【總結】第一篇:當代大學生如何弘揚五四精神0 當代大學生如何弘揚五四精神 談起北大,我會想到一句話,那就是--思想自由,兼容并包。我有幸來到北大紅樓。 整座建筑通體用紅磚砌筑,紅瓦鋪頂,故名“紅樓”。 ...
2024-11-15 13:41
【總結】第一篇:當代大學生如何提高自身素養(yǎng) 當代大學生如何提高自身修養(yǎng)大學生提高自身素養(yǎng)應該是全方位的,是自我綜合素質的整體提升。俗話說:“玉不琢,不成器”。人之所以要進行修養(yǎng),就是為了把自己培養(yǎng)成社會發(fā)展...
2024-11-14 19:59
【總結】第一篇:如何培養(yǎng)當代大學生的愛國意識 如何培養(yǎng)當代大學生的愛國意識? 高校是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要基地,為當代大學生弘揚改革創(chuàng)新精神提供了更好的條件。為更好地適應全面建設小康社會的需要,我國正在加大高...
2025-10-04 10:42
【總結】第一篇:當代大學生如何增強自己的法律意識 當代大學生如何增強自己的法律意識 【摘要】法律意識同人們的世界觀、倫理道德觀等有密切聯系,具有強烈的階級性。不同階級的法律意識各不相同。在階級社會中,沒有...
2025-10-16 00:05
【總結】第一篇:當代大學生如何建設或維護生態(tài)環(huán)境 當代大學生如何建設或維護生態(tài)文明環(huán)境 面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統退化的嚴峻形勢,必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念,走可持續(xù)...
2025-10-26 22:54
【總結】第一篇:當代大學生如何繼承長征精神 長征精神的內涵是:樂于吃苦,不懼艱難的革命樂觀主義;勇于戰(zhàn)斗,無堅不摧的革命英雄主義;重于求實,獨立自主的創(chuàng)新膽略;善于團結,顧全大局的集體主義。其主題是“一不怕...
2025-10-31 18:57
【總結】第一篇:當代大學生如何落實科學發(fā)展觀 當代大學生如何落實科學發(fā)展觀 科學發(fā)展是堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續(xù)的發(fā)展觀,是我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,從新世紀新階段中國共產黨...
2025-10-04 22:07
【總結】第一篇:當代大學生如何加強思想道德修養(yǎng) 當代大學生應當如何加強思想道德修養(yǎng) 我們中華民族歷經幾千年滄海桑田,中華民族終于平穩(wěn)地踏步于社會主義初級階段,為振興繁華而奮斗不息。然而,在這樣重要的時刻,...
2025-10-31 18:56
【總結】第一篇:當代大學生如何正確看待就業(yè)問題 當代大學生如何正確看待就業(yè)問題 不知不覺,我們走進大學的校園已經一年了。時間飛逝,還有v三年我們就要走向社會,走向自己嶄新的生活。三年時間很長嗎?不!時間如...
2025-10-31 05:07
【總結】第一篇:當代大學生如何發(fā)揚長征精神 黑格爾說:“歷史題材中有屬于未來的東西,找到了,作家就永恒?!痹陂L征這一歷史題材中,屬于今天和未來的,就是長征精神。發(fā)生在20世紀30年代的中國工農紅軍長征雖是被...
2024-11-15 13:52
【總結】第一篇:當代大學生如何理解中國夢 當代大學生如何理解中國夢 實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中...
2024-11-15 22:01
【總結】第一篇:當代大學生愛國 當代大學生愛國 新華網上海頻道羅爭光、劉丹5月4日報道:“五四”青年節(jié)到來前夕,復旦大學做了一項專項調查顯示,上海超過九成的青年人認同“五四”精神的當代意義。作為青年主體的...
2025-10-26 05:59
【總結】第一篇:當代大學生如何發(fā)揚和繼承傳統文化 當代大學生如何繼承和發(fā)揚中國傳統文化 中國作為四大文明古國之一,擁有著上下五千年的悠久歷史,蘊含的文化博大精深。從甲骨文到今天的漢字,文化一直就在默默地流...
2025-10-01 19:14
【總結】第一篇:當代大學生如何樹立正確的人生觀 當代大學生如何樹立正確的人生觀 王玉樹 (09級網絡工程13班B09011310) 摘要:怎樣的人生更有意義?怎樣的人生更有價值?恐怕只有那些經歷世俗坎...
2025-10-12 00:14
【總結】第一篇:當代大學生如何樹立正確的價值觀 當代大學生面向未來應當 如何樹立正確的價值觀 摘要:作為當代大學生,我們面對的就業(yè),面對的未來,我們多了迷茫,少了目標,我們現在只有在正確的世界觀、人生觀...
2025-10-12 10:33