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正文內(nèi)容

公開課小結(jié)2(編輯修改稿)

2024-11-09 14:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 效地培養(yǎng)主動探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識、方法解決實(shí)際問題的能力。第三篇:公開課小結(jié)2010—2011第一學(xué)期初一年級公開課小結(jié)為了繼續(xù)貫徹新課改精神,同時也為了給全體教師提供一個相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),相互取長補(bǔ)短的平臺,進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平,10月18日我校進(jìn)行了為期7天的初一年級教學(xué)公開課活動并圓滿結(jié)束。參加本次活動的科目有語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德、歷史、地理、生物、心理、音樂、綜合教育、體育11科,參評教師14位,聽課教師總數(shù)達(dá)310人次。各參評老師從思想上、行動上都非常重視這次活動,他們從備課到上課都能依據(jù)新課標(biāo)要求,挖掘教材,認(rèn)真構(gòu)思,精心設(shè)計,14節(jié)課各有特色,各有所長,現(xiàn)將這次公開課的情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視、評委負(fù)責(zé)是此次活動的一個特點(diǎn)開展公開課教研活動,是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措之一,校領(lǐng)導(dǎo)、評委普遍高度重視。學(xué)校專門成立評委小組,在公開課準(zhǔn)備階段,校領(lǐng)導(dǎo)組織各評委老師對評比標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一了大家的認(rèn)識。評講期間,各評委老師認(rèn)真勤勉,積極負(fù)責(zé),除做好自己的本職工作,認(rèn)真上好自已的課外,堅持節(jié)節(jié)聽,認(rèn)真聽,并嚴(yán)格按照評價標(biāo)準(zhǔn)公平、公正打分,誠懇提出合理建議。二、本次公開課體現(xiàn)出的教學(xué)特點(diǎn)課堂教學(xué)活潑,形式多樣。新課改要求課堂活潑生動,形式靈活多樣,以此為主旨,各講課老師大顯身手:老師教態(tài)自然大方,授課細(xì)致靈活,語言流暢生動,極具感染力,情緒飽滿時高歌幾句“山丹丹花開紅艷艷”,情之所至,既率性自然,又引人入勝。老師以精美的圖片導(dǎo)入新課,依托多媒體設(shè)計情境,發(fā)動全班“傳話”,形式靈活多樣,寓教于樂,很好地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。老師在講濟(jì)南的山時,以課文為基礎(chǔ),讓學(xué)生或揮毫作畫,或細(xì)品美文,或兼做導(dǎo)游。老師先自跳一段優(yōu)美的新疆舞導(dǎo)入課題,后在教課時邊彈琴,邊發(fā)動4個學(xué)生跳舞,4個學(xué)生搖碰鈴,4個學(xué)生拍鈴鼓,其余學(xué)生邊擊自制樂器,邊放聲歌唱,其情境不亞于演奏一場交響樂。備課充分,教學(xué)設(shè)計科學(xué)得體。我們的14位老師對這次的公開課都做了充分準(zhǔn)備,在備課中,他們注重把知識和能力既深入淺出又扎扎實(shí)實(shí)的傳授給學(xué)生。老師的生物課,結(jié)合學(xué)生自身的實(shí)際水平,講起課來是由淺入深,環(huán)環(huán)相扣,語言豐富,趣味性強(qiáng)。老師有著嫻熟的教學(xué)技能,他入課自然,講解細(xì)致,將艱澀難懂的數(shù)學(xué)知識滲透現(xiàn)實(shí)生活,難點(diǎn)迎刃而解,學(xué)生也興致勃勃。老師講解細(xì) 致,課重難點(diǎn)突出,融講練和討論于一體,知識鞏固落實(shí)到位。老師的英語課側(cè)重朗讀識記訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生聽、說、讀及時到位,訓(xùn)練扎實(shí)有效。多媒體課件制作精細(xì)精美。多媒體課件能有效地開啟學(xué)生思維,激發(fā)聯(lián)想,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。我們這次參評老師的課件設(shè)計科學(xué),內(nèi)容豐富,既有對教材詮釋,又有知識的拓展和延伸。老師的課件以直觀、動態(tài)的畫面呈現(xiàn),使課堂活起來,學(xué)生動起來,符合新課程的分析的方法,也深受學(xué)生們的喜愛,使同學(xué)們在輕松愉快中完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。教師的整體精神面貌煥然一新,充滿生機(jī)。教學(xué)中更加注重人文關(guān)懷和思想教育的滲透,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和積極性。三、存在問題及要求教學(xué)要突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。備課時要明確每節(jié)課的重難點(diǎn),設(shè)計出如何突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),然后緊緊圍繞重難點(diǎn)開展教學(xué)。切忌滿堂灌,面面俱到。教學(xué)語言、板書設(shè)計要合理、規(guī)范?!吧斫讨赜谘越獭保處熃虒W(xué)要用標(biāo)準(zhǔn)語言,要簡潔、準(zhǔn)確,板書規(guī)范,這對學(xué)生具有示范作用,而學(xué)生在考試中書寫規(guī)范與否對成績有很大的影響。個別教師不認(rèn)真設(shè)計、書寫黑板板書,隨意寫幾個字,寫上后又隨
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