【總結】北師大版六年級數學上冊執(zhí)教:三元實小張秀根題西林壁(宋)蘇軾橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。題西林壁(宋)蘇軾橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。
2024-11-29 04:29
【總結】教學目標的形狀,并畫出草圖。、側面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形,確定搭成這個立體圖形所需要的正方體的數量范圍。。正面看到:上面看到:右面看到:左面看到:想一想這一個還可以加在什么位置?√×最多需要幾個小正方體2從左面看是從上面看是
2024-12-11 13:05
【總結】我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:因為,我是從立體圖形的上面看的。我是從立體圖形的側面看的。我是從立體圖形的側面看的。哦,我明白了。因為我們各自從不同的位置觀察一個立體圖形,所以所觀察到的圖形不同。
2024-12-11 11:45
【總結】購物教學目標:1.知識目標:能在購物、乘車等情景中提出問題,列出乘法算式。2.能力目標:探索兩、三位數乘一位數的計算方法。3.情感目標:培養(yǎng)學生遷移、類比、推理能力。教學重點、難點:掌握列豎式計算兩、三位數的計算方法。理解列豎式計算兩、三位數乘一位數計算的算理。教學過程:一、復習引入①300
2024-12-03 01:19
【總結】北師大版三年級數學上冊《搭配中的學問》說課稿各位老師,大家好!今天我說課的主題是《搭配中的學問》。美國華盛頓圖書館的墻上寫有這么一句話:從書本看到的,你能記住10%;親耳聽到的,你能記住20%;而親身經歷所得到的,你能記住80%。為了讓學生能從教學實踐中主動獲取新知,這節(jié)課我根據教材和學生的特點,設計了“玩”中學、“做”中學、“樂”中學的
2024-11-18 21:54
【總結】〈買礦泉水〉說課教學目標。,并理解估算的過程,逐步培養(yǎng)估算的意識和能力。,培養(yǎng)學生思維的靈活性。。教材分析在二年級時學生對連乘的運算順序已有了一定的了解,因此,我把本節(jié)課的教學重點定為運用連乘方法解決生活中簡單的實際問題,并結合具體情境培養(yǎng)學生的估算意識和能力。本節(jié)課的內容是北師大版數學教材三年級上冊的“
【總結】小學數學第五冊期末綜合測試二(90分鐘完卷)姓名:學號:分數一、細心計算:1、口算:260+400=640-400=400÷5=34×2=4800÷8=250萬-70萬=
2024-11-11 12:35
【總結】國徽組詞語:暖()微()愛()徽()巾()擦()幣()察()帽()冒(
2024-11-29 23:20
【總結】(北師大版)三年級數學教案上冊植樹3教學內容:教科書P10—11頁內容。教學目標:1、探索并掌握一位數除兩位數的口算方法,并能正確計算,提倡算法的多樣化。2、結合具體情境,用除法知識解決簡單的實際問題,感受數學在實際生活中的運用。3、培養(yǎng)學生初步的遷移類推能力、分析推理能力、言語表達能力和良好的學習習慣。教學重點:
2024-11-19 07:43
【總結】北師大版三年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習觀察物體,同學們要知道在不同的位置觀察物體看到的結果是不一樣的,同學們要會判斷觀察同一物體所得到的不同圖像分別是在什么樣的位置觀察時得到的。這是宏偉的三峽大壩,為什么站在不同的地方觀察到的景象會不一樣呢?橫著放三個。一萬把紫色的方塊放在綠色方塊的上面。你知道從這個方向看到
2024-11-29 23:31
【總結】北師大版六年級數學上冊教學目標:能正確辨認從不同方向觀察到的立體圖形的形狀,并畫出草圖。:能根據從正面、側面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形,確定搭成這個立體圖形所需要的正方體的數量范圍。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。我看到的:我看到的:我看到的:我看到:我看到:我看到:我是
2024-11-29 04:43
【總結】北師大版三年級數學上冊學習目標1.結合具體事物或圖形,通過觀察、操作等活動,認識周長。2.結合具體情境,感知周長與實際生活的密切聯系。同一平面內封閉圖形一周的長度,就是這個圖形的周長。1234活動要求:對象;恰當的工具,采用合適的方法,測量出周長;
2024-11-11 03:56
【總結】乘火車北師大版三年級數學上冊學習目標1.掌握兩、三位數乘一位數(連續(xù)進位)的計算方法,并能正確地進行計算。2.培養(yǎng)提出問題,解決問題的意識和能力。5節(jié)臥鋪車廂可乘多人?7節(jié)硬座車廂可乘多少人?改錯249×6=1294249╳6348╳3129452
2024-11-29 23:12
【總結】1、教學設計學科名稱北師大版課標小學語文三年級第5冊第10單元奇妙的海底世界海底村莊2、所在班級情況,學生特點分析本班學生9人,其中男生7人,女生2人。班上多數學生的家庭環(huán)境水平相當,但有極少部分的學生家庭仍然十分困難,因此家長們就需要花大量的時間賺錢來維持生活,而導致學生學習上產生了不可避免的影響。但大部分學生
2024-11-18 19:01
【總結】北師大版第五冊觀察物體橫著放三個在中間方塊的上面放一個把右邊的方塊拿去你們搭對了嗎?本節(jié)課到此結束,請認真完成課堂練習點我結束
2024-12-13 18:00