【文章內(nèi)容簡介】 上交相關(guān)資料，作為“十佳孝星”評選的依據(jù)之一。第四階段：—進(jìn)行講故事比賽。孝道教育活動圖片征集，以班為單位成立感恩相冊，并進(jìn)行評選。孝道教育展牌制作成型能夠展示、評比。組織開展“十佳孝星”評選，進(jìn)行表彰宣傳，選出最佳校星參加中心?！笆研⑿恰痹u選。整理“十佳孝星”先進(jìn)事跡、圖片選登，制定成冊，印制宣傳學(xué)習(xí)。錄制“孝道教育”系列活動專題片。各項(xiàng)活動，從始至終保留過程性資料。（存檔備用）六、相關(guān)要求各班認(rèn)真制定活動方案，嚴(yán)格按照學(xué)校方案進(jìn)行開展系列活動，按時按質(zhì)按量完成各項(xiàng)活動，確保活動取得實(shí)效。各項(xiàng)成果的展示，各個環(huán)節(jié)、各項(xiàng)活動，必須保留相關(guān)資料，及時存檔備查備用。集思廣益，群策群力，開動腦筋，一定要把把活動開展的有聲有色，形式多樣，真正的讓家長、學(xué)生參與進(jìn)來。七、孝道教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長： 胡根東 副組長：尚忠江 組員： 楊志勇 昝志遠(yuǎn)馮莊小學(xué) 昝志遠(yuǎn)2016年4月第三篇：馬莊小學(xué)師德師風(fēng)活動總結(jié)師德師風(fēng)活動總結(jié)登封市少林辦事處中心小學(xué)2018年3月師德師風(fēng)活動總結(jié)為了切實(shí)搞好學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，根據(jù)《鄭州市教育局關(guān)于全市教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)大檢查活動的通知》精神和登封市教育局的安排部署，結(jié)合我校的實(shí)際情況，自2018年3月起，我校認(rèn)真開展了“師德師風(fēng)”建設(shè)活動，通過學(xué)習(xí)教育、查擺問題、分析梳理、整改建制和認(rèn)真總結(jié)，全體教職工思想認(rèn)識進(jìn)一步提高，職業(yè)道德進(jìn)一步規(guī)范，教師良好形象有了新的提升，現(xiàn)從以下幾方面對我校的師德師風(fēng)建設(shè)工作情況作出總結(jié)：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，宣傳動員，抓住思想教育不放松 為切實(shí)加強(qiáng)對師德師風(fēng)建設(shè)活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校專門建立了“師德師風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，由學(xué)校校長喬曉歌任組長，各中層領(lǐng)導(dǎo)任成員，明確了各自的具體任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)對師德師風(fēng)集中教育活動的領(lǐng)導(dǎo)。3月9日中午，學(xué)校召開了師德師風(fēng)建設(shè)動員大會，喬校長作了動員報(bào)告，向全體教職工提出了做“不妨礙別人，做最好的自己”的要求，把此項(xiàng)活動列入學(xué)校教育教學(xué)工作中的一個重要組成部分，放在重要位置來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在動員會上客觀分析了我校在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，明確提出了提升我校師德師風(fēng)水平的舉措，要求我校教職工要增強(qiáng)“兩個意識”，即責(zé)任意識和發(fā)展意識。做到“三個加強(qiáng)”，即加強(qiáng)學(xué)習(xí)十九大文件精神，加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力提升。實(shí)現(xiàn)“四個提升”：在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升，在服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生上有新的提升，在樹立師德良好形象上有新的提升，在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和教育教學(xué)質(zhì)量提高上有新的提升。學(xué)校開辟了校園廣播、師德專欄，及時報(bào)道學(xué)校開展活動的動態(tài)，營造和烘托了師德師風(fēng)主題教育的氣氛，擴(kuò)大了活動的影響，也贏得了社會和家長的良好口碑。根據(jù)登封市教育局的要求，結(jié)合我校實(shí)際，半個月多時間，我們采取領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)習(xí)、全體教職工大會集體學(xué)習(xí)、班主任例會主題學(xué)習(xí)和個人獨(dú)立學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，組織全體領(lǐng)導(dǎo)和教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、等教育法規(guī)，學(xué)習(xí)了《鄭州市教育局關(guān)于全市教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)大檢查活動的通知》，學(xué)習(xí)全國師德楷模的先進(jìn)事跡，提高了大家對教師職業(yè)道德和權(quán)利義務(wù)的認(rèn)識，明確了此次活動的目標(biāo)要求。