【文章內容簡介】 流長苗族鄉(xiāng)）民族特色為背景。在校園食堂處繪畫了以苗族文化為特色的風土人情圖畫。色彩鮮艷，充分展示了我鄉(xiāng)、我校的特色。在校園操場右墻撰寫了經典《三字經》、《弟子規(guī)》。并采用雕刻的方式呈現出來?，F在，在校園內，同學們就可以讀經典、誦經典。“歷史文化進校園”。在校園綜合樓處左墻上，由我校教師自己堆砌的萬里長城栩栩如生。將歷史文化請進校園，激發(fā)學生愛國情操。體育競技文化墻。體育是強國健身之根本，良好的體質從娃娃抓起。因此，在大操場的正前方，我們雕刻了體育競技名稱及人物象征，激發(fā)學生從小鍛煉身體、增強體質。（二）綠化建設，造就靚麗校園植物種植。2008年，我校搬遷至此時，學校還是光禿禿的一片。經過這幾年的綠色建設，我校已經開始向綠色學校邁近。2009年初，將原流長小學舊址上的玉蘭、紫金花等樹共計10棵移栽到新學校。隨后，又種植了40棵香樟樹。2010年，又再次種植了桂花樹、綠籬、海桐球等。2012年，又再次種植桂花樹12棵。將興隆小學香樟樹10棵移栽到我校。共投入資金10萬余元。蔬菜植物園及花卉園建設。我校利用空地，開辟了蔬菜植物園及花卉園。通過教師及學生自己的種植和管理，如今，蔬菜園里瓜果飄香，而花卉園更是紅花成簇。學校將校園的綠化和文化建設相結合,并托物寓教,使“一草一木都含情,一山一石能說話”,在潛移默化中培養(yǎng)學生，樹立高尚的人生觀、價值觀。五、以科教為先導 促進教學質量提高我?，F有的51名教師，其中本科學歷的16人，%，大專學歷的30人，%；中高級職稱教師26人，清鎮(zhèn)市級名師2人，清鎮(zhèn)市級名校長1人。我校嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足課時，認真落實國家，地方、學校課程相結合的課程管理，特別是我校結合本地實際開設的學校課程風化石雕刻、民族刺繡、民族蘆笙舞等具有濃郁民族氣息的校本活動正有聲有色的開展。學校制定了教師繼續(xù)教育的相關制度與措施，抓好青年教師和中青年骨干教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮教育名師及學科帶頭人的骨干帶頭作用。學校校長深入教學第一線，組織開展各類教育教學探討活動，學校多次承辦了市鄉(xiāng)兩級的示范課，觀摩課活動。在教育教學管理過程中，我校教師均關注學生的不同特點和個性差異，尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生。注重培“優(yōu)”助“困”，并適時記錄學生成長情況。了解、熟悉每個學生，及時發(fā)現學生的問題，主動和家長交流、溝通，注重未成年人的思想教育，并于2012年被評為“貴陽市未成年人思想道德教育先進學?！薄Ｖ匾暱蒲校龠M發(fā)展。我校于2010年成功申報省級課題“農村留守兒童的教育研究”，將于今年6月份結題，其中李元品、董明鳳、路忠琴、羅靜、馮艷、陳忠艷、焦全英、蒙潔等老師的課題研究論文、案例、隨筆分別獲得了省級一、二、三等獎。我校在抓好教學常規(guī)管理的同時，還注重學生的課余文化生活。為此，我校充分利用“鄉(xiāng)村學校少年宮”這一平臺，開設了16個興趣活動小組，在課外活動時間由輔導教師組織開展各類活動，不但豐富了學生課余生活，還培養(yǎng)了學生團結、互助的良好習慣和動手動腦能力。學校的鄉(xiāng)村少年宮2012年被授予貴州省“十佳少年宮”榮譽稱號，考核評為優(yōu)秀等級。六、安全工作重于泰山，控輟保學保學源“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我們堅持“預防為主，安全第一”、“源頭遏制，過程監(jiān)管”，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動，嚴格管理，定期不定期地開展安全工作大排查，發(fā)現問題，及時整改，落實各項防衛(wèi)措施，開學初，簽訂各種安全責任書、告知家長書、和各種安全協議，同時請法制副校長到校上法制、安全教育課，進一步增強師生的安全法制意識；營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。