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正文內(nèi)容

城鄉(xiāng)建設(shè)高級(jí)研修班學(xué)習(xí)體會(huì)[精選五篇](編輯修改稿)

2024-11-09 17:24 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 020年文化旅游產(chǎn)業(yè)成為縣的支柱性產(chǎn)業(yè)和可持續(xù)增長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)。全縣各級(jí)各部門(mén)尤其是文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展委員會(huì)的成員單位積極行動(dòng)起來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮自己的職能作用,把我縣文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的又好又快,使它真正成為縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力、拉動(dòng)力,真正成為富縣、富民的重要板塊,真正成為貴州生態(tài)文化旅游創(chuàng)新區(qū)和川黔渝文化旅游經(jīng)濟(jì)圈的重要支點(diǎn)。第二篇:高級(jí)研修班學(xué)習(xí)體會(huì)認(rèn)識(shí)和體會(huì)十家子學(xué)校:劉汝俊0 “初中骨干校長(zhǎng)高級(jí)研修班”學(xué)習(xí)的 “初中骨干校長(zhǎng)高級(jí)研修班”學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)我有幸隨“遼寧省“十三五”初中骨干校長(zhǎng)高級(jí)研修班”到上海市參觀學(xué)習(xí),接受了專(zhuān)家的培訓(xùn)。這些學(xué)校全面而富有特色的辦學(xué)理念、精簡(jiǎn)高效的管理制度、鮮明的教育特色、濃厚的教改氛圍、厚重的文化氣息等都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒。同時(shí),專(zhuān)家們對(duì)當(dāng)前教育改革的現(xiàn)狀以及今后的發(fā)展方向進(jìn)行了剖析與闡述;精細(xì)的案例和細(xì)節(jié)誘人深思,先進(jìn)的理念和思想令人折服?!笆陿?shù)木,百年樹(shù)人”。教育是一個(gè)需要長(zhǎng)期付出和堅(jiān)持的事業(yè)。我所工作的十家子學(xué)校自1968年建校以來(lái),全校師生勵(lì)精圖治,奮發(fā)進(jìn)??;在創(chuàng)新中謀求發(fā)展,在進(jìn)步中接受挑戰(zhàn)。一面改善辦學(xué)條件,一面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),教育教學(xué)特色鮮明,校園活動(dòng)豐富多彩,后勤保障安全給力,校園文化熠熠生輝,如今我校已經(jīng)形成了一套行之有效的管理制度和特色鮮明的校園文化。成為周邊地區(qū)有一定影響力的地區(qū)名校。上海之行的參觀和學(xué)習(xí),使我對(duì)學(xué)校管理、教學(xué)管理、校園文化等方面有了更深的認(rèn)識(shí)。下面,結(jié)合我校實(shí)際談如下認(rèn)識(shí)和體會(huì)。學(xué)校的發(fā)展需要完善、科學(xué)、有效的管理制度。我校在重大問(wèn)題的決策上能廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),加強(qiáng)校內(nèi)管理、監(jiān)督和約束機(jī)制,采取切實(shí)有效的措施維護(hù)教職工的合法權(quán)益;尊重教職工的意見(jiàn)、關(guān)心教職工的健康、解決教職工的困難。形成了具有較強(qiáng)的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體,培養(yǎng)了愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)、積極向上的教師團(tuán)隊(duì)。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,我校探索出了一套科學(xué)有效、易于操作而又充滿(mǎn)人性化的管理制度,在十家子學(xué)校,事務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)流暢有序、有章可循?;拘纬闪巳巳擞惺伦?、事事有人做的局面。但是,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深感我們的管理意識(shí)仍然有粗放隨意之處,講人情、看慣例的現(xiàn)象仍然存在。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者更應(yīng)該從自身做起,注重個(gè)人修養(yǎng)和理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力、執(zhí)行力、服務(wù)意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)力,促進(jìn)我們學(xué)校的快速發(fā)展。樹(shù)立全面發(fā)展的教育觀,優(yōu)化素質(zhì)教育的課堂教學(xué)過(guò)程教育改革的本質(zhì)在某種程度上講就是對(duì)素質(zhì)教育的追求,素質(zhì)教育的成功關(guān)鍵在于一線(xiàn)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,在這個(gè)過(guò)程中,首先要提高的就是教師的教育思想和觀念。