北師大版數(shù)學(xué)第五冊搭一搭3(編輯修改稿)
2025-01-14 08:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 同學(xué)們，你們搭的和 老師設(shè)計的完全相同，大家都很棒，理解了我這個設(shè)計師的意思。大家都是非常合格的建筑工人。 3．大家想想，老師剛才給你們發(fā)了幾條指令 ?最優(yōu)秀的設(shè)計師要盡可能地用少的指令指揮建筑師，我們看看哪些同學(xué)能夠做到這一點。下面我請一名同學(xué)做設(shè)計師，在講臺下面的小凳子上搭一座房子。 (請一名同學(xué)在講臺下面設(shè)計，注意不讓其他同學(xué)看到他的設(shè)計情況。 ) 小李 設(shè)計師，請你說說你的大樓是怎樣設(shè)計的，其他同學(xué)作為建筑工人，咱們看看誰最聰明，能夠很快明白設(shè)計師的意圖。 4．同學(xué)們同桌兩個人合作，一個人做設(shè)計師，先自己搭出一棟大樓，注意用書擋住不要讓建筑工人看到，然后設(shè)計者用盡可能少的指令讓建筑工人搭出你設(shè)計的大樓。做完后同桌互換角色，練一練。 (教師注意指導(dǎo)幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，并要注意發(fā)現(xiàn)典型的設(shè)計方案。 ) 哪
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