人人都認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記，真正提高了教師們的思想覺悟，增強(qiáng)了大家作為人民教師的使命感。同時注重學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)設(shè)。二、認(rèn)真討論，查擺問題，抓住重點(diǎn)認(rèn)真整改不放松 首先，人人對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《鄭州市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施細(xì)則》的要求，全面嚴(yán)格剖析自己，寫出不少于1000字的個人剖析材料，進(jìn)行查擺問題，自我剖析。接著進(jìn)行全員評議，先是領(lǐng)導(dǎo)和教研組民主生活會，小組成員之間進(jìn)行批評與自我批評。再是學(xué)生和家長代表問卷調(diào)查，廣泛征求意見。我們圍繞學(xué)校的辦學(xué)方向、學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量、教風(fēng)校風(fēng)，教師的儀表風(fēng)范、敬業(yè)態(tài)度、教學(xué)常規(guī)以及對后勤教輔人員的管理等多方面的內(nèi)容，召開了座談會。抓住學(xué)生、家長關(guān)注的熱點(diǎn)問題在學(xué)生和家長中進(jìn)行問卷調(diào)查，利用微信平臺向家長發(fā)布了學(xué)校開展師德師風(fēng)建設(shè)活動的信息，公布了學(xué)校的舉報(bào)電話號碼，便于家長和社會及時反映情況。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校將收集到的各方意見和建議進(jìn)行分類梳理，并向全體教職工進(jìn)行公示。三、整改建制，規(guī)范要求，狠抓制度落實(shí)不放松為了提高全體教職員工對遵守師德規(guī)范的約束力和自覺性，學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，對照師德規(guī)范的要求，科學(xué)制訂和逐步完善了學(xué)校師德師風(fēng)各項(xiàng)規(guī)章制度。在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上，完善了學(xué)?！稁煹聨燂L(fēng)考核方案》、《教職工考核制度》、《教職工請假制度》、《教學(xué)常規(guī)》等，并成立了學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)組，師德考核與評模、晉級掛鉤，實(shí)行師德一票否決。使學(xué)校師德建設(shè)形成了制度化，常態(tài)化。加強(qiáng)學(xué)科教研和課堂教學(xué)改革，提高了課堂效率，切實(shí)減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)。針對家長學(xué)生反映比較強(qiáng)烈的教師課堂效率不高、布置作業(yè)過多、學(xué)生負(fù)擔(dān)過重、休息時間少等問題，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了教研制度的落實(shí)，每次教研定時間、定內(nèi)容，并著專人檢查落實(shí)，著重在如何提高課堂教學(xué)效率方面進(jìn)行研究、探討。召開課堂教學(xué)模式研討專題會議，人人參與了“導(dǎo)、學(xué)、問、練、評”的課堂教學(xué)模式探討，在“讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主人”上做文章、下功夫，真正使課堂活起來，學(xué)生動起來。專門召開班主任會議，對減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)、保證學(xué)生充足睡眠作出規(guī)定，切實(shí)提高了教師專業(yè)水平，減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)。為保證學(xué)生活動時間，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行兩操一課體育鍛煉的規(guī)定，充分利用校園場地，每天課間操時間10分鐘進(jìn)行跑步、跳繩、立定跳遠(yuǎn)等訓(xùn)練，受到學(xué)生和家長的歡迎。教導(dǎo)處嚴(yán)格了查課制度，堅(jiān)決杜絕教師擠占考查學(xué)科的現(xiàn)象。學(xué)校除大會小會對教師、班主任加強(qiáng)教育外，還與全體員工簽訂了《師德承諾書》，設(shè)立了舉報(bào)箱，向社會和家長公布了舉報(bào)電話。同時，嚴(yán)格制度的執(zhí)行力度，對亂訂資料、有償補(bǔ)課、亂收費(fèi)、體罰或變相體罰等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即查處，決不姑息手軟。同時，將師德師風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)整頓結(jié)合起來，嚴(yán)肅教職工上下班紀(jì)律，整肅上班秩序，堅(jiān)持定期與不定期查崗，對發(fā)現(xiàn)