我們?cè)趯W(xué)習(xí)培訓(xùn)的過(guò)程中感受到,先進(jìn)學(xué)校無(wú)一例外擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,廣大教師能夠樹(shù)立正確的教育觀、人生觀、質(zhì)量觀,正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。他們不僅注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文化知識(shí)教育,而且同樣重視加強(qiáng)思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育,使學(xué)生在知識(shí)、能力、素質(zhì)等方面得到全面發(fā)展。在專(zhuān)家授課過(guò)程中我體會(huì)到,課堂教學(xué)是教師全面實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。如何充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí);如何使教師由知識(shí)的傳授者、灌輸者,轉(zhuǎn)為學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的組織者、指導(dǎo)者、幫助者和促進(jìn)者,是當(dāng)前課改中需要我們深入思考和著力解決的問(wèn)題。我校的教學(xué)及科研工作以“自主、合作、探究、高效”的教學(xué)理念為指導(dǎo),以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以規(guī)范教學(xué)行為為重點(diǎn),以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,實(shí)現(xiàn)了健康、持續(xù)發(fā)展。以年級(jí)組為單位,經(jīng)常性地進(jìn)行集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課;集中反思、研討,真正地提高教師的課堂教學(xué)水平,推進(jìn)教學(xué)工作的長(zhǎng)效發(fā)展。教務(wù)處細(xì)化了備課及教案檢查,對(duì)教案設(shè)計(jì)做出新規(guī)定,采取模板教案與電子教案相結(jié)合,將聽(tīng)課記錄、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教案、考試分析、工作總結(jié)科學(xué)整合,形成了統(tǒng)一的教師研修手記。開(kāi)闊了教師視野,加快了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提高課堂教學(xué)效率和教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校加強(qiáng)教師崗位練兵和校本研訓(xùn)活動(dòng),加大了校外培訓(xùn)力度,通過(guò)學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)訓(xùn),轉(zhuǎn)變了管理理念,提高了管理水平,促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。在全校老師的共同努力下,我們的課程改革工作穩(wěn)步進(jìn)行,效果顯著。提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、改進(jìn)了教學(xué)方式。突出學(xué)校特色與風(fēng)格,構(gòu)建豐富多彩的校園文化素質(zhì)教育是全面提高與發(fā)展全體學(xué)生基本素質(zhì)的教育,它在內(nèi)容上是多元化的,在目標(biāo)上是多層次的。實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程,也就是構(gòu)建豐富多彩的學(xué)校文化的過(guò)程。我們參觀的上海幾所著名特色校,他們都進(jìn)行了大量的教改實(shí)驗(yàn)和探索,既做到學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,又具有學(xué)校的特點(diǎn)與風(fēng)格,收到了突破一點(diǎn),帶動(dòng)全面的效果。在重視特色教育的同時(shí),他們普遍重視校園環(huán)境的優(yōu)化和教學(xué)設(shè)施的配備與完善。這些都值得我們很好的學(xué)習(xí)和效仿。我校同樣非常注重校園文化的建設(shè),教學(xué)設(shè)施的配備與完善。在學(xué)校操場(chǎng)、走廊用名人像、題詞來(lái)激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展;用學(xué)生自己的書(shū)畫(huà)作品來(lái)展示學(xué)生的進(jìn)步和才能;學(xué)校的各種設(shè)施齊全,計(jì)算機(jī)、語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、勞動(dòng)等專(zhuān)用教室一應(yīng)俱全,并配有先進(jìn)的大會(huì)議室、學(xué)生餐廳、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)。藏書(shū)四萬(wàn)余冊(cè)的學(xué)生圖書(shū)館、閱覽室隨時(shí)對(duì)學(xué)生開(kāi)放。我校長(zhǎng)期開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),慶六一文藝匯演、《中國(guó)夢(mèng)》主題讀書(shū)教育活動(dòng),五四新團(tuán)員入團(tuán)儀式,蒙小的“民族箴言活動(dòng)”、新老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞活動(dòng)等。