xiāng)黨委、政府政府把校園及周邊環(huán)境整治納入全鄉(xiāng)社會(huì)治安綜合治理體系，把學(xué)校安全納入重要議事日程。成立了小金灣鄉(xiāng)校園環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了校園周邊環(huán)境治理聯(lián)席會(huì)議制度，開(kāi)展經(jīng)常性聯(lián)合專項(xiàng)檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的正常秩序。同時(shí)強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，建立健全各類(lèi)安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，安裝了技防設(shè)施，從人防、物防、技防下大力氣確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全。學(xué)校定期舉行地震、火災(zāi)等逃生自救演練，進(jìn)行校園周邊安全隱患排查，通過(guò)舉辦講座、開(kāi)設(shè)綜合課、組織參觀圖片、觀看錄像、散發(fā)宣傳材料等方式，注重了知識(shí)普及與實(shí)踐運(yùn)用的緊密結(jié)合，防患于未然，保障了學(xué)校的師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。三、開(kāi)展以新課程改革為中心的繼續(xù)教育科研工作。通過(guò)新課程理念的全員培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)，廣大教師充分利用在培訓(xùn)中學(xué)到的課堂評(píng)價(jià)理論與實(shí)踐等新理念、新策略，積極探索教育教學(xué)改革的新路子、新方法，大膽進(jìn)行新課程教學(xué)實(shí)踐。四、存在的問(wèn)題及今后的工作思路存在的問(wèn)題（1）、初中輟學(xué)率偏高，主要是受打工潮的影響，學(xué)生流動(dòng)跟蹤比較困難，輟學(xué)返校生不穩(wěn)定，保學(xué)困難；（2）、學(xué)校附屬設(shè)施普遍簡(jiǎn)陋，校園綠化，美化，文化建設(shè)還不盡人意；（3）、我鄉(xiāng)為東鄉(xiāng)族移民鄉(xiāng)，教育資源相對(duì)緊缺，幼兒接受學(xué)前教育的入班率較低。（4）、實(shí)驗(yàn)教師素質(zhì)還需要提高，學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)還需加強(qiáng)；今后的計(jì)劃和打算在“兩基”迎“國(guó)檢”工作的促進(jìn)下，我鄉(xiāng)的教育事業(yè)取得了較大發(fā)展，“兩基”工作進(jìn)一步鞏固提高，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，“兩基”工作是一項(xiàng)浩大的育人工程，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，今后的任務(wù)更加艱巨。為此，我們將著力做好三個(gè)方面的工作：一是進(jìn)一步多方籌措教育經(jīng)費(fèi)，繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，整體改善辦學(xué)條件。二是繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，在鞏固試點(diǎn)的基礎(chǔ)上全面鋪開(kāi)，提高教育管理水平。三是堅(jiān)持科研興教，鼓勵(lì)和支持教育教學(xué)創(chuàng)新，建立多層次、多渠道的教師培訓(xùn)和后備管理人才培養(yǎng)機(jī)制，優(yōu)化教師隊(duì)伍和教育管理者隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量?！皟苫惫ぷ魇且粋€(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我們將持之以恒地抓基礎(chǔ)、求深入、創(chuàng)特色，不斷鞏固“兩基”成果