【文章內容簡介】 想上高度重視，行動上積極配合，不折不扣地落實黨的政策。三是通過發(fā)放宣傳材料、“校園之聲”廣播、張貼宣傳畫、懸掛橫幅、出宣傳板、家長培訓會等形式，加大“兩免一補”政策的宣傳。四是嚴格 “兩免一補”工作程序，學校在學生個人申請的基礎上，教師主動與各村社聯(lián)系，了解學生家庭狀況，根據(jù)上級下達的深入開展集體主義、愛國主義、民主法制、安全教育、國防教育、理想信念、民族精神和社會主義榮辱觀教育，全面實施《預防青少年違法犯罪“零”發(fā)案目標方案》，德育成效明顯增強，學生思品合格率達100％，師生違法犯罪率為零。（八）加強研討，課改工作不斷深入一是狠抓學風教育。明確學風建設要素，通過開展每周三的學風講座、學風周檢查通報、學風建設情況與班主任及任課教師考核掛鉤、教導處政教處對班級學風進行雙重管理等措施強化學風建設。并通過樹立榜樣、鼓勵競爭、調控輿論導向、學習方法交流等，將中醫(yī)理論有效運用到學風建設中，做到標本兼治；二是深入開展“五研”活動，緊緊圍繞“三維目標”的落實，廣泛開展“好課標準”、“有效教學”的研討與實踐，形成了學科教學中的好課標準體系；三是加強課題研討。以省市縣級教研課題為龍頭，深入開展課題研究工作，并將研究成果運用到課堂教學之中，以研促教，積極開展研討系列活動，定期進行督導考核；四是全面落實《學生綜合素質評價方案》，健全完善了學生綜合評價體系，發(fā)揮學生素質評價體系在學生成長過程中的激勵和導向作用；五是深入開展各種形式的課堂教學督評活動，落實好“四課”，即備課組的交流課、教研組的研討課、年級組的公開課、學校領導的督導課。教導處、督導組、教研組、年級組隨機深入課堂進行聽評，并進行當堂點評，督促教師提高課堂教學水平；六是組織校內示范課、信息技術整合課、優(yōu)秀課堂觀摩課等，組織全校教師聽評，不斷學習提高；七是注重總結交流。持續(xù)開展各個教學階段的總結交流活動，開展教學經驗交流、教學反思活動，努力營造教師之間互幫互學的教研氛圍，使教師不斷提高課堂教學水平；八是積極倡導自主、探究、合作的學習方式，建立民主、平等、和諧、融洽的師生關系，促使課堂生動活潑，讓學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會、主動發(fā)展。（九）強化管理，安全工作萬無一失學校牢固樹立“安全是底線”的責任意識，狠抓安全工作。一是堅守一條信念，“沒有安全就沒有一切”已成為全體教職工堅守的一條信念。二是明確兩個責任。學校與各處組、班主任及全體教師層層簽訂目標責任書，明人次，獲集體獎項20多項；%以上，%，學生體檢合格率均達100%，近視率控制在了2%以內；音樂、美術課成績合格率達95%以上；成立興趣小組12個，90%以上的學生參與各類興趣小組活動，有200多名學生在各項比賽中獲獎。2008年全縣中學生運動會獲團體總分第一名，我校派出的4名學生參加全市中學生運動會共獲得7枚獎牌；文藝匯演成績連續(xù)保持在全縣前三名，近三年，在省級藝術、體育等級B級測試中，我校共通過48人，通過率居全縣第一。二是綜合效益不斷增強。學校先后被命名為“交通安全示范學?！薄ⅰ笆屑壩拿鲉挝弧?、“市級國防教育示范學?！?、“甘肅省國防教育示范學校”、“市級信息化花園式示范學校”、“市級衛(wèi)生模范單位”、“市級辦學水平示范?！?，2008年3月,六年級組被命名為”巾幗文明示范崗”,2008年6月,學校被命名為”防震減災科普示范學校”。2008年9月，學校被評為全縣校園文化建設先進集體。2009年3月,學校先后被縣委縣政府命名為“衛(wèi)生工作先進集體”和“文化工作先進集體”。2009年11月，學校被教體局命名為“全縣體育工作先進集體”。2010年，學校先后被命名為“全縣課改工作先進集體”和“網絡研修工作先進集體”，“市級語言文字示范校”和“市級節(jié)水型示范?！保瑢W校被中國教育報、中國教育學會中小學德育研究分會命名為“2010深入實踐科學發(fā)展觀推動學校”、“德育工作創(chuàng)新先進學校”，平安校園創(chuàng)建工作經驗在甘肅法制報宣傳報道。今后，學校將進一步改善辦學條件，全面貫徹黨的教育方針和法規(guī)政策，提高教師隊伍素質，全面提升教育教學質量，促使學校各項工作取得更加優(yōu)異的成績。