爭取做到讓領導放心，家長滿意。到目前為止，我校未發(fā)生一例重大安全事故?？剌z保學是鞏固和提高“兩基”成果的重要工作，也是“普九”工作中的難點。由于地理環(huán)境和經濟條件等因素的影響和制約，我校的控輟保學工作尤為艱巨。為了抓好此項工作，學校不斷強化隊伍建設，不斷提高教職工素質；深化教育改革，全面推進素質教育。同時在學校領導的帶領下，組織全校教師進村入戶，調查摸底、宣傳動員，利用星期天趕集，面向全社會進行大力宣傳、發(fā)放大量宣傳資料。同時，我校還注重幫扶工作，沒有讓一個生活困難的學生輟學，經過不懈的努力，沒有一個適齡兒童流浪在外；尤其近兩年，認真落實省、市教育工作會議和教育督導工作會議精神，加大控輟保學工作力度，加強領導，積極行動，全社會動員，全方位參與，多角度工作，收到了良好的效果。三年以來，我校僅有一個輟學生。七、教育工作任重道遠，努力創(chuàng)新打造人民滿意的學校在今后的工作中我校將帶領全體教職工，一如既往，加強學習，不斷提高自身素質，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作狀態(tài)，同心同德、眾志成誠，為把流長小學辦成人民滿意的學校而不懈努力。第四篇：兩基迎國檢督查匯報材料大英縣回馬中學“兩基”迎國檢工作匯報材料我校地處大英縣最東端，始建于1956年，占地36304M2，學?，F有17個教學班，1084名學生，83名教職工。學校設施完備先進，具有適合現代教育的微機室、校園閉路電視系統、校園有線廣播系統、電教多媒體、音樂、美術教室等，是一所布局合理、環(huán)境優(yōu)美、辦學特色明顯、辦學條件日臻完善的全日制初級中學。近年來，我校積極打造“和樂”文化，堅持以人為本，依法治校，構建和諧校園，先后被授予四川省“依法治校示范校”，遂寧市“示范家長學?！?、“綠化示范學?！?、“模范職工之家”，縣級“文明單位”、“辦事公開示范學校”、“先進基層黨支部”、“先進集體”等榮譽稱號?，F就我?！皟苫庇瓏鴻z工作開展向上級領導作一匯報：一、機構健全，職責明確，全員上陣，齊心協力迎接國檢 迎檢工作開展以來，我校首先從“五個確?！弊銎穑阂皇菣C構健全，確保領導有力。以校長為組長，副校長為副組長，各部門領導和班主任為成員，成立“兩基”迎國檢工作領導小組。二是職責明確，確保工作落實到位。認真解讀相關文件精神，按照七個方面，將工作細化到每位領導，每個教師人頭。三是廣泛宣傳，確保知曉率100%。通過召開會議、校園廣播、懸掛標語、人手印發(fā)一冊《“兩基”迎國檢知識問答》、辦迎國檢專欄，讓全校師生了解國檢知識，明確自身職責。四是積極行動，確保迎國檢工作有序開展。迎檢工作開展以來，學校領導、部分教職工就犧牲了許多休息時間，常常加班熬夜，忘記了上、下班時間，沒有了節(jié)假日。五是全員上陣，確保迎檢工作穩(wěn)步推進。將每位教師分配到班、到村、到部門，一人一項或多項任務。二、周密安排，逐戶摸排，弄清家底，普及程度力攻難關 普及程度是迎檢工作最大的難關，為攻克這一堡壘，我校采取了“五步走”的辦法。一步是取數據，弄清應有人數。與鎮(zhèn)派出所聯系，取得了全鎮(zhèn)12－14周歲、17周歲戶籍名冊。二步是分村社、分班移位點名，比對在本校就讀的12－14周歲少年。三步是深入村社，逐戶摸排，弄清未在我校就讀的適齡少年去向。四步是到外地學校取證，保證材料準確翔實。五步是統計數據，填寫軟件。目前我校已完成了第二步的工作，具體情況是：本期12－14周歲戶籍人數是1245人，已核實在我校就讀456人，初步核查在外校（地）就讀或畢業(yè)323人。我校實際在班人數959人，外地在本校就讀100人，計財上報人數1084人。從現有情況看，有三大難點：一是戶籍人數與核實就讀人數差額很大，相差446人；二是在班人數與計財人數差距較大，相差125人；三是為在外地就讀的幾百名兒童少年取證困難。這三大難點決定了今后幾步的工作極為艱巨。但無論如何，我校一定在上級的領導下