【總結】創(chuàng)新與創(chuàng)新能力建設前言21世紀是市場經濟不斷完善和知識經濟快速崛起的時代,這一時代最顯著的特征就是創(chuàng)新!因此,如果說市場經濟的核心是資本的競爭,知識經濟的核心是人才的競爭,那么,我們有理由認為:市場經濟與知識經濟全球一體化融合發(fā)展的21世紀的核心,就是創(chuàng)新人才的競爭。正如胡錦濤同志在2006年全國科學技術大會上的講話中強調:黨中央、國務院作出的建設創(chuàng)新型國家的決策,是事關社會主義現(xiàn)
2025-06-29 11:02
【總結】創(chuàng)新能力培訓第一部分:創(chuàng)新創(chuàng)新是什么??舉例:偉大的創(chuàng)新人物-史蒂夫.喬布斯案例一?2023年10月6日,美國蘋果公司前首席執(zhí)行官喬布斯去世。世界各國人民用各種方式紀念他,并給予他很高的評價,在這些數(shù)不勝數(shù)的評價中有一個關鍵詞-創(chuàng)新。美國總統(tǒng)奧巴馬說:“喬布斯是美國最偉大的創(chuàng)新
2025-01-14 20:32
【總結】創(chuàng)新能力的開發(fā)?(一)創(chuàng)新的思維障礙?(二)創(chuàng)新者的基本素養(yǎng)?(三)創(chuàng)新能力開發(fā)的主要領域?(四)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的目的創(chuàng)新的思維障礙?消極思維定勢:人們在解決新問題(或拓展新領域)受到原有思考問題成功的局限而處于停頓的心理狀態(tài)。?人們把平時學習和實踐中獲得知識、經驗、觀念、方法等因素積淀、內化于大腦中
2025-01-14 20:14
【總結】創(chuàng)新能力教程——創(chuàng)新思維及方法Ⅱ主講:孟憲玲1淘花/百度專用自我介紹姓名:孟憲玲?辦公部門:人事處辦公電話:87207032?相關專業(yè)成果:2023年9月與孟昭信教授合著出版《創(chuàng)新思維學:創(chuàng)新思維方式與創(chuàng)
2025-01-14 20:15
【總結】窗體頂端考試標題您的得分:!恭喜,您通過了《創(chuàng)新能力》的考試!本試卷共有判斷題10道,單選題10道,多選題10道,總分100分,85分及格。所屬課程《創(chuàng)新能力》倒計時43:59一、判斷題(10道)1.?一切妨礙發(fā)展的觀點都要沖破。()正確錯誤2.?在各個階段的社會中,權利都在運作
2025-03-27 01:22
【總結】創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力教學目標一、了解創(chuàng)業(yè)的內涵、類型、過程和創(chuàng)業(yè)精神二、認識創(chuàng)業(yè)環(huán)境,識別大學生創(chuàng)業(yè)過程中問題三、學生能認識創(chuàng)業(yè)團隊的內涵,理解創(chuàng)業(yè)團隊對于創(chuàng)業(yè)成長的意義四、理解組建創(chuàng)業(yè)團隊需要考慮的重要問題五、掌握創(chuàng)業(yè)計劃書的基本內容和結構教學內容?一、創(chuàng)業(yè)知識積累?二、創(chuàng)業(yè)團隊組建?三、創(chuàng)
2025-08-23 12:35
【總結】第三章創(chuàng)新能力2本章結構圖3第一節(jié)理解創(chuàng)新4創(chuàng)新與創(chuàng)造、創(chuàng)意?創(chuàng)意?從無到有,未見成果的虛擬成果或思想?創(chuàng)造?從無到有,關注有價值成果,強調“首創(chuàng)”?創(chuàng)新?從無到有,關注有價值成果的應用,強調“價值”(社會經濟影響)5創(chuàng)新的內涵?創(chuàng)新就是一種突破,這種突破
2025-04-06 15:15
【總結】 拓展創(chuàng)新思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力 2020年5月25日至26日在北京舉行的全國人才工作會議上胡錦濤發(fā)表了重要講話:全黨全國要統(tǒng)一思想,真抓實干,全面落實加快建設人才強國各項戰(zhàn)略任務,努力培養(yǎng)造就...
2025-01-17 01:08
【總結】 提升創(chuàng)新能力創(chuàng)建創(chuàng)新型社會 “十五”期間,我縣把堅持科教XX縣區(qū)作為經濟發(fā)展的戰(zhàn)略途徑,自覺地把發(fā)展的重點轉移到轉變經濟增長方式上來,依靠科技創(chuàng)新為經濟社會的快速發(fā)展提供了強大的支撐。但目前我縣...
2024-09-25 19:55
【總結】第一篇:自主創(chuàng)新能力建設創(chuàng)新性國家 自主創(chuàng)新能力建設創(chuàng)新性國家 2010年3月5日,國務院總理溫家寶在十一屆全國人大一次會議上作政府工作報告時說,要實施知識產權戰(zhàn)略,堅持把推進自主創(chuàng)新作為轉變發(fā)展...
2024-11-05 02:29
【總結】創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力與技術創(chuàng)新2022年8月收集整理?主要內容?一、創(chuàng)新的內涵?二、創(chuàng)新思維及其意義?三、創(chuàng)新思維的主要方法?四、創(chuàng)造力的發(fā)揮?五、創(chuàng)新思維的
2025-07-18 11:53
【總結】第2章創(chuàng)新能力與創(chuàng)新人格學習要點?1.創(chuàng)新能力概述。?2.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與開發(fā)。?3.創(chuàng)新人格概述。?4.創(chuàng)新人格的培養(yǎng)與訓練。學習要求?1.了解創(chuàng)新能力的含義、特點及構成。?2.熟悉創(chuàng)新能力培養(yǎng)與開發(fā)的原理,掌握創(chuàng)新能力自我培養(yǎng)與開發(fā)的途徑和方法。?3.了解創(chuàng)新人格的含義
2025-01-14 20:09
【總結】培養(yǎng)創(chuàng)新思維增強創(chuàng)新能力培養(yǎng)創(chuàng)新思維習慣修煉創(chuàng)新思維方法克服創(chuàng)新思維障礙了解創(chuàng)新思維原理走進創(chuàng)新思維時代一、走進創(chuàng)新思維時代一.走進創(chuàng)新思維時代競爭三階段:物質層面→技術層面→智慧層面A、市場經濟時代:頭腦就是資源競爭三階段:物質層面→技術層面→
2025-03-04 13:47
2025-01-14 20:31
【總結】提高創(chuàng)新意識,增強創(chuàng)新能力——赴浦東學習心得體會王忠海 市委政研室副主任今年8月15日—27日,按照市委組織部統(tǒng)一要求和部署,赴上海浦東黨校進行了為期半個月的學習。學習考察歸來,我深切感受到:上海學習既是一次理論學習再教育再提高的過程,更是思想觀念的一次解放之旅。用先進發(fā)達省市的“尺子”對照比量,作為市委政研人倍感壓力巨大。我感到需要借鑒上海之新、上海之智,盡早盡快轉化為自身的
2025-06-20 00:34