第四篇：兩基匯報材料鍬峪二小“兩基”迎國檢匯報材料鍬峪二小 2011年7月22日星期五鍬峪二小“兩基”迎國檢匯報材料近幾年來，我校在上級有關部門的大力支持和縣教育局的堅強領導下開展各方面工作，認真貫徹黨的教育方針，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹全國第三次教育工作會議精神，認真落實國務院《關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，按照縣委、縣政府和縣教育局的戰(zhàn)略布署，切實做好“兩基”工作，深化教育改革，努力提高教育教學質量，全面推進素質教育，全面育人。自從 “兩基”驗收以來，在縣教體局正確領導下，我校領導帶領廣大教職員工堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我?！皟苫彼?，順利通過國家對自治區(qū)“兩基”工作的評估驗收為目標，堅持實事求是的原則，“全面推進、突出重點、分類指導、鞏固提高”的方針，抓住“兩基”工作接受國家評估驗收的契機，進一步調動全體教師的積極性，把全校的“兩基”工作提高到一個新水平，推動我?；A教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展?，F(xiàn)將我校迎國檢工作匯報如下：一、領導重視，及時成立學?！皟苫庇瓏鴻z工作領導小組，統(tǒng)一思想，明確任務，科學指導，扎實落實“兩基”迎國檢的各項工作指導思想：堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我?！皟苫彼剑樌ㄟ^國家對自治區(qū)“兩基”工作的評估驗收為目標，堅持實事求是的原則，“全面推進、突出重點、分類指導、鞏固提高”的方針，抓住“兩基”工作接受國家評估驗收的契機，進一步調動全體教師的積極性，把全校的“兩基”工作提高到一個新水平，推動我?；A教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展。“兩基”國檢工作內容及重點：“兩基”國檢主要根據(jù)新《義務教育法》、《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》﹝國發(fā)[2001]21號﹞、《國家教委關于頒發(fā)的通知》（教基[1994]19號）等有關文件精神進行，主要檢查普及程度、師資水平、辦學條件、教育經費、教育質量、掃盲工作等七大項目和相關指標。組織領導及負責分工： 組長：鄧建偉副組長： 成員：二、嚴格按上級教育行政部門的要求，及時制定學校“兩基”迎國檢工作方案，分項落實學校“兩基”迎國檢工作任務準備階段（2008年9月20日——10月31日）。學校成立迎檢工作領導小組，制訂迎檢工作方案，分析全校迎檢工作中存在的主要問題和困難，明確迎檢工作目標任務、重點和難點。組織召開學校各部門迎檢工作的動員和培訓會議。實施階段（2008年11月1日——12月31日）學校根據(jù)迎檢指標要求，針對存在的問題，采取有效措施，大力加強硬件建設，優(yōu)化教育環(huán)境，作好資料收集整理、登記造冊，認真進行自查，并按時上交相關資料至上級主管部門。自查階段（2009年1月3日——3月31日）學校根據(jù)迎檢指標要求，針對存在的問題，積極在全體師生中宣傳“國檢”工作的重要意義，及時采取有效措施，認真進行自查，并按時上交相關資料至上級主管部門。迎檢階段（2009年3月——10月）。學校根據(jù)督導檢查情況進一步抓好整改工作，特別是檔案資料的完善以及新學期學生入學率、鞏固率和校園環(huán)境等，做好迎檢準備工作。三、求真務實，積極工作，摸請實底，嚴格按“兩基”國檢標準開展各項迎檢工作（一）、校情基本概況鍬峪二小位于渭源縣南部，鍬峪鄉(xiāng)中心，始建于1974年，于1978年由渭源縣教育局正式命名為鍬峪鄉(xiāng)第二中心小學。學校占地面積4669平方米，校舍建筑面積1328平方米，學校各類圖書4859冊，設微機室一個、多媒體教室一個、光盤播放室一個、圖書儀器室一個、教研室一個，各類固定資產總值達63萬多元。在校學生206人，設教學班6個，現(xiàn)有教師15人，其中本科學歷4人，大專學歷8人，中師學歷3人，專任教師合格率100％，專任教師中小教高級5人，小教一級2人，小教2級9人。學校擁有專業(yè)性強、樂于奉獻、勇于創(chuàng)新、素質較高的教師隊伍。（二）、各項指標達標情況普及程度：（1）入學率：本學應入學適齡兒童206人，實際入學206人。（2）輟學率：本學年輟學0人，輟學率為0%。師資水平：（1）我?，F(xiàn)有教職工15人，其中有專任教師15人。（2）專任教師任職條件達標率100%。