【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，我想擁有自由，變成一只小鳥，飛得更高更遠(yuǎn)?！眿寢?，您也曾想讓我學(xué)習(xí)成績(jī)好。但是，您想啊，如果您一直用溺愛(ài)來(lái)關(guān)照我，我的成績(jī)能提高嗎？有一次，我想倒一杯開(kāi)水喝，您說(shuō)：“你還小，如果傷著了怎么辦？還是我來(lái)幫你倒吧?！蔽蚁胂匆浑p襪子，您又說(shuō)：“水很涼，讓媽媽來(lái)幫你洗吧?！眿寢專谀菚r(shí)我的心中不是幸福，而是傷感。您知道為什么嗎？因?yàn)榕畠河X(jué)得您一直把所有事攬給您一個(gè)人做，那您讓女兒做什么呢？媽媽，在您心中，難道我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩嗎？媽媽，我就是一只被您關(guān)在籠子里的鳥，飛也飛不高。媽媽，我要的是自由歡樂(lè)的世界，而不是孤獨(dú)與寂寞的小屋。我渴望自由，我期盼理解，您能給我嗎? 評(píng)語(yǔ)：文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，中心明確，論述有力度，讀后給人啟迪。（指導(dǎo)老師：程清泉）謝老師，我想對(duì)您說(shuō)三河口鎮(zhèn)中心小學(xué) 四（3）班 辛 銀謝老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了?？粗菔莸纳眢w，我真擔(dān)心?？晌乙且惶鞗](méi)看到您，我又真的想看到您?！边€記得那天數(shù)學(xué)課上，您正繪聲繪色的給我們講長(zhǎng)方形，突然您半天沒(méi)吭聲，正在我們?cè)尞惖臅r(shí)候，你的腳又晃了一下，好像站不住了似的，豆大的汗珠從你蒼白的臉頰上流了下來(lái)，我們都好擔(dān)心?？赡Ａ艘幌?，又開(kāi)始講起來(lái)：“這一條邊比那一條邊長(zhǎng)一些??”課后我們都議論著您是不是生病了，您會(huì)不會(huì)不來(lái)了?？傻诙煳覀冇挚吹侥癫娠w揚(yáng)地出現(xiàn)在教室門口，我們好高興。您的敬業(yè)精神真讓我們佩服！就在前天，您進(jìn)教室的時(shí)候，腳一拐一拐的，我們正納悶，您說(shuō)：“我一不小心，把腳底劃了一個(gè)口子。你們可別像我這樣粗心??！”那天課堂紀(jì)律顯得特別好，特別是下課要去吃飯的時(shí)候，全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人往外沖，都是等您走出了教室門，再有序的出去。我們出來(lái)時(shí)看到您在笑，可不知道為什么您的眼圈還紅紅的。謝老師，您總是和我們?cè)谝黄?，陪伴著我們，身體不舒服還堅(jiān)守工作，把我們都教得很好，我們大家都很感動(dòng)，很感激您。我們希望您天天開(kāi)心，別再生??！評(píng)語(yǔ)：從文中我們看到了一個(gè)可敬可親的老師，也看到了一群可愛(ài)懂事的孩子，他們一起譜寫著愛(ài)的贊歌。繼續(xù)努力，你一定會(huì)更棒?。ㄖ笇?dǎo)老師：談翠麗）我和凡卡比童年河鋪中心小學(xué) 六年級(jí) 程 爽今天的我們，在父母的懷抱中，在爺爺奶奶的呵護(hù)下，童年多姿多彩。相比之下，俄國(guó)作家契科夫筆下的小主人公——凡卡卻有著和我們完全不一樣的童年。凡卡生活在黑暗的資本主義社會(huì)里，到處充滿了金錢、權(quán)勢(shì)的氣味。在這樣的環(huán)境中生活下去，對(duì)凡卡來(lái)說(shuō)是無(wú)比艱難的。他沒(méi)有錢，生活對(duì)他來(lái)說(shuō)成了一種考驗(yàn)。而我們則生活在一個(gè)和諧的社會(huì)中，父母為我們打造好了一切，我們每天輕松地玩耍、快樂(lè)地學(xué)習(xí)，不需要去操勞這個(gè)、擔(dān)心那個(gè)。凡卡是個(gè)孤兒，沒(méi)有爸爸媽媽，也就談不上去享受父愛(ài)和母愛(ài)。他從小與慈祥的爺爺相依為命。九歲那年，他被送到鞋匠阿里亞不涅那兒做學(xué)徒，開(kāi)始了悲慘的生活。我們和他不一樣，我們有爸爸媽媽，從小就生活在一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境里。