【文章內(nèi)容簡介】 。大二開始學(xué)習(xí)專業(yè)課，加強(qiáng)專業(yè)課學(xué)習(xí)。大三的規(guī)劃，是忙碌的一年，通過不斷努力來提高自己的專業(yè)課。，搜集一些關(guān)于自己專業(yè)有關(guān)公司的信息，做一個初步了解。，并開始搜集相關(guān)學(xué)校資料。，學(xué)習(xí)怎樣去寫簡歷和求職信。四．大四學(xué)習(xí)規(guī)劃 畢業(yè)階段，撰寫畢業(yè)論文。 找相關(guān)專業(yè)的工作，進(jìn)行必要的社會實踐。 選擇考研究生，大四一年要加緊學(xué)習(xí)；如果有機(jī)會找到一個不錯的工作，可以選擇不考研。第五篇：大學(xué)四年生活規(guī)劃大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)包括評估自我、確定短期和長期目標(biāo)、制定行動計劃和內(nèi)容、選擇需要采取的方式和途徑四個步驟。首先進(jìn)行自我評估，根據(jù)家長、老師和同學(xué)們的評價，借助于職業(yè)興趣測驗和性格測驗，發(fā)現(xiàn)自己是一個較為外向開朗的人還是內(nèi)向穩(wěn)重的人，并對哪些問題較為感興趣，如經(jīng)濟(jì)問題還是管理問題，或擅長哪些技能如分析，對數(shù)字敏感，語言表達(dá)能力等。也可分析出自己的一些弱點。大學(xué)四年制定行動計劃，選擇需要采取的方式和途徑也不盡相同，要根據(jù)自己的長期目標(biāo)因人而異，但一般來講：一年級為試探期：要初步了解職業(yè)，特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，詢問就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)?；顒樱黾咏涣骷记?，學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，爭取可以通過計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備，多利用學(xué)生手冊，了解相關(guān)規(guī)定。二年級為定向期：應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力，增強(qiáng)英語口語能力，增強(qiáng)計算機(jī)應(yīng)用能力，通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。三年級為沖刺期：因為臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況；希望出國留學(xué)的學(xué)生，可多接觸留學(xué)顧問，參與留學(xué)系列活動，準(zhǔn)備TOEFL、GRE、注意留學(xué)考試資訊，向相關(guān)教育部門索取簡章參考。四年級為分化期：找工作的找工作、考研的考研、出國的出國，不能再猶豫不決，大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時，可先對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充分；然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。規(guī)劃的誤區(qū)大學(xué)生雖然重視了規(guī)劃，并有相應(yīng)的目標(biāo)和實施途徑，但也存在一些誤區(qū)，影響了規(guī)劃的效果。誤區(qū)一：急功近利。機(jī)電專業(yè)的李小琴今年剛上大一，因為父母希望自己以后可以上研究生，所以放暑假期間每天都自學(xué)英語和數(shù)學(xué)，感覺和高中一樣緊張，工作的事情先不考慮，社會活動也不想?yún)⒓?，怕影響學(xué)習(xí)。早準(zhǔn)備不是壞事，但也不用想一口吃成個胖子或兩耳不聞窗外事，首先小琴的目標(biāo)不是出自自己的意愿，這與小琴年齡小、決定能力不強(qiáng)有關(guān)，但到了大三或大四，有了自己的主見再想轉(zhuǎn)向就會為時已晚，即使以考研為目的也不應(yīng)該一條腿走路，畢竟早晚要就業(yè)，如果不增加自己綜合素質(zhì)、適應(yīng)社會的能力以及交際能力，書讀得再好再多也只能紙上談兵。當(dāng)然，如果以提高認(rèn)識社會為主要目標(biāo)，則也不要走另一個極端就是曠課去打工。誤區(qū)二：準(zhǔn)備不足。大學(xué)生往往在時間、實力和經(jīng)驗方面準(zhǔn)備不足。時間準(zhǔn)備不足表現(xiàn)為誤以為找工作應(yīng)從大三開始準(zhǔn)備就可以了，其實對社會的認(rèn)識、資料的收集、能力的提高需要提早準(zhǔn)備；實力準(zhǔn)備不足表現(xiàn)為誤認(rèn)為看得見的準(zhǔn)備（比如證書、成績單）比看不見的素質(zhì)重要。其實單位看重的是個人長期積累的素質(zhì)，如合作意識、溝通能力、自我認(rèn)識等；經(jīng)驗準(zhǔn)備不足表現(xiàn)為誤認(rèn)為有一些社會實踐的背景就可以幫助自己找工作。其實，經(jīng)驗的獲取是需要一段時間、反復(fù)進(jìn)行的，個別時間的嘗試不表示個人擁有有價值的經(jīng)驗。