做到主題系列化,活動(dòng)特色化。一次次的活動(dòng)也不僅鍛煉了學(xué)生的能力,提高了他們參與意識(shí)。長(zhǎng)期以來(lái),我校通過(guò)紀(jì)律要求學(xué)生、活動(dòng)改變學(xué)生、知識(shí)升華學(xué)生。同時(shí),也逐漸形成了我校“尚德 篤學(xué) 健美 自強(qiáng)”的校園文化。幾點(diǎn)思考從上海特色學(xué)校成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,今后我們的學(xué)校要取得長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展,必須做好以下幾點(diǎn)。轉(zhuǎn)變教師教育觀念。樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀、人生觀、教育質(zhì)量觀。教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人、培養(yǎng)社會(huì)所需要的人才。提高教師教學(xué)水平。學(xué)習(xí)中做到學(xué)而不厭,銳意進(jìn)取,潛心鉆研,勤于探索,把握教育規(guī)律,提高自身能力,掌握現(xiàn)代教育手段,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。努力提高教師自身素質(zhì)和教書(shū)育人的本領(lǐng)。營(yíng)造素質(zhì)教育的良好的輿論氛圍和政策環(huán)境。讓全社會(huì)支持、關(guān)心教育事業(yè),為全面實(shí)施素質(zhì)教育提供有力的保證。在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,要有共性,也有差別,要區(qū)別對(duì)待,從本校的實(shí)際出發(fā),找準(zhǔn)突破口,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。深化課堂教學(xué)改革,提高課堂45分鐘的效益,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)水平和質(zhì)量,建立新的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。上海之行,時(shí)間雖短收獲頗大,用心品味用之不竭,學(xué)以致用思考更深。作為校長(zhǎng),唯有不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),更新自己的教育教學(xué)觀念,才能促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展,使學(xué)校教育辦學(xué)水平更彰顯教育的生命力。在今后的工作中,我校將抓住時(shí)機(jī),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí),使各項(xiàng)工作取得超常規(guī)和跨越式發(fā)展。我們將繼續(xù)以科研為先導(dǎo),以德育為首位,以教學(xué)為中心,以隊(duì)伍建設(shè)為突破口,全面實(shí)施素質(zhì)教育,在教育現(xiàn)代化的號(hào)角聲中,不斷實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)和管理的新跨越。第三篇:班主任高級(jí)研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)班主任高級(jí)研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì) 康城小學(xué)陳秀英這次班主任高級(jí)研修班的培訓(xùn)雖然累,但總算是有所收獲的。在此我愿意和大家一起分享。不過(guò)時(shí)間關(guān)系,只能分享一小部份。先夸夸各位班主任:愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神。在座的各位班主任都是神,能夠愛(ài)別人的孩子。很多時(shí)候我們把身心和精力投入到學(xué)校的學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,卻常常疏忽錯(cuò)過(guò)了對(duì)自己孩子的教育。接著還要分享幾句比較經(jīng)典的話(huà)。換一種眼光看教育,改變我們所能改變的,接納和包容我們所不能改變的。當(dāng)然這一句是針對(duì)差生的。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,我們通常會(huì)碰到一些問(wèn)題或行為偏差學(xué)生,對(duì)他們產(chǎn)生厭煩心理,抵制他們,冷落他們,甚至憤怒地訓(xùn)斥和指責(zé)他們。我覺(jué)得這樣的話(huà),從一開(kāi)始就錯(cuò)了。作為一位班主任,要加強(qiáng)修煉,應(yīng)該有一顆博愛(ài)之心,把犯錯(cuò)誤的學(xué)生扶起來(lái);要有教育的智慧,不能浮躁,應(yīng)該做到隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育效果。那么如何做到這一點(diǎn)呢??jī)晌粚?zhuān)家告訴我們首先最重要的一點(diǎn)是尊重。尊重自己,才有內(nèi)心的和諧;尊重他人,才能獲得幸福與成功。我們要尊重學(xué)生的個(gè)性的差異和特點(diǎn),尊重人和
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