凡卡在鞋店里忍饑挨餓，每天只能吃一點(diǎn)面包和稀粥，連茶都沒(méi)有一杯，還要睡在過(guò)道里，穿的只有破皮襖和薄薄的襯衫，用的是一支生銹的鋼筆。我們的生活環(huán)境和凡卡截然不同。吃的是營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，穿的是溫暖舒適的衣服，住的是漂亮的房子，這些都比凡卡好。我們應(yīng)該珍惜今天的生活。評(píng)語(yǔ)：通過(guò)和凡卡比童年，學(xué)會(huì)要珍惜眼前的一切。層次分明，認(rèn)識(shí)深刻。（指導(dǎo)老師：汪先佳）一把雨傘張廣河中心小學(xué) 五年級(jí) 喻 露“嘩啦嘩啦??” 窗外下起了傾盆大雨。怎么辦，怎么辦？就快下課了，都怪我不聽(tīng)媽媽的話，沒(méi)有帶雨傘。這下可好了，我怎么回家呀！今天早上，陽(yáng)光明媚，出門的時(shí)候并沒(méi)有下雨，媽媽叫我?guī)О褌阋苑廊f(wàn)一。我說(shuō)：“天氣這么好，怎么可能下雨呢！反正我不帶，太麻煩了！”說(shuō)著，我就到學(xué)校去了。媽媽在背后搖搖頭，說(shuō)道：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前?！爆F(xiàn)在，外面果然下起了大雨，眼看著就要下課了，我好后悔，后悔早上沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話把雨傘帶著?！岸ｂ忊??”鈴聲過(guò)后，同學(xué)們紛紛打著雨傘回家了。我一個(gè)人在教室外焦急地等待，急得像熱鍋上的螞蟻。眼看著雨越下越大，天也越來(lái)越黑，我捶捶自己的頭，后悔不已。正在這時(shí)，我向校門口望去，雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)瘦弱的身影，那身形我覺(jué)得特別熟悉。果然，真的是媽媽，我的好媽媽，她來(lái)給我送雨傘了！我激動(dòng)地跑了過(guò)去，媽媽把我的小花傘遞給我，說(shuō)：“以后還聽(tīng)不聽(tīng)老人言啊？”我連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“聽(tīng)，聽(tīng)，以后媽媽的話我一定聽(tīng)，我再也不任性了?！闭f(shuō)完，我挽著媽媽的手，一起高高興興的回家了。母女倆的身影漸漸消失在雨霧中?? 評(píng)語(yǔ)：小作者將生活中發(fā)生的一件小事敘述得非常清楚，體現(xiàn)了母愛(ài)的偉大。（指導(dǎo)老師：胡雄剛）感受幸福三河口鎮(zhèn)中心小學(xué) 三（1）班 涂 薇幸福是什么？幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單：努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī)是幸福的；幫助別的同學(xué)共同進(jìn)步這也是幸福。有巧克力吃是快樂(lè)的，如果你能把它分一些給別的小伙伴，便會(huì)甜在他們的嘴里，樂(lè)在你的心上。幸福是什么？幸福其實(shí)很容易。公交車上，給爺爺奶奶讓個(gè)座，容易不？你小小的一個(gè)善舉，就會(huì)讓人覺(jué)得社會(huì)真溫暖，這不是很幸福的一件事嗎？班里的值日生病了，你能不能替他一天，幫他擦個(gè)黑板掃個(gè)地，你今天的舉手之勞，可能在明天就收獲到一份真摯的友情，你說(shuō)幸福不幸福？讀《郭明義爺爺寫給少年朋友的話》，讓我感受到其實(shí)幸福離我們很近，一伸手就可以抓到??努力學(xué)習(xí)，取的好成績(jī)是幸福；幫助同學(xué)是幸福；與同學(xué)分享美食是幸福；公交車上給老爺爺老奶奶讓個(gè)座、搭把手更是幸福??身邊有友愛(ài)，處處藏真情。在家里幫奶奶洗一次碗，掃一次地是幸福；給爸爸媽媽端杯熱茶，倒一盆洗腳水是幸福；給鄰家小弟弟擦一次鼻涕，背一次書包更幸福??好事無(wú)大小，時(shí)時(shí)記心中。校園中撿起一片紙屑，抹去一處污垢是幸福；問(wèn)一聲“您好”，道一聲“謝謝”是幸福。