大一：學(xué)習(xí)篇：:聽 每天堅持聽英語新聞半個小時。說 提高口語水平，盡可能參加學(xué)校舉辦的英語角活動，在課堂上爭取更多的發(fā)言機(jī)會，與朋友多用英語進(jìn)行交流（固定一兩個話題，并預(yù)先作準(zhǔn)備），盡可能多的與外教進(jìn)行溝通。讀 學(xué)習(xí)語音語調(diào),糾正發(fā)音,每天跟讀磁帶或MP3二十分鐘。寫 重視寫作，認(rèn)真上好每一節(jié)寫作課，堅持寫周記，讀書筆記以及把身邊發(fā)生的有意義的事以日記的形式寫下來。譯 有意識地接觸翻譯學(xué)，嘗試把課文里的某些段落進(jìn)行翻譯，再與譯文進(jìn)行核對，找出不足，并把積累的經(jīng)驗總結(jié)下來。詞匯 提高詞匯量，準(zhǔn)備兩本生詞本，一本是生詞記錄本，另一本是生詞分類本，堅持每天讀報，并把生詞記在生詞本一，反復(fù)記憶，一周后把所學(xué)的生詞進(jìn)行分類，形成自己的生詞分類詞典。爭取大一詞匯突破8000。 ：認(rèn)真學(xué)習(xí)微積分，善于思考問題，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S；學(xué)好本專業(yè)的線性代數(shù)課程，并旁聽工程數(shù)學(xué)的線性代數(shù)課，認(rèn)真對待每一節(jié)課，爭取期末以優(yōu)秀的成績通過。：提高打字速度，深入學(xué)習(xí)word, excel, power point等辦公軟件，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁的基本知識。熟練掌握網(wǎng)上查找信息功能。：看相關(guān)的中文書籍，對其中的一些概念有初步了結(jié)。，通選課：上課認(rèn)真聽講，并做好筆記，對有興趣的科目，利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的知識面。工作篇：利用課余時間到圖書館工作，學(xué)習(xí)圖書檢索和分類的相關(guān)知識，并處理好與老師同學(xué)之間的關(guān)系；積極參加班級事務(wù)；與同學(xué)合作搞些小生意，培養(yǎng)團(tuán)隊精神并積累工作經(jīng)驗。體育篇：積極參加體育鍛煉，每周運動兩到三次，每次一個半小時左右；上好每一節(jié)體育課，爭取在大一學(xué)會網(wǎng)球。生活篇：積極參加各種活動，培養(yǎng)自己的興趣；以誠待人，以理服人，以德育人，處理好人與人之間的關(guān)系；做好每天的計劃，勤總結(jié)，擇其善者而保之，其不善者而改之。大二：學(xué)習(xí)篇：：聽 每天堅持聽常速英文聽力半小時，并找相關(guān)的專業(yè)四級聽力試題進(jìn)行突破。說 把握好鍛煉口語的每一個機(jī)會，積極參加學(xué)校學(xué)院舉辦的各種活動。讀 選取多種素材進(jìn)行閱讀，每個月至少讀一本英文名著，并寫讀書筆記。寫 堅持些日記，關(guān)注國際時事，嘗試用英文對某些事情進(jìn)行評論；對深有感觸的事件寫成文章，并嘗試發(fā)表。譯 對基礎(chǔ)翻譯進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，并進(jìn)行大量練習(xí)，及時總結(jié)經(jīng)驗，掌握翻譯技巧。自學(xué)口譯教程，通過慢速英語進(jìn)行練習(xí)，形成自己的速記特點，并加以總結(jié)。詞匯 對各類詞根進(jìn)行分類總結(jié)，找出規(guī)律并進(jìn)行分類記憶；堅持讀報，把生詞記錄下類并進(jìn)行分類。開始接觸專業(yè)詞匯，多讀寫相關(guān)書籍，把最常用到的詞學(xué)會。爭取大二詞匯突破12000。專業(yè)四級 對考試的各個部分進(jìn)行突破，務(wù)必以優(yōu)秀的成績通過專四考試。：較深入地學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作，制作個人主頁；學(xué)習(xí)Photoshop和編程的基礎(chǔ)知識。：加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，掌握好其中的重要概念；開始涉獵相關(guān)的英文專業(yè)知識書籍，為大三作好準(zhǔn)備。，輔修課：根據(jù)自己的興趣，選與自己專業(yè)相關(guān)的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。：學(xué)習(xí)演講和辯論技巧，提高自己的口頭表達(dá)能力。工作篇：繼續(xù)留在圖書館工作，但減少工作的時間；積極參加班級事務(wù)管理，起領(lǐng)導(dǎo)作用，團(tuán)結(jié)好整個班；積極參與社會實踐工作，積累社會經(jīng)驗；繼續(xù)與同學(xué)合作搞些小生意，擴(kuò)大影響范圍，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。體育篇：積極鍛煉身體，每周打一到兩次球；報名參加學(xué)跳舞，豐富大學(xué)生活。生活篇：積極參加校內(nèi)外的各種活動，提高自身修養(yǎng)；計劃好每天要做的事情，并盡可能做到最好；留意身邊的細(xì)節(jié)，勤思考，勤總結(jié)，力爭做到最好。大三：學(xué)習(xí)篇：：堅持每天