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正文內(nèi)容

如何度過大學(xué)四年(編輯修改稿)

2024-11-09 17:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)分析,高等代數(shù),解析幾何是基礎(chǔ)的課程,也是最重要的課程。我們要努力將其學(xué)好,為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。弄清自己以后的的目標(biāo),早作打算。大二是重在規(guī)劃,做好從基礎(chǔ)向?qū)I(yè)的過渡大二,我們在經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí),應(yīng)該已經(jīng)找到了自己的學(xué)習(xí)方法,不再迷茫。我們要抓穩(wěn)基礎(chǔ),做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備。并且要把一些重要的高年級課程逐一預(yù)覽,以便大三平穩(wěn)度過。把喜歡的領(lǐng)域,職業(yè)的通用基礎(chǔ)知識學(xué)好。要把重點放在專業(yè)課上,努力學(xué)好專業(yè)課的知識,找到自己學(xué)習(xí)上的弱科項目,加多時間攻克難題,以求平衡發(fā)展。努力通過英語四級和計算機二級的考試。開始去更多的了解統(tǒng)計與精算所適應(yīng)的工作領(lǐng)域和所需具備的知識技能。同時開始有選擇的輔修其他專業(yè),使自己的知識多元化,可參加有益的社會實踐,閱讀名人名著,培養(yǎng)自己的文學(xué)教養(yǎng),全面發(fā)展。盡量形成比較有規(guī)律的良好的個人習(xí)慣,希望自己在某一擅長方面會有所發(fā)展,做好一天中學(xué)習(xí)與生活的計劃,使得學(xué)習(xí)生活有層次。要確定自己的方向,學(xué)校提供的平臺是許多專家共同認(rèn)可的,適合大部分學(xué)生的需求,然而我們應(yīng)該更加清楚自己的實際需求,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,就我們這一專業(yè)所實用的領(lǐng)域,不同的崗位所要求的知識技能也是不一樣的,我們要根據(jù)自己的實際情況,在選定的領(lǐng)域,方向上積累。在大二剛開始的時候,要對剛剛確定的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)和體驗,以進(jìn)一步驗證你的選擇。確定本專業(yè)的通論,去圖書館查詢,上網(wǎng),或向大三大四的學(xué)長咨詢,了解然后按部就班的去學(xué)??梢蚤_始考慮就業(yè)的問題了,適當(dāng)?shù)膮⒓右恍┱n外實踐活動,可以增加自己的可支配收入,為家庭減輕負(fù)擔(dān),關(guān)鍵是學(xué)會如何與社會人交往。學(xué)到更多的有關(guān)該行業(yè)的知識。各種證書要積極的考完。為以后的就業(yè)做準(zhǔn)備,如果選擇考研,要開始考慮所報的專業(yè)和院校,以及時了解該校的招生簡章。大三我們要更好的去掌握專業(yè)課程,開是著手實習(xí)大三是盤點期,經(jīng)過大一的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和大二的專業(yè)學(xué)習(xí),我們對統(tǒng)計與精算這個專業(yè)應(yīng)該已經(jīng)有了一部分的了解。在總結(jié)以前的知識的基礎(chǔ)上,我們要加強對所學(xué)知識的實際運用,鞏固。大三的專業(yè)課程比較多,扎實掌握專業(yè)知識是贏在未來的基礎(chǔ)??甲C主要在這一年完成。大三,自由支配的時間相對于大一,大二又多了些。我們更要善于利用這些時間,好好為未來做打算大三專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學(xué)會總結(jié)概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識,課上高效認(rèn)真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細(xì),及時獨立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進(jìn)行總結(jié)和回顧。要積極參加各種社會實踐,在選擇社會實踐時要基于自己的專業(yè),有的放矢,這樣既可以讓專業(yè)知識和操作技能在實踐中得到檢驗,還能鍛煉社會生存的技能,為今后的職場工作做一定的儲備和積累,學(xué)會時間管理,在時間和精力分配上注意勞逸結(jié)合??既∠鄳?yīng)對未來求職有用的證書,這樣既可以證明自己的實力,也拿到了對應(yīng)苛刻要求的全能鑰匙。