讓我們攜起手來(lái)誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，以雷鋒叔叔為榜樣，做雷鋒的傳人，向幸福邁進(jìn)吧！評(píng)語(yǔ)：能從郭明義爺爺?shù)募恼Z(yǔ)中感悟幸福并能聯(lián)系身邊的實(shí)際事例進(jìn)行詮釋，好！習(xí)作層次清楚，文句樸實(shí)，行文流暢，號(hào)召式的結(jié)尾具有強(qiáng)烈的感召力。（指導(dǎo)老師虞正朝）媽媽的愛(ài)馬王河中心小學(xué) 六年級(jí) 丁 琪世界上有一種愛(ài)，它比山高，比海還要深，那就是母愛(ài)。母愛(ài)是無(wú)可替代的，是無(wú)私的。有一次，我不小心把水瓶打碎了，收拾的時(shí)候，手卻被碎片割傷了，鮮血直流。我疼得直流眼淚，這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了，她急忙跑過(guò)來(lái)看了看，然后迅速找來(lái)藥和創(chuàng)口貼輕輕地給我包扎，生怕弄疼我。我本來(lái)以為媽媽會(huì)責(zé)怪我，可是媽媽只是說(shuō)了句：“以后收拾的時(shí)候小心點(diǎn)，不會(huì)弄讓媽媽來(lái)，注意手受傷不要沾水了??”頓時(shí)，我覺(jué)得心里一股暖流涌動(dòng)著，原來(lái)媽媽的愛(ài)一直就圍繞在我身邊。母愛(ài)是深沉、和藹的。一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我只得了六十多分，看著那刺眼的分?jǐn)?shù)，我心里很難受，于是在路上拖拉著很晚才回到家。媽媽因?yàn)闆](méi)見(jiàn)我按時(shí)回家就急的到處找我，后來(lái)回到家才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在家了。媽媽又急又氣，批評(píng)了我?guī)拙洌?jiàn)我一直不說(shuō)話，她就覺(jué)得不對(duì)勁，又坐下來(lái)摸著我的頭詢問(wèn)我怎么了。我把沒(méi)考好的事情一五一十地告訴了媽媽，想著媽媽每天做農(nóng)活那么辛苦，回家還不停地為我操心，我心里的愧疚感就油然而生?？墒?，媽媽聽(tīng)了我的話后和藹地說(shuō)道：“原來(lái)是為考試啊，你都知道沒(méi)考好，說(shuō)明你很有上進(jìn)心，這次不如意，我們接著努力，找出原因，爭(zhēng)取下次有大的進(jìn)步！”媽媽的話如一股春風(fēng)吹進(jìn)了我的心田，我紅著臉說(shuō)著：“媽，我錯(cuò)了，以后不這么晚回家，讓你擔(dān)心了，我還要好好用功，認(rèn)真聽(tīng)講，下次考試一定拿個(gè)高分給你看！”媽媽笑著說(shuō)：“好好，媽媽相信你！”看著媽媽慈祥的笑容，我也含著淚笑了。母愛(ài)是天底下一切東西都換不來(lái)的，也是無(wú)法用金錢衡量的。現(xiàn)在是，以后是，永遠(yuǎn)都是。還記得那個(gè)下午，我和媽媽一起到離家很遠(yuǎn)的地里去摘花生，去的時(shí)候感覺(jué)天氣還不錯(cuò)，后來(lái)摘了好一會(huì)，慢慢地下起了雨。我什么都沒(méi)帶，媽媽連忙把自己的帽子戴在我頭上，還把外衣脫給我穿上，生怕我淋濕一點(diǎn)。看著媽媽的頭上身上都濕了，我的眼睛也有點(diǎn)濕潤(rùn)了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽不僅臉上皺紋多了點(diǎn)，兩鬢還添了幾絲白發(fā)。我們一天天長(zhǎng)大，可是她卻真的慢慢在變老，她為我們付出的太多了??我才發(fā)現(xiàn)，縱使時(shí)光帶走母親的年輕容顏，也永遠(yuǎn)帶不走如此偉大、珍貴、美好的母愛(ài)！評(píng)語(yǔ)：文章語(yǔ)句通順連貫，句子較生動(dòng)。通過(guò)描寫平時(shí)生活中的三件小事，以小見(jiàn)大地反映出了母愛(ài)的珍貴與美好。（指導(dǎo)老師：曾凡革）一件令我感動(dòng)的事河鋪中心小學(xué) 五年級(jí) 黃紫橙社會(huì)上有許多值得我們學(xué)習(xí)的人和事，他們感動(dòng)著一代代人。四川雅安地震中那個(gè)姐姐英勇保護(hù)弟的事，我感受到了親情的可貴，信義兄弟的信守承諾??他們都是值得我們學(xué)習(xí)的，今天我來(lái)講講我身邊發(fā)生的感人故事。去年暑假，我姑姑家做樓房，請(qǐng)了許多人幫忙。吃過(guò)晚飯，人們搬出凳子在磚跺下的陰涼地乘涼，幾位年輕的正在打撲克牌，程叔叔等幾個(gè)人正在旁邊觀看。一位輸了的年輕人一跺腳，身子向后一仰。呀！大事不妙！他身后的磚晃了一晃，搖搖欲墜，眼看著快要掉下來(lái)了。只見(jiàn)程叔叔手疾眼快地喊道：“小心?！边€一個(gè)箭步?jīng)_上前，一把推開(kāi)那個(gè)年輕人。一旁的人們目瞪口呆，有的還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。只聽(tīng)“嘩啦”一聲響，磚全都倒了，程叔叔的腿被磚壓在了下面。人們呼喊起來(lái)，七手八腳地去搬壓在程叔叔腿上的磚。兩位大伯急忙叫車送程叔叔到了醫(yī)院。一陣手忙腳亂之后，醫(yī)生來(lái)了：“小腿骨折了，得趕快手術(shù)?！贬t(yī)生說(shuō)道。只見(jiàn)那位年輕人熱淚盈眶，默默地等在手術(shù)室的門口。程叔叔做完手術(shù)，第一句話便問(wèn)那位年輕人：“你沒(méi)事吧？”年輕人含著熱淚說(shuō)：“謝謝你，這次多虧了你了！”說(shuō)著，便要掏錢給程叔叔以示感謝，可是程叔叔說(shuō)什么也不要。我在一旁看了許久，從程叔叔的眼神中我看到了真誠(chéng)。我不由得問(wèn)程叔叔：“你為了救他才受的傷，他給你補(bǔ)償，不是應(yīng)該的嗎？”他說(shuō)：“當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得危險(xiǎn)可以避免，我不可能袖手旁觀。至于錢，我也不是為了錢，才救他的啊?！笔前?，多么淳樸的兩句話，不是為了錢，現(xiàn)如今，沒(méi)有多少人敢救人的。他是我心中真正的英雄！評(píng)語(yǔ)：文章語(yǔ)句流暢，敘事清晰，從其中的語(yǔ)句中感覺(jué)到了作者的細(xì)心觀察。不錯(cuò)，作文就是要細(xì)心搜集素材。（指導(dǎo)老師：郭 松）童年趣事馬王河中心小學(xué) 五年級(jí) 楊 雄童年生活，就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，像一串五光十色的珍珠，使人留戀，令人向往。童年生活中發(fā)生的一件件事大多已經(jīng)成為過(guò)眼云煙。但有一件事，卻深深地印在我的腦海中，使我現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得好笑呢！記得那時(shí)我才上幼兒園，還是一個(gè)不懂事的淘氣包。經(jīng)常到醫(yī)務(wù)室找二叔玩?？啥搴苊Γ荒軒业教幫?。盡管如此，我還是天天都去，就像二叔的小尾巴一樣。這天，我抱著我的心肝寶貝——塑料充氣娃娃，來(lái)到二叔的醫(yī)務(wù)室。當(dāng)我玩著充氣娃娃時(shí)，察覺(jué)它比以前小了些。心想：它一定是生病了，不然怎么會(huì)瘦了呢？正在我急得不知所措的時(shí)候，忽然想起二叔打針就能把病人的病治好，便想出了一個(gè)好主意。于是我偷偷地從二叔的箱子里拿出一根針和針管，又從抽屜里拿出一小瓶不知道治什么的藥水跑到小花園里開(kāi)始了我的秘密行動(dòng)——給充氣娃娃打針。我先把藥水吸進(jìn)針管里，然后把娃娃放在腿上，安慰它說(shuō)：“乖寶寶，別怕，我會(huì)給你打輕點(diǎn)?！闭f(shuō)著，我把針頭對(duì)準(zhǔn)充氣娃娃的屁股，用力扎了下去。只聽(tīng)“噗”的一聲，嚇了我一跳。二叔從醫(yī)務(wù)室里跑了出來(lái)，看到我的寶貝娃娃成了一塊軟綿綿的塑料皮，笑著說(shuō)：“這下好了吧，你把它扎破了，里面的氣都跑出來(lái)了，娃娃這下沒(méi)氣了，只有明天再給你買個(gè)了?！蔽衣?tīng)了，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，我和二叔都笑了。童年，像流水一樣一去不復(fù)返，但童年有趣的往事我卻永遠(yuǎn)忘不了。評(píng)語(yǔ)：文章語(yǔ)言流利生動(dòng)，通過(guò)回憶給塑料娃娃打針一事，點(diǎn)明了童年生活的美好和難忘。