要開始做好職業(yè)規(guī)劃,在就業(yè)困難的情況下,要學(xué)會未雨綢繆,面對眾多的工作和實習(xí)機會,主動向家長,職場前輩咨詢,根據(jù)自己的興趣爭取,有的放矢的做好職場規(guī)劃逐步思考自己的就業(yè)興趣和目標(biāo)。要開始擇業(yè),在你喜歡的那個學(xué)科內(nèi)再選擇一個或幾個的具體領(lǐng)域,然后深入學(xué)習(xí)一年。我們在不斷完善知識的同時,不斷的關(guān)注這個圈子的人和事,并且建立一個自己了解這個圈子的渠道。如果大三下學(xué)期你發(fā)現(xiàn)你的選擇是對的,那你就可以找個相關(guān)企業(yè)去實習(xí)了,當(dāng)然實習(xí)的目的一是在實踐中檢驗?zāi)闶欠裾娴南矚g和適合做這份工作,二是找到你所欠缺的理論知識和操作技能,然后再去補不足。如果在大三上學(xué)期你發(fā)現(xiàn)你不喜歡這個領(lǐng)域,那你就要遷業(yè),再重新來選擇。大四要查漏補缺,認(rèn)真實習(xí)大四,大學(xué)里的課程基本都已經(jīng)學(xué)的差不多了,自由支配的時間更多了,我們也要開始真正的實習(xí),如果有直接的公司和工作,積極去做。如果沒有,找相關(guān)的公司和工作。要提前適應(yīng)這個工作,尤其是生活方式的適應(yīng)做到最大限度的與公司工作合拍,以便最大化的補充所欠缺的知識能力和操作性的技能,最大化的減少你與工作的差距,這是大四的最大的任務(wù),并要時刻關(guān)注你要應(yīng)聘的公司,看招聘要求,然后照著做,最好和公司員工有聯(lián)系,方便知道工作經(jīng)驗。大四,我們要時刻關(guān)注人才招聘市場的信息,要積極提高自己的軟實力,積極把握每一個平臺和每一次機會。自信來自實力。大學(xué)四年,我將自己塑造成了一個健康、充滿自信的我,但同時我也認(rèn)識到,當(dāng)今社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。當(dāng)然,像我們這個專業(yè)對人才的要求相對較高,對于我們這個專業(yè)應(yīng)具備的應(yīng)具有統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析、風(fēng)險評估等能力我們要好好的掌握。我們要積極的去提高自己,豐富自己,來不斷的適應(yīng)社會的需求。第四篇:大學(xué)生如何度過大學(xué)四年大學(xué)生如何度過這四年親愛的孩子:緊張的高考已經(jīng)結(jié)束了,大學(xué)生活已經(jīng)開始,雖然你沒有進(jìn)入你想要的學(xué)校,心里有些失落,但是我發(fā)現(xiàn)你很快走出了失落的心理。大學(xué)在字面上有很多深意,對于我們的人生也是意義重大。大學(xué),對于我們這些從農(nóng)村走出來的人來說,他是我們?nèi)松碌钠瘘c。但一定要記住,大學(xué)不代表我們會有一個多么美好的未來,他僅僅是我們小學(xué)、中學(xué)時代結(jié)束的標(biāo)志而已。未來的人生還需要我們不斷的拼搏。雖然在老家人眼里,我們看似風(fēng)光,但作為從農(nóng)村走來的第一代人,我們的城市生活會很艱難,我們會面對強大的競爭壓力和生存危機,所以我們還需要不斷的努力和拼搏。在大學(xué),我們要努力人把自己變得優(yōu)秀,那什么樣的人算是優(yōu)秀的呢?我認(rèn)為,一個優(yōu)秀的人才,不僅要有優(yōu)秀的專業(yè)理論知識和實操能力,同時在面對機遇時、面對變化的環(huán)境,他要有勇于迎接挑戰(zhàn)的勇氣,有主動改變自己的魄力。那么他就會成功。一、普通大學(xué)也是我們變優(yōu)秀的起點。名牌大學(xué)和普通大學(xué)雖然存在差異,但并不是不可逾越的。名牌大學(xué)給他的學(xué)子帶來品牌效應(yīng),但是他不能代表學(xué)子的能力,就像名牌產(chǎn)品的質(zhì)量也不一定好于一般品牌產(chǎn)品,進(jìn)口產(chǎn)品不一定優(yōu)于國產(chǎn)產(chǎn)品。當(dāng)然名牌卻能為他帶來市場效應(yīng)。同時名牌還能給學(xué)生一個很好的接觸學(xué)界最新最前端的知識,普通大學(xué)的機會相對較少。也就是說我們雖不是名校出身,我們也可以很優(yōu)秀,但是我們以后的付出更大。因此如何度過大學(xué)四年成為你是否能夠優(yōu)秀的前提。在你進(jìn)入大學(xué)的之初,舅舅希望你能認(rèn)識到什么是對你是重要的,在大學(xué)生活你需要哪些事情來塑造自己和培養(yǎng)自己的能力。使你在大學(xué)畢業(yè)時能獲得比其他同學(xué)要高的起點,甚至比名牌大學(xué)畢業(yè)生也要好的起點。人的一生總是有很多迷茫的時候,而大學(xué)就其中的一個,有人在大學(xué)里變得優(yōu)秀,有人開始沉淪。大學(xué)我們的老師不在關(guān)注我們的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的壓力減少了
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