很不錯(cuò)，望再接再厲！（指導(dǎo)老師：李詠陽(yáng)）童年趣事三河口鎮(zhèn)中心小學(xué) 五（1）班 曾 穎“池塘邊的榕樹(shù)上，知了聲聲的叫著夏天，榕樹(shù)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面??”每當(dāng)我哼著這首歌，就不由自主地想起我童年時(shí)發(fā)生的一件趣事。這件事發(fā)生那一年夏天。姐姐正穿著裙子跳舞，我拿著姐姐的手機(jī)玩著游戲。正當(dāng)我玩兒得盡興時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲，我抬頭一看，花瓶墜落在地，我幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了。姐姐焦急地說(shuō)：“妹妹，你還笑，不知道嬸嬸很兇啊，知道她心愛(ài)的花瓶碎了，她非撥我的皮不可。”看姐姐那焦急的模樣，我也跟著急了起來(lái)。姐姐對(duì)我小聲說(shuō)起來(lái)，這樣，那般。受不了姐姐的糖衣炮彈，決定替姐姐挨批了。說(shuō)完，我就跑到廚房去，拿了一個(gè)鍋，放在背上，這是出去逛街的爸爸媽媽還有嬸嬸正好從外面逛街回來(lái)。見(jiàn)我背著鍋，好奇地問(wèn)：“這是玩兒什么游戲？還背起了鍋?！蔽壹泵φf(shuō)到：“姐姐把花瓶弄碎了，又怕你們責(zé)怪她，姐姐哀求我來(lái)“背黑鍋”，我就答應(yīng)了她啊，她說(shuō)了，只要我背了黑鍋，你們就不會(huì)責(zé)罵她?！痹捯魟偮?，一家人笑得前俯后仰。這件事直到現(xiàn)在還被家人拿出來(lái)說(shuō)笑，這就是我的童年趣事，相信你們的童年也有許多趣事吧！評(píng)語(yǔ)：童年的真，童年的笑，童年的幸福樂(lè)溜溜。（指導(dǎo)老師：劉正明）春 雨馬王河中心小學(xué) 四年級(jí) 何思涵“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！币粓?chǎng)久違的春雨淅瀝瀝而來(lái)，似天女散花。春雨，有的似羊毛，有的似花針，密密地斜織著，籠罩著大地。雨點(diǎn)有的在房頂上頑皮地踏掉，順著屋檐往下落；還有的邊跳邊舞，墜落在積滿雨水的泥坑里。雨慢慢停了，映入我眼簾的是一幅生機(jī)勃勃的景象。樹(shù)苗像嬰兒飲飽了甜美的乳汁，在大地媽媽的懷抱里茁壯成長(zhǎng)，小草從泥里探出了小腦袋，一切都充滿了生機(jī)與活力。春雨，你是萬(wàn)物的乳汁，你是創(chuàng)造生命的使者。簡(jiǎn)評(píng)：小作者巧用擬人的手法，表現(xiàn)出了春雨的美好，讀來(lái)給人以美的享受，不錯(cuò)！（指導(dǎo)老師：張鳳花）家鄉(xiāng)的小竹林張廣河中心小學(xué) 三年級(jí) 胡博琪 我的家鄉(xiāng)有一個(gè)非常美麗的小竹林。春天，細(xì)雨蒙蒙，蒼翠的竹林，迷蒙的煙霧，構(gòu)成了一副秀美的煙雨圖。細(xì)雨灑落在竹葉上，發(fā)出輕輕的聲響，那聲音像是仙女在彈琴，像是春蠶在吃桑葉。夏天，竹子根根枝繁葉茂，青翠挺拔，直播云天，猶如一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的鋼鐵戰(zhàn)士。強(qiáng)烈的陽(yáng)光在這里只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，我們幾個(gè)小伙伴經(jīng)常在竹林里乘涼、游玩。啊，可愛(ài)的小竹林，你為家鄉(xiāng)增添了美麗，為我們的生活增加了樂(lè)趣。我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的小竹林。評(píng)語(yǔ)：本文用了很多好詞好句，寫出了家鄉(xiāng)小竹林春天和夏天的特點(diǎn)，語(yǔ)句優(yōu)美，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。（指導(dǎo)老師：林 成）水位警報(bào)器三河口鎮(zhèn)中心小學(xué) 四（2）班 張 杰有一次，我打開(kāi)水龍頭準(zhǔn)備洗澡，突然想起剛看過(guò)書里的一段精彩內(nèi)容，就慌忙到外屋看